ຂະບວນການມັນສະຫມອງ: ຄໍາອະທິບາຍແລະການພັດທະນາ

ທັງຫມົດທີ່ມີຢູ່ມີຄວາມຮູ້ຂອງມະນຸດ (ຕົວຢ່າງ:, ເຄມີແລະຄຸນສົມບັດທາງກາຍະພາບຂອງວັດຖຸ, ອຸປະກອນຂອງສິ່ງທີ່ທຸກຄົນ, ແລະອື່ນໆ) ແມ່ນຜົນມາຈາກການ psyche ຂອງມະນຸດໄດ້. ພາລະບົດບາດນໍາພາໃນຂະບວນການນີ້ແມ່ນມີຄົນຫຼິ້ນໂດຍຂະບວນການຂອງມັນສະຫມອງທີ່ມີລະດັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄວາມສັບສົນ.

ພວກເຂົາແຕ່ລະມີລັກສະນະເປັນຂອງຕົນເອງແລະອົງການຈັດຕັ້ງພິເສດ, ເຮັດໃຫ້ການປະກອບສ່ວນເປັນເອກະລັກໃນການສ້າງຕັ້ງຂອງທັດສະນະແບບເຄື່ອນໄຫວແລະຖ້າຫາກເປັນການໂລກໄດ້. ຂະບວນການມັນສະຫມອງໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ເວລາດຽວກັນ, ແຕ່ປະຕິສໍາພັນຕໍ່ເນື່ອງແລະ invisibly ໃນການມະນຸດໄດ້.

A ພາລະບົດບາດພິເສດເປັນຂອງລະບົບເຊັນເຊີໄດ້, ຊຶ່ງເປັນຫນ້າຈໍໄດ້, projecting ທົ່ວໂລກໃນທຸກຄວາມຮັ່ງມີຂອງຕົນໃນຮູບແບບແລະສີໃນໃຈຂອງພວກເຮົາ. ມັນສະຫມອງເລີ່ມຕົ້ນກັບຮູ້ສຶກສ່ວນບຸກຄົນ (ສາຍຕາ, ສໍາຫລັບຟັງສຽງ, gustatory, ແລະອື່ນໆ. D). ແຕ່ເນື່ອງຈາກການເບິ່ງບັນຫາແບບພວກເຂົາເຈົ້າປະກອບເປັນຫຼາຍໆຮູບພາບຕ່າງໆ. ແຕ່ລະຄົນມີຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາສົນທະນາກ່ຽວກັບ ontogenesis ໄດ້, ຂະບວນການຂອງມັນສະຫມອງເຫຼົ່ານີ້ (sensation ແລະຄວາມຮູ້ສຶກ) ຖືກນໍາແຕ່ມື້ເກີດຈົນສອງຫຼືສາມປີ. ແຕ່ເພື່ອປະກອບເປັນຮູບພາບຂອງໂລກທີ່ບໍ່ພຽງພໍ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດເປັນຄວາມຊົງຈໍາ - ຄວາມສາມາດຂອງມະນຸດ, ເຊິ່ງກ່ຽວພັນກັບຄວາມສາມາດໃນການເກັບຮັກສາຮັກສາທວນຄືນ, ຮັບຮູ້ແລະຈື່ຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ຫຼັງຈາກເກີດຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຈິດໃຈດັ່ງກ່າວມີອາການແຈ້ງທາງພັນທຸກໍາທີ່ເອີ້ນວ່າ, ໂດຍຜ່ານທີ່ທ່ານໄດ້ພັດທະນາໃນປີທໍາອິດຂອງຊີວິດ. ແຕ່ຄວາມຊົງຈໍາຂອງມັນຈະອະນຸຍາດໃຫ້ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແລະເຂົ້າສັງຄົມ, "ອາບ" ເປັນຜົນມາຈາກຄວາມສໍາເລັດຂອງມະນຸດ. ຫຼາຍຢ່າງວ່ອງໄວ, ເດັກຈະຕົ້ນສະບັບໃດກໍ່ຕາມມັນຈະເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບການດໍາລົງຊີວິດສຸຂະພາບ.

ແຕ່ຂະບວນການມັນສະຫມອງຂອງ "ຫົວຫນ້າ" ຄິດ, ເຊິ່ງເຂົ້າໃຈເປັນອັນເນື່ອງມາຈາກສັງຄົມແລະເຊື່ອມຕໍ່ inseparably ກັບຄໍາເວົ້າປະກົດການ psychic, ສະໂດຍການທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງໄກ່ເກ່ຍແກ້ໄຂແລະການລົງປະຕິສໍາພັນແລະການພົວພັນລະຫວ່າງວັດຖຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ແນວຄຶດຄືແນວທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຊາຍອາຍຸຍັງນ້ອຍເພື່ອວິເຄາະທີ່ໄດ້ຮັບແລະສ້າງຮູບພາບ, ເຮັດໃຫ້ຮູບພາບ crumbs ຂອງໂລກ. ຂະບວນການນີ້ໄປໂດຍຜ່ານໄລຍະຫຼາຍໃນ ontogeny.

ໃນໄລຍະເບື້ອງຕົ້ນ (ສາມປີ) ຂະບວນການຂອງມັນສະຫມອງແມ່ນ "ພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງ" ຂອງແນວຄິດຕາຈັກ. ເດັກນ້ອຍເຫັນໂລກໂດຍ manipulating ວັດຖຸອ້ອມຂ້າງອັນເນື່ອງມາຈາກການເຮັດວຽກສະລັບສັບຊ້ອນຂອງ sensation, ເບິ່ງບັນຫາແບບ, ຄວາມຊົງຈໍາ, ແລະປະຖົມ (ພາຍນອກ) ການປະຕິບັດ.

ໃນໂຄງການໄລຍະທີສອງ (ຈາກສາມຫາຫົກຫຼືເຈັດປີ) ເລີ່ມຕົ້ນການສ້າງຕັ້ງຂອງ ຄວາມສາມາດໃນການສະແດງທາງກວ້າງຂອງພື້ນ. ການປະຕິບັດພາຍນອກ, ເປັນຕົວແທນຂອງວັດຖຸແລະປະກົດການຂອງໂລກພາຍ, ເຊັ່ນຍ້າຍໄປຍັງແຜນໃນການ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍໃນປັດຈຸບັນສາມາດທີ່ຈະຄິດໃນຮູບພາບ, ການສ້າງຮູບພາບຂອງໂລກໄດ້.

ແຕ່ເພື່ອເຮັດແນວໃດມັນຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະໂຄງສ້າງ, ໃນບຸກຄົນທີ່ຈະເລີນເຕີບໂຕຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະພັດທະນາ ແນວຄິດວາຈາແລະມີເຫດຜົນ, ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈ nuances ຂອງແລະຮູບແບບຂອງໂລກ.

ປັບປຸງແກ້ໄຂດຽວກັນແລະເຮັດໃຫ້ມັນຫຼາຍ vivid ແລະຈິນຕະນາການສ້າງສັນເພື່ອຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ, ຊຶ່ງມີຈຸດປະສົງເພື່ອສ້າງຮູບພາບການໃຫມ່ຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງ.

ຈິດໃຈຂອງຂະບວນການຂອງມັນສະຫມອງຈະບໍ່ສົມບູນຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ເນັ້ນຫນັກໃສ່ການພາລະບົດບາດທີ່ສໍາຄັນຂອງຄວາມສົນໃຈ. ວ່າມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ຈະສຸມໃສ່ດ້ານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄວາມເປັນຈິງ.

ການພັດທະນາຂອງຂະບວນການຂອງມັນສະຫມອງຄວນຈະເລີ່ມຕົ້ນຈາກມື້ທໍາອິດຫຼັງຈາກເກີດລູກ. ໃນເວລາດຽວກັນບໍ່ຄວນໃຫ້ມີສະຖານະຂອງທາງດ້າ psychic ເປັນ (ນີ້ແມ່ນຫຼັກການພື້ນຖານ). ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າສົດໃສ, sensations ທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະປະສົບການ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປ່ຽນແປງຄົງທີ່ຂອງປະກອບອາຊີບແລະກິດຈະກໍາ. ຜູ້ໃຫຍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັກສາຢູ່ໃນໃຈວ່າວິທີການທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອບັນລຸນີ້ແມ່ນເກມ.