ເຫດຜົນແມ່ນຫຍັງ: ຄໍານິຍາມແລະລະບຽບກົດຫມາຍ

Logic - ແນວຄວາມຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຢ່າງຫນັກແຫນ້ນກາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຊີວິດຂອງພວກເຮົາແລະວັດທະນະທໍາໃນການປາກເວົ້າ. ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາຈະເບິ່ງຈາກຈຸດວິທະຍາສາດຂອງເບິ່ງ, ສິ່ງທີ່ເປັນເຫດຜົນຂອງ. ຄໍານິຍາມ, ປະເພດ, ກົດລະບຽບຂອງເຫດຜົນແລະຂໍ້ມູນປະຫວັດສາດສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາໃນນີ້.

ລັກສະນະທົ່ວໄປ

ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງທີ່ເປັນເຫດຜົນແນວໃດ? ຄໍານິຍາມຂອງຢ່າງມີເຫດຜົນແມ່ນ multifaceted ຫຼາຍ. ໃນກເຣັກມັນຫມາຍຄວາມວ່າ "ຄວາມຄິດ", "ເຫດຜົນ", "ຄໍາ" ແລະ "ປົກກະຕິ". ການຕີລາຄາທີ່ທັນສະໄຫມຂອງແນວຄວາມຄິດນີ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນສາມກໍລະນີ:

1. ຄວາມສໍາພັນອອກແບບແລະຮູບແບບທີ່ສົມທົບການປະຕິບັດຂອງປະຊາຊົນຫຼືກິດຈະກໍາທີ່ສຸດໃນໂລກວັດຖຸປະສົງ. ໃນຄວາມຮູ້ສຶກດັ່ງກ່າວນີ້, ມັກຈະໃຊ້ຂໍ້ກໍານົດເຊັ່ນ: "ລໍາດັບເຫດຜົນ", "ຕາມເຫດຜົນຂອງຂໍ້ເທັດຈິງ", "ຕາມເຫດຜົນຂອງສິ່ງທີ່" ແລະອື່ນໆ.
2. ກໍາຫນົດສັ່ງທີ່ເຄັ່ງຄັດແລະປົກກະຕິຂອງຂະບວນການອົບຮົມແນວຄິດການ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ພວກເຂົາເຈົ້ານໍາໃຊ້ການສະແດງອອກເຊັ່ນ: "ມີເຫດຜົນຂອງສົມເຫດສົມຜົນ", "ຕາມເຫດຜົນຂອງແນວຄິດ", "ຕາມເຫດຜົນເວົ້າ" ແລະອື່ນໆ.
3. ສິ່ງທີ່ໄດ້ຂອງວິທະຍາສາດພິເສດທີ່ສຶກສາວິທີການຮູບແບບຢ່າງມີເຫດຜົນແລະການດໍາເນີນງານ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບກົດຫມາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກໍາລັງຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ວຽກງານຢ່າງມີເຫດຜົນ

ໃນຖານະເປັນສາມາດເຫັນໄດ້, ໃນສະພາບໃດກໍຕາມສາມາດຈະຢູ່ໃນຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງໃນຄໍາຕອບຫຼາຍຄໍາຖາມທີ່ວ່າ: "ມີເຫດຜົນແມ່ນຫຍັງ?" ຄໍານິຍາມຂອງວຽກງານຢ່າງມີເຫດຜົນປະລິມານຫນ້ອຍ. ວຽກງານຕົ້ນຕໍ - ກັບມາສະຫລຸບບົນພື້ນຖານຂອງການສົມມຸດຖານດັ່ງກ່າວແລະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບເລື່ອງຂອງການໂຕ້ຖຽງໄດ້, ທີ່ຈະໄປ deeper ເຂົ້າໄປໃນການພົວພັນຂອງເຂົາກັບລັກສະນະອື່ນໆຂອງປະກົດການ. ໃນວິທະຍາສາດໃດຫນຶ່ງ, ຫນຶ່ງໃນເຄື່ອງມືຕົ້ນຕໍແມ່ນມີເຫດຜົນ. ມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ສໍາຄັນຂອງປັດຊະຍາ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບການສິດສອນຄະນິດສາດຈໍານວນຫນຶ່ງ. "ການພຶດຊະຄະນິດຂອງຕາມເຫດຜົນ" - ຄໍານິຍາມ, ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກໃນວົງຄະນິດສາດ. ບາງຄັ້ງມັນແມ່ນສັບສົນກັບ ພຶດຊະຄະນິດ Boolean, ຊຶ່ງເປັນຮາກຖານຂອງວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ແຕ່ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ຂ້ອນຂ້າງ.

ເຫດຜົນບໍ່ເປັນທາງການ

ການຈັດປະເພດເຂົ້າໄປໃນສ່ວນໃຫຍ່ມີເຫດຜົນ:

1. ບໍ່ເປັນທາງການ.
2. ຢ່າງເປັນທາງການ.
3. ສັນຍາລັກ.
4. ພາສາ.

ເຫດຜົນບໍ່ເປັນທາງການ - ເປັນການສຶກສາຫາເຫດຜົນໃນພາສາຕົ້ນສະບັບ. ໄລຍະນີ້ແມ່ນທົ່ວໄປທີ່ສຸດໃນວັນນະຄະດີພາສາອັງກິດ. ດັ່ງນັ້ນ, ຫນ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຂອງເຫດຜົນບໍ່ເປັນທາງການ - ການສຶກສາຂອງຄວາມຜິດພາດຢ່າງມີເຫດຜົນໃນການປາກເວົ້າໄດ້. ການສະຫລຸບ, ເຊິ່ງແມ່ນຢູ່ໃນພາສາທໍາມະຊາດ, ສາມາດມີເນື້ອໃນຢ່າງເປັນທາງການຢ່າງດຽວຖ້າຫາກວ່າທ່ານສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມັນເປັນ none ການອື່ນໆກ່ວາການນໍາໃຊ້ສ່ວນຕົວຂອງກົດລະບຽບທົ່ວໄປ.

ເຫດຜົນຢ່າງເປັນທາງການແລະເປັນສັນຍາລັກ

ການວິເຄາະຂອງ O, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເນື້ອໃນຢ່າງເປັນທາງການທີ່ສຸດ, ແລະຖືກເອີ້ນວ່າຢ່າງມີເຫດຜົນຢ່າງເປັນທາງການ. ໃນຖານະເປັນສໍາລັບເຫດຜົນເປັນສັນຍາລັກ, ມັນສໍາຫລວດ abstractions ສັນຍາລັກທີ່ເກັບກໍາໄດ້ໂຄງປະກອບການຢ່າງເປັນທາງການຂອງການອະນຸມານໄດ້.

ເຫດຜົນພາສາ

ເຫດຜົນພາສາຖືກເອີ້ນວ່າວິທະຍາສາດຂອງແນວຄິດ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບວິທີການສົມເຫດສົມຜົນທີ່ຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດການຜະລິດຢ່າງເປັນທາງການ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ແນວຄວາມຄິດຂອງຢ່າງມີເຫດຜົນສາມາດໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ທັງສອງຢູ່ໃນຄວາມຮູ້ສຶກຢ່າງມີເຫດຜົນຂອງຕົນເອງ, ແລະໃນຮູບແບບຂອງການປຽບທຽບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ.

ສົມເຫດສົມຜົນພາສາແມ່ນອີງໃສ່ໃນພາກສ່ວນກ່ຽວກັບລະບຽບກົດຫມາຍຢ່າງເປັນທາງການຂອງຕາມເຫດຜົນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການວິເຄາະນະໂຍບາຍດ້ານຂອງການປ່ຽນແປງໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງທາງກົງກັນຂ້າມ, ມັນຍອມຮັບ coincidence ຂອງກົງກັນຂ້າມໄດ້, ແລະດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງໄດ້ສຸມໃສ່ການກົດຫມາຍພາ.

ວັດຖຸມີເຫດຜົນ

ຄໍານິຍາມຂອງຕາມເຫດຜົນເປັນວິທະຍາສາດກໍຫມາຍຄວາມວ່າວັດຖຸທີ່ເປັນຂອງມະນຸດ ວິທີການແນວຄິດຂອງ. ຄິດ ເປັນສະລັບສັບຊ້ອນ, ຂະບວນການຫຼາຍພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງ, implying ສະທ້ອນທົ່ວໄປຂອງສິ່ງທີ່ມະນຸດແລະທັດສະນະຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງ. ຂະບວນການນີ້ແມ່ນໄດ້ສຶກສາໂດຍວິທະຍາສາດຕ່າງໆ: ປັດຊະຍາ, ຈິດໃຈ, ກໍາມະພັນ, ພາສາແລະ cybernetics. ປັດຊະຍາພິຈາລະນາການກໍາເນີດແລະໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງຄິດເຊັ່ນດຽວກັນກັບປະຈໍາຕົວຂອງເຂົາທີ່ມີໂລກອຸປະກອນແລະຄວາມຮູ້. Psychology ສາມາດຄວບຄຸມສະພາບການສໍາລັບການເຮັດວຽກປົກກະຕິຂອງການຄິດແລະການພັດທະນາຂອງຕົນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜົນກະທົບສິ່ງແວດລ້ອມສະພາບແວດລ້ອມນັ້ນ. ພັນມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະສຶກສາຄວາມສາມາດຂອງມໍລະດົກທີ່ຈະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໄດ້. ພາສາຊອກຫາການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງຄໍາເວົ້າຄິດໄດ້. ດີ, ຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອສ້າງແບບຈໍາລອງວິສະວະກໍາ cybernetics ຂອງສະຫມອງຂອງມະນຸດແລະແນວຄິດ. ຕາມເຫດຜົນດຽວກັນຫຼາຍລັກສະນະທີ່ຂະບວນການຂອງການຄິດໃນແງ່ຂອງໂຄງສ້າງຂອງຄວາມຄິດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຊື່ສັດຫຼື infidelity ຂອງສົມເຫດສົມຜົນ, ມີການຖືກ distracted ໂດຍເນື້ອຫາແລະການພັດທະນາຂອງແນວຄວາມຄິດດັ່ງກ່າວ.

ຕາມເຫດຜົນຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວ

ຫົວເລື່ອງຂອງການບໍລິເວນຄວາມຮູ້ນີ້ແມ່ນຮູບແບບຢ່າງມີເຫດຜົນ, ປະຕິບັດງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະລະບຽບກົດຫມາຍຂອງຄິດວ່າ. ມັນເປັນທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອພິຈາລະນາເປັນຫົວຂໍ້ຂອງຕາມເຫດຜົນ, ໂດຍຜ່ານຂະບວນການຂອງການຮຽນຮູ້ຜູ້ຊາຍຂອງໂລກໄດ້. ມັນສະຫມອງເປັນຂະບວນການໃນເວລາທີ່ບຸກຄົນກ່ຽວກັບການຮຽນໂລກ. ມີສອງວິທີການຊອກຫາຄວາມຮູ້ແມ່ນ:

1. ຄວາມຮູ້ຮັບຮູ້. ໂດຍວິທີການຂອງຄວາມຮູ້ສຶກຫຼືນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມື.
2. ຄວາມຮູ້ສົມເຫດສົມຜົນ. ໂດຍວິທີການແນວຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນ.

ທາງທິດສະດີວັດຖຸນິ ຄວາມຮູ້ໂດຍອີງໃສ່ທິດສະດີຂອງການສະທ້ອນໄດ້. ອີງຕາມທິດສະດີດັ່ງກ່າວນີ້, ຄໍາຕັດສິນ, ສິ່ງຕ່າງໆແລະປະກົດການຂອງໂລກວັດຖຸປະສົງສາມາດມີຜົນກະທົບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງມະນຸດແລະນໍາໃຊ້ການເຮັດວຽກຂອງລະບົບສາຍສົ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ໃນສະຫມອງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມເຂັ້ມແຂງສະຫມອງຂອງຕົນເອງ, ຜົນອອກມາໃນຄວາມຄິດຂອງມະນຸດສ້າງຮູບພາບຂອງສິ່ງດຽວກັນເຫຼົ່ານີ້ແລະປະກົດການ.

ເບິ່ງບັນຫາແບບ sensory

ວິທີການຜະລິດຖືກເອີ້ນວ່າຄວາມຮູ້ຂອງຄຸນສົມບັດພາຍນອກຂອງສິ່ງທີ່ແນ່ນອນແລະປະກົດການ. ເບິ່ງບັນຫາແບບປະສາດສໍາຜັດອາດຈະເກີດຂຶ້ນໃນສາມຮູບແບບ:

1. Sensation. ມັນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄຸນສົມບັດສ່ວນບຸກຄົນຂອງຈຸດປະສົງ.
2. ຄວາມຮັບຮູ້ຂອງ. ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເລື່ອງທີ່ທັງຫມົດ, ມັນເປັນວິທີທີ່ຖ້າຫາກ.
3. ການເປັນຕົວແທນ. ຮູບພາບຂອງວັດຖຸທີ່ເກັບໄວ້ໃນຫນ່ວຍຄວາມຈໍານີ້.

ໃນຂັ້ນຕອນຂອງຄວາມຮູ້ perceptual ໄດ້, ບຸກຄົນທີ່ບໍ່ແມ່ນສະເຫມີໄປສາມາດໃຊ້ໄດ້ກັບໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງສິ່ງຕ່າງໆແລະຂະບວນການ, ຄຸນສົມບັດທີ່ແທ້ຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຈົ້າຊາຍນ້ອຍຂອງເລື່ອງດຽວກັນ Exupery ກ່າວວ່າ: "ສິ່ງທີ່ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນແມ່ນເບິ່ງເຫັນກັບຕາ." ຈິດໃຈຫຼືແນວຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນເຂົ້າມາຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄວາມຮູ້ສຶກໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວໄດ້.

ຄວາມຮູ້ສົມເຫດສົມຜົນ

ຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມເປັນຈິງໃນເງື່ອນໄຂຂອງຄຸນສົມບັດພື້ນຖານແລະການພົວພັນ. ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບໂລກໂດຍຜ່ານການອົບຮົມແນວຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ໂດຍທາງອ້ອມ, ບໍ່ໂດຍກົງ. ມັນບໍ່ໄດ້ຫມາຍເຖິງການຂໍອຸທອນກັບການສັງເກດການປະຕິບັດການ, ແລະແມ່ນອີງໃສ່ການສົນທະນາເລິກເຊິ່ງກວ່າຂອງຄຸນສົມບັດແລະຄວາມສໍາພັນຂອງວັດຖຸແລະປະກົດການ. ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນ footsteps ຂອງຜູ້ກະທໍາຜິດສາມາດສ້າງຮູບພາບ scene ໄດ້, thermometer ສາມາດເບິ່ງສິ່ງທີ່ດິນຟ້າອາກາດຢູ່ຂ້າງນອກ, ແລະອື່ນໆ.

ເປັນຄຸນນະສົມບັດທີ່ສໍາຄັນຂອງແນວຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນເປັນຄວາມສໍາພັນໃກ້ຊິດຂອງຕົນທີ່ມີພາສາ. ຄວາມນຶກຄິດທຸກແມ່ນເຮັດດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆແລະປະໂຫຍກທີ່, ອວຍໂດຍເວົ້າພາຍໃນຫຼືພາຍນອກ. ຄິດບໍ່ພຽງແຕ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ຈະອະທິບາຍໂລກອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ, ແຕ່ຍັງອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາເພື່ອສ້າງຄວາມຄິດໃຫມ່, abstractions, ການຄາດຄະເນແລະ foresight, ie, ແກ້ວຽກງານຢ່າງມີເຫດຜົນຈໍານວນຫລາຍ. ຄໍານິຍາມຂອງ "ເຫດຜົນ" ແລະ "ຄິດ" ໃນທີ່ນີ້ແມ່ນຢ່າງໃກ້ຊິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ. ຄິດ, ບໍ່ຄໍານຶງເຖິງວ່າມັນບໍ່ມີຕົວຕົນຫຼືສົມເຫດສົມຜົນ, ສາມາດເກີດຂຶ້ນໃນສາມຮູບແບບຕົ້ນຕໍ: ແນວຄວາມຄິດ, ຕັດສິນໃຈແລະສົມເຫດສົມຜົນ. ໃຫ້ພວກເຮົາພິຈາລະນາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕ່າງຫາກ.

ແນວຄິດທີ່ເລື່ອງ

ມັນເປັນຮູບແບບຂອງການອົບຮົມແນວຄິດ, ໂດຍທີ່ຜູ້ຊາຍສ້າງຮູບພາບຈິດຂອງຈຸດປະສົງ, ລັກສະນະແລະຄວາມສໍາພັນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ແນວຄວາມຄິດດັ່ງກ່າວແມ່ນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ໂດຍບໍ່ມີຄໍານິຍາມ. ແຕ່ກົດລະບຽບຂອງຄໍານິຍາມໃນເຫດຜົນທີ່ພວກເຮົາເບິ່ງຕ່ໍາພຽງເລັກນ້ອຍ. ໃນລະຫວ່າງການສ້າງຕັ້ງຂອງແນວຄວາມຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນການວິເຄາະມີຄວາມສົນໃຈສ່ວນບຸກຄົນຂອງວິຊາຂອງຕົນ, ການປຽບທຽບມັນກັບສິ່ງອື່ນໆ, ການປ່ອຍຄຸນສົມບັດເດັ່ນຕົ້ນຕໍຂອງຕົນ, abstracting ຈາກລັກສະນະທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນແລະສະນະທົ່ວໄປຂອງວັດຖຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນໂດຍອີງໃສ່ອາການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້. ນີ້ເປັນການສ້າງຮູບພາບຈິດໃຈຂອງວັດຖຸ, ຄຸນສົມບັດແລະການພົວພັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

Concepts ບົດບາດສໍາຄັນໃນກິດຈະກໍາສະຫມອງຂອງມະນຸດ. ຂໍຂອບໃຈກັບເຂົາເຈົ້າ, ທ່ານສາມາດສະຫຼຸບສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວຢູ່ເປັນອິດສະຫຼະ. ໃນໂລກວັດຖຸປະສົງບໍ່ມີສິ່ງດັ່ງກ່າວເປັນນັກສຶກສາ, ຝຶກຫັດງານ, ພະນັກງານຂາຍ, ນັກກິລາ, ແລະອື່ນໆ E. , ພວກເຂົາເຈົ້າມີຮູບພາບທົ່ວໄປທີ່ພຽງແຕ່ສາມາດຢູ່ໃນໂລກທີ່ດີເລີດ, ຊຶ່ງຢູ່ໃນຈິດໃຈຂອງມະນຸດ.

ຮູບແບບຂອງແນວຄວາມຄິດເປີດຂຶ້ນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງ acquiring ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບວັດຖຸແລະປະກົດການບົນພື້ນຖານຂອງຄຸນສົມບັດພື້ນຖານຂອງລະດັບຂອງວັດຖຸທີ່ຄ້າຍຄືກັນຫຼືປະກົດການດັ່ງກ່າວ. ກ່ຽວກັບວິທີໂລກຈະເປັນຖ້າຫາກວ່າປະຊາຊົນບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດງານແນວຄວາມຄິດໃນການສື່ສານກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ, ທ່ານໄດ້ບອກ Dzhonatan Svift ໃນເລື່ອງລາວຂອງເດີນທາງ Gulliver ຂອງ. ອີງຕາມການເລື່ອງ, sage ເມື່ອໃຫ້ຄໍາແນະນໍາປະຊາຊົນໃນການສົນທະນາບໍ່ໄດ້ໃຊ້ແນວຄວາມຄິດຂອງຈຸດປະສົງແລະຈຸດປະສົງໂດຍກົງ. ຫຼາຍປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຂອງພຣະອົງ, ແຕ່ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະເຫມາະສົມສົນທະນາກັບຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ໃສ່ຖົງບ່າທີ່ມີສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ແນ່ນອນວ່າ, ເຊັ່ນການສົນທະນາກັບສາທິດຂອງຈຸດປະສົງໃດຫນຶ່ງ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຂອງຂອງຖົງທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໄດ້ຫາຍາກຫລາຍ.

ແນວຄວາມຄິດດັ່ງກ່າວບໍ່ສາມາດມີໂດຍບໍ່ມີການຄໍານິຍາມ. ຄໍານິຍາມຂອງວິທະຍາສາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນສາມາດໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວທີ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງບາງຢ່າງ. ຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາໃນຢ່າງມີເຫດຜົນ - ຂະບວນການແກ້ໄຂຄວາມຫມາຍສະເພາະຫລັງໄລຍະພາສາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ໃນຫຼັກຂອງຕົນ, ແນວຄວາມຄິດຂອງການ Infinity ໄດ້, ນັບຕັ້ງແຕ່ມັນໄດ້ຖືກຜະລິດໂດຍການໃຈຢູ່ທົ່ວໄປ. ຄໍານິຍາມແນ່ນອນ, ນັບຕັ້ງແຕ່ມັນເປັນຜົນມາຈາກການສົມເຫດສົມຜົນ (ມີເຫດຜົນ) ກິດຈະກໍາ. ອີງຕາມການ Hegel, ຄໍານິຍາມບໍ່ກົງກັນກັບຢ່າງແທ້ຈິງແລະແມ່ນຕິດພັນກັບປະສິດທິພາບ. ວຽກງານຂອງປັດຊະຍາຄືການແປພາສາແນວຄວາມຄິດໃນການສົ່ງໂດຍໄດ້ຮັບການກໍາຈັດຂອງການຕັດສິນໃຈຂັ້ນສຸດທ້າຍ.

ແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຫມາຍໄດ້. ຄໍານິຍາມຂອງຂໍ້ກໍານົດໃນເຫດຜົນແມ່ນປະຕິບັດໄດ້ຈຸດປະສົງໃນການກໍານົດຄວາມຫມາຍນີ້. ດັ່ງນັ້ນແນວຄິດທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບການເອີ້ນວ່າເປັນຄໍາຜ່ານສົມເຫດສົມຜົນຢ່າງມີເຫດຜົນໄດ້ຮັບຄໍານິຍາມ. ຜົນສະທ້ອນ, ໂດຍບໍ່ມີການກໍານົດຄໍາວ່າມັນບໍ່ແມ່ນແນວຄວາມຄິດເປັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າມັນໄດ້ແຜ່ຂະຫຍາຍ. ກໍານົດແນວຄວາມຄິດຂອງ - ມັນຫມາຍຄວາມວ່າຈະອະທິບາຍຄຸນຄ່າຂອງຕົນ, ເພີ່ມທັງຫມົດ nuances ພື້ນຖານ. ແລະຖ້າຫາກວ່າທ່ານເຮັດແນວໃດມັນຢູ່ນອກຂອບເຂດຂອງລະບົບທີ່ແນ່ນອນຂອງຄວາມຮູ້, ຄວາມຜິດພາດສາມາດເກີດຂຶ້ນໃນຄໍານິຍາມໄດ້. ຕາມເຫດຜົນທີ່ທຸກຄົນ, ແນ່ນອນວິທີການແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຄໍາສັບໃດຫນຶ່ງ. ເພາະສະນັ້ນ, ການເວົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ philosophical ເກມ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພື່ອກໍານົດແນວຄວາມຄິດ.

ປະເພດຂອງຄໍານິຍາມໃນເຫດຜົນທີ່ນໍາສະເຫນີຂ້ອນຂ້າງຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ຄໍານິຍາມຄື: intensional, ທີ່ແທ້ຈິງ, ເຫັນໄດ້ໂດຍງ່າຍ, ລະບຸ, ຢ່າງຊັດເຈນ, ແນ່ນອນ, ພັນທຸກໍາ, ບໍລິບົດ inductive ໃຫ້ຊາບແລະຊັດເຈນ.

ຕັດສິນ

ບົນພື້ນຖານຂອງແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ປະຊາຊົນສາມາດສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມເຄົາລົບແລະສະທ້ອນ. ຕັດສິນເອີ້ນຮູບແບບຂອງຄວາມຄິດໃນການທີ່ຈະແກ້ໄຂເລື່ອງຂອງຄວາມຄິດໄດ້ວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງໄດ້ຖືກອະນຸມັດຫຼືປະຕິເສດໄດ້. ຫນຶ່ງຕັດສິນສາມາດໄດ້ຮັບການຜະລິດຫຼາຍ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າມະນຸດທັງປວງມີຊີວິດມະຕະ, ພວກເຮົາສາມາດສະຫຼຸບວ່າຫນຶ່ງໃນຜູ້ທີ່ໄດ້ເສຍຊີວິດ - ຜູ້ຊາຍ. ໃນລະຫວ່າງການກໍ່ສ້າງຂອງແນວຄວາມຄິດ, ຄໍາຕັດສິນແລະສະຫຼຸບທຸກຄົນສາມາດເຮັດໃຫ້ຄວາມຜິດພາດທັງສະຕິແລະເສຍສະຕິ. ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ພື້ນຖານຂອງການອົບຮົມແນວຄິດທີ່ຖືກຕ້ອງ.

ຢ່າງຖືກຕ້ອງເອີ້ນວ່າແນວຄິດ, ໃນທີ່ຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການມີຄວາມຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງຂອງຄວາມຈິງໃຫມ່. ຜົນມາຈາກການຄິດທີ່ຜິດພາດທີ່ສາມາດກາຍເປັນຄວາມຮູ້ທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ມີທັງສອງຄໍາ: "ຖ້າຫາກວ່າ Ivan ໄດ້ຫມັ້ນສັນຍາ robbery ໄດ້ - ພຣະອົງເປັນຄະດີອາຍາ" ແລະ "Ivan ບໍ່ໄດ້ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາ robbery ໄດ້." ຕັດສິນ "Ivan ບໍ່ແມ່ນຄະດີອາຍາ", ການກະກຽມບົນພື້ນຖານຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານນີ້ອາດຈະບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າເຂົາບໍ່ໄດ້ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາ robbery, ບໍ່ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າເຂົາບໍ່ໄດ້ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາອາຊະຍາກໍາອື່ນໆ.

ອະນຸມານ

ເວົ້າກ່ຽວກັບຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງບົດສະຫຼຸບດັ່ງກ່າວ, ຄົ້ນຄ້ວາໄດ້ຫມາຍເຖິງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຂອງການກໍ່ສ້າງແລະການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ມັນແມ່ນອີງໃສ່ຄໍານິຍາມຂອງກົດຫມາຍຂອງຕາມເຫດຜົນເປັນວິທະຍາສາດຂອງແນວຄິດດັ່ງກ່າວນີ້. ເຫດຜົນຢ່າງເປັນທາງການແມ່ນ abstracted ຈາກເນື້ອໃນສະເພາະແລະການພັດທະນາຂອງແນວຄວາມຄິດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນໄດ້ສຸມໃສ່ການຄວາມຈິງຫຼືຄວາມຜິດພະລາດຂອງແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້. ມັກຈະຫມາຍເຖິງວິທີທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນ, ໂດຍເນັ້ນໃສ່ຫົວຂໍ້ວິທະຍາສາດຂອງການສຶກສາທິສະທາງບາງຄວາມຄິດ.

ຄໍາຖາມຂອງຄວາມຈິງຫລືຄວາມຜິດພະລາດຂອງຄໍາຕັດສິນຂອງແລະຂໍ້ສະຫຼູບໄດ້ - ມັນຍັງເປັນເລື່ອງຂອງປະຕິບັດຕາມຫຼືບໍ່ປະຕິບັດຕາມສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າ, ໂລກຈຸດປະສົງໄດ້. ການພິພາກສາທີ່ແທ້ຈິງຈຸດປະສົງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນສະຖານະຂອງການຢູ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວວັດຖຸປະສົງ. ຕັດສິນບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ບໍ່ສອດຄ້ອງກັບຄວາມເປັນຈິງ. ຄໍາຖາມຂອງສິ່ງທີ່ຄວາມຈິງເປັນແນວໃດແລະມີຄວາມຮູ້ perceptual ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບແນວຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນ, ບໍ່ມີຕໍ່ໄປອີກແລ້ວເຂົ້າຮ່ວມໃນການມີເຫດຜົນແລະປັດຊະຍາ.

ສະຫຼຸບ

ໃນມື້ນີ້ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ກັບທ່ານທັງຫລາຍວ່າແມ່ນເຫດຜົນຂອງ. ຄໍານິຍາມຂອງແນວຄວາມຄິດນີ້ແມ່ນຫຼາຍ capacious ແລະ multifaceted, ມັນກວມເອົາເນື້ອທີ່ກ້ວາງຂອງຄວາມຊໍານານ. ແນວພັນດັ່ງກ່າວຂອງສະແດງສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງມີເຫດຜົນຂອງສາຍພົວພັນຂອງຕົນກັບວິທະຍາສາດອື່ນໆ, ບາງທີ່ນິຍົມວັດຖຸທີ່ຂ້ອນຂ້າງ. ບົດຄວາມຍັງປຶກສາຫາລືດ້ານຕົ້ນຕໍຂອງໃຈຂອງມະນຸດ: ສົມເຫດສົມຜົນ, ຄໍາຕັດສິນຂອງ, ແນວຄວາມຄິດແລະຄໍາຈໍາກັດຄວາມ (ໃນຢ່າງມີເຫດຜົນ). ຕົວຢ່າງຂອງຊີວິດຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈອຸປະກອນການ.