ສັດສື່ສານແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ. ຄວາມສໍາພັນຂອງສັດແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ

ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ - ທີ່ອາກາດ, ນ້ໍາ, ທີ່ດິນ, ພືດແລະສັດ - ເປັນລັກສະນະ. ມັນອາດຈະເປັນສັດແລະ inanimate. ສັດປ່າ - ບຸກຄົນ, ສັດ, ພືດ, ຈຸລິນຊີ. ຫມາຍຄວາມວ່າ, ນີ້ແມ່ນທັງຫມົດທີ່ສາມາດຫາຍໃຈ, ອາຫານ, ການຂະຫຍາຍຕົວແລະມີການແຜ່ພັນ. ລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ -. ມັນໂງ່ນຫີນ, ພູຜາປ່າດົງ, ນ້ໍາ, ອາກາດ, ແສງຕາເວັນແລະເດືອນ ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການປ່ຽນແປງແລະຍັງຄົງຢູ່ໃນດຽວກັນຂອງລັດຈໍານວນຫຼາຍເປັນພັນໆປີ. ສັດສື່ສານແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ ມີ. ພວກເຂົາເຈົ້າທັງຫມົດຕິດຕໍ່ກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ເປັນແຜນວາດຂອງສັດແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດຊຶ່ງມີແລະຈະສົນທະນາໃນບົດຄວາມນີ້.

ຄວາມສໍາພັນຂອງພືດຊະນິດຕົວຢ່າງ

ໂລກຂອງພວກເຮົາອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ, ດໍາລົງຊີວິດ, ທໍາມະຊາດບໍ່ມີຊີວິດບໍ່ສາມາດຢູ່ແຍກອອກຈາກຈາກກັນແລະກັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໂຮງງານແມ່ນຈຸດປະສົງຂອງທໍາມະຊາດແລະບໍ່ສາມາດຢູ່ລອດໂດຍບໍ່ມີການແສງສະຫວ່າງແລະອາກາດ, ເປັນມັນແມ່ນຢູ່ໃນອາກາດສໍາລັບພືດໄດ້ຮັບ dioxide ກາກບອນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າຢູ່ໃນໂຮງງານມັນຈະເກີດຂະບວນການໃຫ້ອາຫານ. ໄດ້ຮັບສານອາຫານທີ່ພືດນ້ໍາແລະພະລັງງານລົມໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ multiply, ກະຈາຍແກ່ນຂອງເຂົາເຈົ້າຫນ້າດິນໄດ້.

ຕົວຢ່າງສັດ Interconnection

ສັດຍັງບໍ່ສາມາດດໍາລົງຊີວິດໂດຍບໍ່ມີການອາກາດ, ນ້ໍາ, ສະບຽງອາຫານ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ທາດໂປຼຕີນຈາກພາກສ່ວນກ່ຽວຫມາກທີ່ຂະຫຍາຍຕົວກ່ຽວກັບຕົ້ນໄມ້. ມັນສາມາດຫາຍໃຈທາງອາກາດ, ນ້ໍາດື່ມແລະມັນເປັນເຊັ່ນດຽວກັນກັບໂຮງງານ, ບໍ່ສາມາດຢູ່ລອດໂດຍບໍ່ມີການຄວາມຮ້ອນແສງຕາເວັນແລະແສງສະຫວ່າງ.

ການໂປ່ງໃສຂອງສັດແລະ inanimate ລັກສະນະແລະຄວາມສໍາພັນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກສະແດງໃຫ້ເຫັນຂ້າງລຸ່ມນີ້.

ຮູບລັກສະນະຂອງລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ

ກ່ຽວກັບໂລກ, ໃນເບື້ອງຕົ້ນປາກົດວ່າທໍາມະຊາດບໍ່ມີຊີວິດ. ວັດຖຸທີ່ກ່ຽວຂ້ອງມັນ - ດວງອາທິດ, ເດືອນ, ນ້ໍາ, ໃນທົ່ວໂລກ, ທາງອາກາດ, ພູຜາປ່າດົງ. ໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາ, ພູໄດ້ຫັນເຂົ້າໄປໃນດິນ, ແລະຄວາມຮ້ອນແສງຕາເວັນແລະພະລັງງານທີ່ອະນຸຍາດ microbes ທໍາອິດແລະຈຸນລະພາກອົງປາກົດແລະວີຜົນປະໂຫຍດໃນນ້ໍາຄັ້ງທໍາອິດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຢູ່ໃນພື້ນທີ່. ກ່ຽວກັບທີ່ດິນ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດໍາລົງຊີວິດ, ການຫາຍໃຈ, ກິນອາຫານແລະມີການແຜ່ພັນ.

ຄຸນສົມບັດຂອງທໍາມະຊາດບໍ່ມີຊີວິດ

ລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດທີ່ຢູ່ໃນການເລີ່ມຕົ້ນ, ແລະຈຸດປະສົງຂອງຕົນແມ່ນປະຖົມ.

ຄຸນສົມບັດທີ່ມີລັກສະນະຂອງວັດຖຸທີ່ມີລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ:

1. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດຢູ່ໃນສາມລັດ: solid, ນ້ໍາແລະທາດອາຍ. ໃນຖານະທີ່ຫມັ້ນຄົງພວກເຂົາມີຄວາມທົນທານຕໍ່ກັບອິດທິພົນຂອງສິ່ງແວດລ້ອມແລະທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນຮູບແບບຂອງຕົນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ມັນແມ່ນການທີ່ດິນ, ຫີນ, ພູ, ກ້ອນ, ດິນຊາຍ. ໃນຮູບແບບເປັນຂອງແຫຼວ, ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະຢູ່ໃນຮູບແບບ infinitive ໄດ້: ຫມອກ, ນ້ໍາ, ຟັງ, ນ້ໍາຢອດ. ຈຸດປະສົງໃນລັດ gaseous - ແມ່ນອາກາດແລະໄອນ້ໍາ.
2. ຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດບໍ່ໄດ້ກິນອາຫານ, ບໍ່ຫາຍໃຈແລະບໍ່ສາມາດມີການແຜ່ພັນ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດມີການປ່ຽນແປງຂະຫນາດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເພີ່ມຂຶ້ນຫຼືຫຼຸດລົງມັນ, ແຕ່ວ່າມີເງື່ອນໄຂທີ່ນີ້ເກີດຂຶ້ນໂດຍວິທີການຂອງອຸປະກອນຈາກສະພາບແວດລ້ອມພາຍນອກໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໄປເຊຍກ້ອນສາມາດຂະຫຍາຍຕົວໃນຂະຫນາດໂດຍນອກຈາກ thereto ຂອງໄປເຊຍກັນອື່ນໆ. ແກ້ວມີຄ່າທີ່ສາມາດສູນເສຍອະນຸຂອງພວກເຂົາແລະຫຼຸດລົງໃນຂະຫນາດຕ່ໍາກວ່າອິດທິພົນຂອງພະລັງງານລົມໄດ້.
3. ວັດຖຸບໍ່ມີຊີວິດບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການເກີດແລະຕາມຄວາມເຫມາະສົມ, ແລະເສຍຊີວິດ. ພວກເຂົາເຈົ້າປະກົດວ່າທຸກບ່ອນແລະບໍ່ມີຕໍ່ໄປອີກແລ້ວຫາຍໄປ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ພູເຂົາບໍ່ສາມາດໄປທຸກແຫ່ງຫົນສຸດຊື້ງ. ມີຄວາມສົງໃສວ່າບາງສ່ວນຂອງຈຸດປະສົງທີ່ສາມາດທີ່ຈະຍ້າຍອອກຈາກສະຖານະຫນຶ່ງໄປຍັງອີກຂອງລາວບໍ່ແມ່ນ, ແຕ່ບໍ່ສາມາດເສຍຊີວິດ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ນ້ໍາ. ມັນສາມາດຢູ່ໃນສາມລັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ໃນ (ກ້ອນ) ຫມັ້ນຄົງ, ສະພາບຄ່ອງ (ນ້ໍາ) ແລະກ໊າຊ (ໄອ), ແຕ່ມັນຍັງຍັງມີ.
4. ວັດຖຸບໍ່ມີຊີວິດບໍ່ສາມາດຍ້າຍອິດສະຫຼະ, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ໂດຍປັດໄຈສິ່ງແວດລ້ອມພາຍນອກ.

ຄວາມແຕກຕ່າງລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດດໍາລົງຊີວິດ

ຄວາມແຕກຕ່າງຈາກສິ່ງມີຊີວິດ, ອາການຂອງທໍາມະຊາດບໍ່ມີຊີວິດແມ່ນວ່າພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດມີການແຜ່ພັນ. ແຕ່, ປາກົດເມື່ອໃນໂລກ, ວັດຖຸບໍ່ມີຊີວິດຈະບໍ່ຫາຍໄປຫລືເສຍຊີວິດ - ຍົກເວັ້ນເວລາທີ່ຢູ່ພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າຍ້າຍໄປຢູ່ລັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ແກນຫຼັງຈາກຈໍານວນຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາບາງດີອາດຈະເຮັດໃຫ້ເຂົ້າໄປໃນຂີ້ຝຸ່ນ, ແຕ່ໂດຍການປ່ຽນແປງຮູບລັກສະນະແລະສະຖານະຂອງຕົນຂອງຕົນ, ແລະແມ້ກະທັ້ງທີ່ເສື່ອມໂຊມທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງຕົນບໍ່ໄດ້ຢຸດການ.

ການສຸກເສີນຂອງສິ່ງມີຊີວິດ

ສັດສື່ສານແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດເກີດທັນທີຫຼັງຈາກທີ່ປະກົດຕົວຂອງສັດປ່າ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ລັກສະນະແລະຈຸດປະສົງຂອງທໍາມະຊາດສາມາດຢ່າງຈະເກີດຂຶ້ນພາຍໃຕ້ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອໍານວຍສະເພາະໃດຫນຶ່ງໂດຍກົງກັບປະຕິສໍາພັນພິເສດກັບວັດຖຸບໍ່ມີຊີວິດ - ກັບນ້ໍາ, ດິນ, ອາກາດແລະແສງແດດໄດ້, ແລະປະສົມປະສານສິ່ງດັ່ງກ່າວ. ຄວາມສໍາພັນຂອງສັດແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ inseparable.

ວົງຈອນຊີວິດ

ຕົວແທນທັງຫມົດຂອງສັດປ່າອາໄສຢູ່ວົງຈອນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

1. A ດໍາລົງຊີວິດສາມາດໄດ້ຮັບການປ້ອນແລະຫາຍໃຈ. ສັດສື່ສານແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ, ແນ່ນອນ, ປະຈຸບັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງມີຊີວິດສາມາດດໍາລົງຊີວິດ, ການຫາຍໃຈແລະກິນອາຫານທີ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງວັດຖຸບໍ່ມີຊີວິດຂອງທໍາມະຊາດ.
2. ສິ່ງມີຊີວິດແລະພືດສາມາດເກີດແລະພັດທະນາ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ພືດທີ່ໄດ້ມາຈາກແກ່ນຂະຫນາດນ້ອຍ. ສັດຫຼືບຸກຄົນທີ່ປາກົດຂຶ້ນແລະພັດທະນາຈາກຕົວອ່ອນ.
3. ສິ່ງມີຊີວິດທັງຫມົດມີຄວາມສາມາດໃນການແຜ່ພັນ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມກັບພູຜາປ່າດົງ, ພືດຫຼືສັດ endlessly ສາມາດມີການປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງຮອບວຽນແລະການປ່ຽນແປງການຜະລິດ.
4. ວົງຈອນຊີວິດຂອງສິ່ງທີ່ດໍາລົງຊີວິດທຸກສະເຫມີສິ້ນສຸດລົງໃນການເສຍຊີວິດ, ທີ່ເປັນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຍ້າຍອອກໄປໃນສະຖານະອື່ນແລະກາຍເປັນຈຸດປະສົງຂອງທໍາມະຊາດບໍ່ມີຊີວິດ. ຕົວຢ່າງ: ໃບຂອງພືດຫຼືຕົ້ນໄມ້ບໍ່ຂະຫຍາຍຕົວ, ບໍ່ຫາຍໃຈ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງອາກາດ. corpse ຂອງສັດໃນແຜ່ນດິນໂລກທີ່ເປັນ surrenders decomposition, ອົງປະກອບຂອງຕົນກາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງທີ່ດິນ, ແຮ່ທາດແລະອົງປະກອບທາງເຄມີຂອງດິນແລະນ້ໍາ.

ຈຸດປະສົງຂອງສັດປ່າ

ຈຸດປະສົງຂອງສັດປ່າແມ່ນ:

• ປະຊາຊົນ;
• ສັດ;
• ສັດປີກ;
• ພືດ;
• ປາ;
• ສາຫລ່າຍທະເລ;
• ແມ່ກາຝາກ;
• ເຊື້ອພະຍາດ.

ຈຸດປະສົງຂອງທໍາມະຊາດບໍ່ມີຊີວິດ

ຈຸດປະສົງຂອງທໍາມະຊາດບໍ່ມີຊີວິດແມ່ນ:

• ແກນ;
• ຫນອງ;
• ດາວແລະອົງການຈັດຕັ້ງສະຫວັນ
• ແຜ່ນດິນໂລກ;
• ພູເຂົາ;
• ອາກາດ, ພະລັງງານລົມ,
• ອົງປະກອບທາງເຄມີ;
• ດິນ.

ສັດສື່ສານແລະລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດໃນປະຈຸບັນຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ.

ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ພະລັງງານລົມໄດ້ rips ໃບອອກຕົ້ນໄມ້ດັ່ງກ່າວ. ໃບ - ເລື່ອງຂອງສັດປ່າ, ແລະພະລັງງານລົມຫມາຍເພື່ອຈຸດປະສົງບໍ່ມີຊີວິດ.

ຍົກຕົວຢ່າງ

ຄວາມສໍາພັນຂອງສັດແລະ inanimate ລັກສະນະສາມາດໄດ້ຮັບການເຫັນໃນຕົວຢ່າງຂອງ duck ໄດ້.

Duck - ດໍາລົງຊີວິດ. ນາງ - ຈຸດປະສົງຂອງທໍາມະຊາດ. Duck ເຮັດໃຫ້ເຮືອນຂອງຕົນໃນ ຫ້ອງນອນ reed. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ມັນແມ່ນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂລກພືດໄດ້. ອາຫານເປັດຕົວທ່ານເອງຊອກຫາຢູ່ໃນນ້ໍາໄດ້ - ການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ມີລັກສະນະບໍ່ມີຊີວິດ. ດ້ວຍຄວາມຊ່ອຍເຫລືອຂອງພະລັງງານລົມໄດ້, ມັນສາມາດບິນ, ແສງຕາເວັນອົບອຸ່ນແລະເຮັດໃຫ້ແສງສະຫວ່າງຂອງຕົນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບຊີວິດ. ພືດ, ປາແລະສິ່ງມີຊີອື່ນໆແມ່ນອາຫານສໍາລັບນາງ. ຄວາມຮ້ອນແສງຕາເວັນ, ແສງສະຫວ່າງແລະນ້ໍາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຊີວິດຂອງລູກຫລານຂອງນາງໄດ້.

ຖ້າຫາກວ່າການເອົາອົງປະກອບຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງໃນວົງຈອນດັ່ງກ່າວນີ້, ວົງຈອນຊີວິດ duck ແມ່ນຖືກລົບກວນ.

ທັງຫມົດຂອງການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ສາຍພົວພັນທີ່ມີຊີວິດຢູ່ແລະລັກສະນະຊີວິດ. 5 ຫ້ອງຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນເລື່ອງຂອງ "ວິທະຍາສາດ" ແມ່ນທັງຫມົດທີ່ອຸທິດໃຫ້ຫົວຂໍ້ນີ້.