ຈິດໃຈຂອງການເຮັດວຽກ. Professiogram - ມັນ ...

ມີເຕັກໂນໂລຊີເປັນສໍາລັບການສຶກສາ, ອະທິບາຍແລະພິເສດການອອກແບບ - professiografiya. ການສຶກສາຂອງປະເພດນີ້ແມ່ນໄດ້ດໍາເນີນການເຂົ້າໄປໃນບັນຊີຄວາມຕ້ອງການທາງສັງຄົມແລະເສດຖະກິດແລະຈິດໃຈ. ຂະບວນການນີ້ແມ່ນ professiogram. ນີ້ແມ່ນເປັນຜົນມາຊ້ໍາກັນຂອງການສຶກສາ. ໃນຂໍ້ຄວາມດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ທ່ານຈະຊອກຫາສິ່ງທີ່ໄລຍະທີ່ມີຄວາມຫມາຍ, ສິ່ງທີ່ຈຸດປະສົງຈະດໍາເນີນການສຶກສາດັ່ງກ່າວ, ແລະສິ່ງທີ່ວິທີການໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້.

ຄໍານິຍາມ

ການ ຈິດໃຈຂອງການເຮັດວຽກ ບໍ່ມີສ່ວນເປັນ - professiografiya. ໄລຍະນີ້ມາຈາກສອງຄໍາສັບຕ່າງໆ. "ຈໍານວນ" ໃນການແປພາສາຂອງການວາງໄຂ່ຄ້າຍຄື "ການຂຽນ", "ປະກອບອາຊີບ" - ເປັນ "ປະກອບອາຊີບແບບຍາວນານ". ຈຸດປະສົງຂອງບໍລິເວນນີ້ເປັນແນວໃດ? ສ່ວນຫຼາຍມັກຈະຜົນມາຈາກການຄົ້ນຄວ້າ (professiogram) ໄດ້ - ວ່າແມ່ນ, ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຫຼືພິເສດຄາດ. ແຕ່ໃນບາງກໍລະນີຜົນຂອງການສຶກສາປະກອບມີຂໍ້ມູນລະດັບປານກາງຂອງກິດຈະກໍາໃນປະຈຸບັນທີ່ມີການປ່ຽນແປງທີ່ເປັນໄປໄດ້. ການສຶກສາຕົວຂອງມັນເອງແລະຜົນຂອງຕົນ - professiogram - ເປັນຂັ້ນຕອນຂອງການ obligatory ຂອງການກະກຽມຂອງສິ່ງພິມວິທະຍາສາດທັງຫມົດໃນຈິດໃຈຂອງ ergonomics, ຄວາມປອດໄພແລະວິສະວະກໍາ. ຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາທັງຫມົດລັກສະນະຂອງຂະບວນການອອກແຮງງານ. ທຸກໆຄົນສາມາດກາຍເປັນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບ ການຈັດປະເພດຂອງປະກອບອາຊີບ ໃນວຽກງານ ຂອງນັກຈິດຕະສາດທີ່ມີຊື່ສຽງ K. K. Platonova, I. P. Titovoy ແລະ E. A. Klimova.

ແນວໃດໄດ້ຮັບຮອງເອົາແນວຄວາມຄິດແນວໃດ?

Professiogram ປະກົດຢູ່ໃນ 20s ຂອງສະຕະວັດທີ XIX. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, psychotechnics Soviet ໄດ້ເຮັດວຽກຢ່າງຫນາແຫນ້ນກ່ຽວກັບການສ້າງກົດລະບຽບແລະວິທີການຂອງການເຮັດວຽກວິເຄາະໄດ້. ໂດຍສັງລວມການຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້, ວິທະຍາສາດໄດ້ພັດທະນາສ່ວນໃນຈິດໃຈຂອງການເຮັດວຽກ - professiografiyu. ຄໍານິຍາມນີ້ປະກອບດ້ວຍຂັ້ນຕອນຂອງການສຶກສາ, ການປະເມີນຜົນທາງຈິດໃຈແລະການທໍາງານຂອງການອອກແບບການສຶກສາ. ນອກຈາກນີ້ຍັງແມ່ນຈໍາເປັນເຮັດວຽກລັກສະນະຂອງວັດຖຸ, ຊຶ່ງແມ່ນອົງປະກອບຕົ້ນຕໍຂອງຂັ້ນຕອນການ, ຄື: ວິຊາ, ວັດຖຸ, ວຽກງານ, ເຄື່ອງມືແລະເງື່ອນໄຂການເຮັດວຽກ. ຫລັກການພື້ນຖານຂອງການແຍກຕ່າງຫາກໄດ້ກາຍວິທີ professiografirovaniya ເພື່ອການສຶກສາຂອງປະກອບອາຊີບ. ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງໄລຍະແມ່ນວ່າຂະບວນການຄົ້ນຄ້ວາແມ່ນຂຶ້ນກັບຫນ້າວຽກສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ສໍາລັບການອອກກໍາລັງກາຍທາງດ້ານຮ່າງກາຍແມ່ນຕ້ອງການພຽງແຕ່ຄຸນນະສົມບັດທີ່ເຮັດໃຫ້ການທົດສອບຄວາມແຕກຕ່າງຂອງການສອດຄ່ອງກັບການເຮັດວຽກສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ລັກສະນະນໍາພາຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດແລະປະຕິບັດຫນ້າວຽກເຮັດງານທໍາໄດ້. ການກໍານົດທີ່ຫາຍເປັນມືອາຊີບ, ຄຸນນະສົມບັດຄັດເລືອກຂອງລິເລີ່ມຂະບວນນີ້.

ການຈັດປະເພດແບ່ງຕາມປະເພດ

ແຕ່ລະ professiogram - ເອກະສານທີ່ມີຈຸດປະສົງ, ເວລາການກະກຽມ, ປະລິມານຂອງຕົນໄດ້. ໃນສອດຄ່ອງກັບນີ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມພ້ອມຂອງຂໍ້ມູນທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ປະຕິບັດຢ່າງເປັນລະບົບຂອງຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສຶກສາໄດ້. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ຈໍາແນກໄດ້ລະຫວ່າງການ codification ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

1. ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ມັນເປັນເຈົ້າພາບຈັດການເຮັດວຽກໃຫ້ຄໍາປຶກສາກັບປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ຍັງບໍ່ທັນຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບທາງເລືອກຂອງປະກອບອາຊີບ. ວິທີການນີ້ແມ່ນສະຫຼຸບແລະເປັນລະບົບ specification ລັກສະນະທີ່ກໍານົດໄວ້.

2. ການວິນິດໄສ. ປະເພດຂອງການຄົ້ນຄວ້ານີ້ແມ່ນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີທີ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອຊອກຫາສາເຫດຂອງການປະຕິບັດທຸກຍາກ, ການປ່ອຍຜະລິດຕະພັນຜິດປົກກະຕິ, ການຫມຸນວຽນພະນັກງານ, ລະດັບສູງຂອງອຸປະຕິເຫດແລະການບາດເຈັບແລະອື່ນໆ. ໃນຕອນທ້າຍວ່າ, ການສຶກສາທາງດ້ານກົດຫມາຍ, ດ້ານວິຊາການ, ຈິດໃຈ, ແລະການອະນາໄມລັກສະນະການເຮັດວຽກ. ການປະຕິບັດສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຫມາຍຂອງຕົວຊີ້ວັດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສໍາລັບຜົນໄດ້ຮັບສຸດທ້າຍ.

3. ຄາດຄະເນ. ຫຼັກການວິເຄາະຂໍ້ມູນນີ້ເຮັດຂໍ້ສະເຫນີແນະກ່ຽວກັບການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງມືອາຊີບທີ່ຈະເສີມຂະຫຍາຍໂອກາດການເຮັດວຽກທີ່.

ວິທີການທີ່ຈະສ້າງ

ຮູບແບບຕ່າງໆໄດ້ຮັບການພັດທະນາ, ໃນສອດຄ່ອງກັບທີ່ຫນຶ່ງຫຼືປະເທດອື່ນໆແມ່ນສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ professiogram. ຕົວຢ່າງຂອງຮູບແບບງ່າຍດາຍຫຼາຍສະເຫນີຈິດຕະສາດ E. A. Klimov. ມັນຖືກເອີ້ນວ່າ "ສູດຂອງ specialty." ວິທີການປະກອບດ້ວຍໃນຄວາມຈິງທີ່ວ່າປະກອບອາຊີບທັງຫມົດຄວນໄດ້ຮັບການແບ່ງອອກໄປຕາມວິຊາຕົ້ນຕໍ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ປະຕິບັດຢ່າງລະອຽດເຂົ້າໄປໃນບັນຊີຂອງປະຕິສໍາພັນຂອງມະນຸດກັບວັດຖຸເຫຼົ່ານີ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນ "ບຸກຄົນ - ທໍາມະຊາດ," "ວິຊາ - ເຕັກນິກ", "ຜູ້ຊາຍ - ຮູບພາບສິລະປະ" ແລະອື່ນໆ. ນອກນັ້ນຍັງມີເນັ້ນເປົ້າຫມາຍຂອງການອອກແຮງງານ, ການນໍາໃຊ້ວິທີການຂອງການປະຕິບັດແລະສະພາບການເຮັດວຽກທີ່ເອື້ອອໍານວຍທີ່ສຸດ.

professiogram ໂຄງສ້າງ

ການກໍານົດຄຸນລັກສະນະທີ່ຈະຕ້ອງມີນີ້ຫລືປະກອບອາຊີບທີ່, ການປະຕິບັດແຮງງານຖືກແບ່ງອອກເປັນປະຕິບັດງານ. Klimov, ໃນຕອນທ້າຍນີ້ຂໍແນະນໍາວ່າເນັ້ນການເຮັດວຽກທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດມີຄຸນນະພາບ.

ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ມີການກະກຽມທີ່ເຫມາະສົມຂອງ professiogram ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຕອບຄໍາຖາມຈໍານວນຫນຶ່ງ. ຊື່ຂອງທ່ານ:

1. ການປະຕິບັດຈະເປັນແນວໃດຜູ້ຊາຍແນວໃດ? ຢູ່ໃນພາກນີ້, ທ່ານສາມາດໃຊ້ ວິທີການຂອງການສັງເກດການ ແລະວິປັດສະຫນາ.

2. ຂະນະທີ່ເຂົາເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາ? ຫມາຍຄວາມວ່າ, ມີຈະຕ້ອງເປັນການວິເຄາະລາຍລະອຽດຂອງການປະຕິບັດໃນປະຈຸບັນ.

3. ສໍາລັບຈຸດປະສົງຫຍັງຄົນ commits ການດໍາເນີນງານເຫຼົ່ານີ້?

4. ຈະເປັນແນວໃດຫມາຍຄວາມວ່າກໍາລັງຖືກນໍາໃຊ້ໃນຜົນບັງຄັບໃຊ້ແຮງງານແນວໃດ? ໃນຈຸດນີ້ມັນຄວນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດ, ເຊິ່ງຈະຕ້ອງມີບຸກຄົນສໍາລັບປະຕິບັດຕາມຂະບວນການໄດ້.