ການສ້າງຕັ້ງພາສາ

ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄໍາເວົ້າແມ່ນຫຍັງ? ໄດ້ຢ່າງເປັນທາງການຄວາມແຕກຕ່າງແລະຄໍາເອກະລາດຈາກກັນແລະກັນແມ່ນຫຍັງ?

ຄໍາຖາມຂອງສິ່ງທີ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າ, ໃນປຶ້ມແບບຮຽນພາສາທີ່ທັນສະໄຫມເພີ່ມຂຶ້ນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ. ຂໍ້ມູນເບື້ອງຕົ້ນກ່ຽວກັບຕົວຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບໃນປີທໍາອິດຂອງການສຶກສາ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດ replenished ໃນ. ກຸ່ມການສຶກສາຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆໃນຂອງເຂົາເຈົ້າ ຄຸນນະສົມບັດ grammatical ແມ່ນສໍາເລັດ, ເປັນລະບຽບນັ້ນ, ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນຄັ້ງທີ VII.

ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງທີ່ ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າ? ໄລຍະນີ້ຫມາຍເຖິງເປັນປະເພດສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງຫນ່ວຍງານ lexical ທີ່ມີລັກສະນະ semantic ແລະທົ່ວໄປ morphological. ສໍາລັບພາສາເປັນຕົວຊີ້ວັດດັ່ງກ່າວຈະເປັນການສົມທົບການຄວາມທ່ຽງທໍາໄດ້, ຈໍາແນກລະຫວ່າງການ ພາສາທົ່ວໄປແລະເຫມາະສົມ ຄໍາປາກົດຕົວຂອງຈໍານວນແລະປະເພດ, ແລະອື່ນໆ ແລະສໍາລັບພາສາຂອງ - ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການອອກແບບຫຼືຂະບວນການເປັນຂອງຈິດໃຈທີ່ສົມບູນແບບຫຼືຂາດຕົກບົກພ່ອງທີ່ປະທັບຂອງຮູບແບບສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງໂລກຕິດເຊື້ອໄດ້ - conjugation. ຂໍ້ມູນດ້ານວິຊາການກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າມັນເປັນພຽງພໍໃນວັນນະຄະດີໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ໃຫ້ພວກເຮົາພິຈາລະນາພຽງແຕ່ໃນກໍລະນີມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຕົວ.

ບໍ່ເຫມືອນກັບຄໍາຢືນຢູ່ຄົນດຽວຈາກຫ້ອງການ

ກຸ່ມສັນຖານວິທະໃນພາສາລັດເຊຍພຽງແຕ່ສິບ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນ 3 ປະເພດ: ຕົນເອງ, ບໍລິການແລະ Interjections. ເຫຼົ່ານີ້ປະເພດຫນ່ວຍ lexical ຄວາມແຕກຕ່າງ grammatical. ປົກກະຕິແລ້ວ, ນັກສຶກສາບໍ່ຮູ້ຈັກເຂົາເຈົ້າ. ຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ສໍາຄັນສະເຫມີມີຮູບພາບທີ່ເບິ່ງເຫັນແລະຕີລາຄາ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນຫົວເລື່ອງຂອງການດໍາເນີນການ, ເຄື່ອງຫມາຍຫຼືຈໍານວນໃດຫນຶ່ງ, ພວກເຮົາສະເຫມີໄປສາມາດຈິນຕະນາການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫຼືເຮັດໃຫ້ເປັນຈະນານຸກົມອະທິບາຍ. ຄໍາ Function ແມ່ນບໍ່ມີຄວາມຫມາຍໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງຫນັງສືທີ່ວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າ - ເພື່ອປະຕິບັດພາລະບົດບາດຕ່າງໆ: ສານປະກອບຂອງປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສະລັບສັບຊ້ອນ, ໂດຍອີງຕາມຄໍານິຍາມຂອງຄໍາວ່າແນວຄິດທີ່ເລື່ອງຈາກຄົນອື່ນ, ແລະອື່ນໆ A Interjections ຈໍາເປັນສໍາຫລັບການສະແດງອອກຂອງຄວາມຮູ້ສຶກແລະອາລົມ: ອ້າວ, ໂອ້, wow, ແລະອື່ນໆ.

Homonymy ຕົວ

ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍກໍາລັງວິຕົກກັງວົນໂດຍຄໍາຖາມ: ສິ່ງທີ່ເປັນລັກສະນະ morphological ຂອງຄໍາວ່າ "ເຫມາະສົມ"? "ເປັນແນວໃດ" - ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າ? ຫຼື "ເຢັນ"? ແລະຄໍາວ່າ "ຮ້ອງ"? ແລະຄືຢູ່ glance ທໍາອິດ, ກໍລະນີມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກການກໍານົດອຸປະກອນເສີມ morphological ຄໍາສັບຕ່າງໆ, ພິມຫຼາຍ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບັນຫາອາດຈະເກີດຂຶ້ນພຽງແຕ່ໃນກໍລະນີບໍ່ສາມາດທີ່ຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້ມີວິທີການດັ່ງກ່າວ. ແຕ່ໂດຍບໍ່ມີການສະພາບການກໍານົດສິ່ງທີ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າຢູ່ທາງຫນ້າຂອງພວກເຮົາ, ໃນກໍລະນີຂອງ Homonyms ເພງນຶ່ງໃນດວງ. ແຕ່ໃນລາຄາເປັນເພື່ອເຂົ້າໃຈນີ້ແມ່ນໄດ້ງ່າຍທີ່ສຸດ: ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຄໍາຖາມ.

Gerund / ແກ້ຕົວ:

  • ຂໍຂອບໃຈກັບ (ການດໍາເນີນການນັ້ນ?) ພໍ່ແມ່, Anna ກອດເຂົາເຈົ້າ. ຂໍຂອບໃຈກັບ (ສິ່ງທີ່?) ເພື່ອການດູແລຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນາງ recovered.

ຄໍາສັບພະນາມ / Union:

  • Ivan ໄດ້ຖາມວ່າ, "ຈະເປັນແນວໃດ (ສິ່ງທີ່) ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າແນວໃດ?" Andrew ຕອບວ່າ (ຄໍາຖາມບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການກໍານົດ), ເຂົາບໍ່ໄດ້ຮູ້ຈັກ.

BRIEF adjective / ປະເພດ ກ່າວ

  • ທັກທາຍຂອງນາງແມ່ນ (ສິ່ງທີ່?) ເຢັນ. ຈາກນີ້ຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນຫຼາຍ (ເຮັດແນວໃດ?) ເຢັນ.

Verb / ຫຍໍ້ adjective:

  • ໄດ້ sang ເພງໄດ້ກັບຂ້າພະເຈົ້າໃນຕອນແລງ (ບໍ່?) ນັ້ນເລັ່ນກໍ່ຮ້ອງ (ແມ່ນຫຍັງ?).

ນັ້ນຄືເຫດຜົນ ທີ່ວິເຄາະ morphological ຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ ໄດ້ຖືກເຊື້ອເຊີນສະເຫມີເພື່ອເຮັດແນວໃດໃນປະໂຫຍກໂດຍສະເພາະ, ເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາສາມາດຮ້ອງຂໍໃຫ້ຄໍາຖາມຂອງຫນ່ວຍງານ lexical ອື່ນໆ. ຂະນະທີ່ທ່ານໄດ້ເຫັນໃນປັດຈຸບັນ, ຄໍານິຍາມຂອງພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້ານັ້ນບໍ່ໄດ້ຈໍາກັດພຽງແຕ່ກັບການທ່ອງຈໍາຂອງຄຸນນະສົມບັດ grammatical, ແຕ່ແມ່ນຂະບວນການສ້າງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.delachieve.com. Theme powered by WordPress.