ຮຽນຮູ້ກົດລະບຽບ: vowel unstressed ໃນຕົ້ນຮາກຂອງຄໍາວ່າ

ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຫຼຸດລົງການຮູ້ຫນັງສືໃນບັນດານັກຮຽນໃນຊຸມປີຜ່ານມາ. ເຫດຜົນສໍາລັບການນີ້ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າບາງສ່ວນຂອງເຫລົ້າທີ່ເຮັດຈາກນີ້ແລະຄູອາຈານເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງກົດລະບຽບທີ່ງ່າຍດາຍໄດ້ຖືກອະທິບາຍບໍ່ໄດ້ສາມາດໃຊ້ໄດ້ຕາມສົມຄວນ.

ການປະຕິບັດຜິດພາດທົ່ວໄປຫຼາຍທີ່ສຸດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ປະຖົມ, ແຕ່ຍັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ມັນແມ່ນລາຍລັກອັກສອນຜິດ vowel unstressed ໃນຕົ້ນຮາກຂອງຄໍາວ່າ. ມັນເປັນສາເຫດຂອງບັນຫາສໍາລັບພາກສ່ວນທີ່ສຸດຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈ, ວ່າພວກເຮົາຈະບໍ່ຂຽນເຊັ່ນດຽວກັນກັບເວົ້າ, ແລະເດັກນ້ອຍອາຍຸມີຄວາມຜິດແລ້ວອອກຈາກນິໄສ.

ການອະທິບາຍບັນດານັກຮຽນກົດລະບຽບຂອງລາຍລັກອັກສອນ vowel unstressed, ທີ່ຕັ້ງຢູ່ ໃນຕົ້ນຮາກຂອງຄໍາວ່າ, ທ່ານຄວນຈະຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບຈໍານວນຫນຶ່ງຈຸດ.

ປະການທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍນີ້ຢ່າງຊັດເຈນຄວນຮູ້ຄໍາສັບຕ່າງໆແລະສາມາດຈໍາແນກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ມັນບໍ່ງ່າຍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກສຶກສາຂອງຊາວຫນຸ່ມ, ຍ້ອນວ່າມັນເບິ່ງຄືວ່າຈະ adults. ການອອກກໍາລັງກາຍພື້ນຖານສໍາລັບການນີ້ - ການຄັດເລືອກຂອງ ຄໍາສັບຕ່າງໆຄໍາ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນມູນຄ່າ remembering ວ່າບາງຄໍາສຽງທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນນາມ "ເຫັດ" ແລະໃນພາສາ "oars", ບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຈະເຮັດແນວໃດກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆທີ່ບໍ່ມີ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ພວກເຮົາຕ້ອງຈື່ໄວ້ວ່າຄໍາສັບຕ່າງໆມີຮາກດຽວກັນຍັງເປັນທີ່ຄ້າຍຄືກັນໃນຄວາມຫມາຍ, ບໍ່ຄໍານຶງເຖິງສິ່ງທີ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າເປັນ. ສີມືແຮງງານນີ້ແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອກວດກາເບິ່ງການສະກົດຄໍາໃນອະນາຄົດ.

ອັນທີສອງ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າສຽງ unstressed ໃນຕົ້ນຮາກຂອງຄໍາວ່າບໍ່ສາມາດສະເຫມີໄດ້ຮັບການກວດກາໂດຍຄໍາດຽວຮາກ. orfogrammy ດັ່ງກ່າວເອີ້ນວ່າ unverified ໂປ່ງໃສແລະ, ເກືອບທັງຫມົດຂອງທັງຫມົດ, ຄໍາສັບທີ່ມີຂອງນາງໄດ້ມີການຈໍາ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ໄດ້ຮັບການທົດສອບສຽງສະ unstressed ໃນຮາກ, ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຄວນບໍ່ເຮັດໃຫ້. ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວແມ່ນບໍ່ກ່ວາ, ທ່ານພຽງແຕ່ສາມາດມີການປ່ຽນແປງຮູບແບບຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ຈະສະຫລະສຽງມາພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນແລະໄດ້ຟັງໄດ້ຍິນຢ່າງຈະແຈ້ງ.

ສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມແມ່ນພຽງພໍຄວາມຮູ້ດັ່ງກ່າວນີ້, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງຕ້ອງປະເຊີນກັບ orfogrammy ໃຫມ່ທີ່ບອກວ່າບໍ່ມີສະລັບ vowel unstressed ໃນຮາກໄດ້. ໃນກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້, ລາຍລັກອັກສອນແມ່ນຂຶ້ນກັບປັດໄຈຫຼາຍ. ສໍາລັບບາງກໍລະນີ (ເຊັ່ນ: ຄວາມລ່າຊ້າ, ກ່ອງ, stretch ທີ່ປູກ) ເປັນພະຍັນຊະນະຫຼືພະຍັນຊະນະມາຫຼັງຈາກ vowels. ໃນຮາກອື່ນໆ (kas, braid) ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະເບິ່ງປະໂຫຍກໄດ້, ຖ້າຫາກວ່າມັນແມ່ນເປັນຕົວແທນໂດຍ prefix -a ລາຍລັກອັກສອນ-A- (ສໍາພັດ), ຖ້າຫາກວ່າອື່ນໆ, ເປັນຮາກຂອງ CBS (ສໍາພັດ) ໄດ້. ອີກປະການຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນໃນການສຶກສາຂອງ ສະລັບ vowels ໃນຮາກ ຈະເນັ້ນຫນັກໃສ່ການ. ມັນ concerns ຮາກຂອງເອກະໄດ້, gor-; zar, zor-; klan-, klon- ແລະອື່ນໆ. ໃນຖານະທີ່ unstressed ໄດ້ລາຍລັກອັກສອນໃນທົ່ວສັງຄົມ G (ເຊັ່ນ: bow) ໃນອາການຊ໊ອກ A (bow), ຫຼືອາດຈະຢູ່ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆບາງ D (bow).

ຫນຶ່ງໃນກົດລະບຽບພື້ນຖານສໍາລັບການສ້າງຕັ້ງຂອງຄວາມສາມາດທີ່ຕ້ອງການ: ການຄ້າງຫ້ອງທີ່ຄົງທີ່ຂອງຕົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຫຼັງຈາກຫົວຂໍ້ນີ້ແມ່ນໄດ້ສຶກສາ (ເປັນການຈັດສັນໃຫ້ມັນມີຈໍານວນຫຼາຍເກີນໄປຊົ່ວໂມງ), ມັນແມ່ນຕົກເປັນມູນຄ່າບໍ່ຫຼາຍປານໃດນາທີຂອງບົດຮຽນໄດ້, ທ່ານຈະສາມາດໃຊ້ເວລາສໍາລັບການທີ່ພັກຣັດໄດ້ສະກົດຄໍາ, ເຊິ່ງປະກອບຄໍາທີ່ມີ vowels unstressed ໃນຮາກໄດ້.

ອະທິບາຍກົດລະບຽບ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະແຕ້ມໃສ່ດັ່ງກ່າວປັດຈຸບັນເປັນຄໍາ, ຂໍ້ຍົກເວັ້ນບໍ່. ພວກເຂົາເຈົ້າປົກກະຕິແລ້ວຈະຮຽນຮູ້ໂດຍຫົວໃຈ, ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນບໍ່ຫຼາຍປານໃດ. ໃຫ້ລັກສະນະຂອງຄວາມຊົງຈໍາທີ່ຕົນເອງມັກຂອງຈິດສໍານຶກຂອງຊາວຫນຸ່ມ, ມັນແມ່ນແນະນໍາໃຫ້ການນໍາໃຊ້ "zapominalka" ບົດກະວີ catchy ພິເສດທີ່ປະກອບດ້ວຍຄໍາສັບຕ່າງໆ. ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ໄວຂຶ້ນແລະງ່າຍຕໍ່ການຈື່ຍົກເວັ້ນໃນທີ່ vowels unstressed ໃນຕົ້ນຮາກຂອງຄໍາວ່າແມ່ນລາຍລັກອັກສອນກົງກັນຂ້າມກັບກົດລະບຽບທົ່ວໄປ.

ດັ່ງນັ້ນ, ໃນ vowel unstressed ໃນຮາກຂອງຄໍາວ່າ - ຫນຶ່ງໃນກົດລະບຽບທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດແລະໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດໃນການປະຕິບັດ, ນີ້ແມ່ນເນື່ອງມາຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າ orfogrammy ນີ້ສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມໃດ ສ່ວນເອກະລາດໃນການປາກເວົ້າ. ສີມືແຮງງານການສະກົດຄໍາໃຫ້ຖືກຕ້ອງຂອງຕົນຄວນຈະໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແລະຢູ່ສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງຊີວິດຂອງທ່ານ. ອະທິບາຍກົດລະບຽບແລະການສະກົດຄໍານັ້ນ, ບໍ່ລືມກ່ຽວກັບນັກສຶກສາອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ.