ສຸພາສິດກ່ຽວກັບຄໍາສອນຂອງ: ປັນຍາອື່ນໆສໍາລັບນັກສຶກສາ

ນິທານພື້ນບ້ານລັດເຊຍ - ມັນເປັນແຫລ່ງທີ່ມາຂອງສະຕິປັນຍາສໍາລັບທຸກຄົນເປັນ. ໂດຍສະເພາະ, ຢ່າງຫຼາຍຂອງການຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ໃນນັ້ນສາມາດໄດ້ຮັບຈິດສໍານຶກໂຮງຮຽນຫຼືນັກສຶກສາ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ສຸພາສິດກ່ຽວກັບຄໍາສອນທີ່ປະກອບເປັນຊັ້ນຫຼາຍໃນບັນດາກໍານົດໄວ້ unimaginable ຂອງປະໂຫຍກແລະປະໂຫຍກທີ່ຈັບບົດຮຽນ.

ພາລະບົດບາດຂອງຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້

"ຮາກຂອງຄໍາສອນຂອງຂົມ, ແຕ່ຫມາກໄມ້ຂອງຕົນເປັນຄວາມຫວານຊື່ນ" - ກ່າວວ່າສະຕິປັນຍາຂອງປະຊາຊົນລັດເຊຍໄດ້. ທີ່ນີ້, ຂະບວນການຂອງການໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ໃຫມ່ເມື່ອປຽບທຽບກັບພືດທີ່ສັນຍາວ່າຈະນໍາເອົາຫມາກໄມ້ທີ່ດີໄດ້. ເປັນຫຍັງຈຶ່ງເອີ້ນວ່າຮາກຂອງຂົມແນວໃດ? ແມ່ນແລ້ວ, ເພາະວ່າການສອນທີ່ບໍ່ມີບໍ່ແມ່ນຂະບວນການງ່າຍແລະ carefree. ນີ້ແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກແລະຮຽນແລະນັກສຶກສາ. ພວກເຂົາແຕ່ລະສາມາດບອກເລື່ອງຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບວິທີການຍາກທີ່ທ່ານໄດ້ກະກຽມສໍາລັບການສອບເສັງ, ການທົດສອບຫຼືເຫື່ອອອກຫຼາຍກວ່າວິຊາການ. ຄວາມຄິດດຽວກັນມີຄໍາສຸພາສິດອີກ: ". No ໄມ້ບໍ່ມີການສິດສອນ" ນີ້ບໍ່ແມ່ນປະສົບການງ່າຍດາຍ. ສຸພາສິດກ່ຽວກັບຄໍາສອນສະແດງຈຸດທັງຫມົດຂະບວນການກອບເປັນຈໍານວນ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຄືບຫນ້າໂດຍສະເພາະ psyche ຂອງມະນຸດໃນຫຼາຍວິທີທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບທີ່ບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຮົາ.

ຕົນເອງຄວາມຫມັ້ນໃຈ - ສະພາບຂອງຈິດໃຈໄດ້

ນອກຈາກນີ້ ປັນຍາທີ່ ສອນມະນຸດຄວາມສາມາດໃນການໄດ້ຮັບການນໍາພາໂດຍປະສົບການຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ. "ສອນໃຫ້ປະຊາຊົນທີ່ດີໃນການປະຕິບັດນ້ໍາທີ່ມີ sieve ເປັນ," - ເວົ້າໄປ. ທ່ານບໍ່ສາມາດສະເຫມີແລະຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງສຸ່ມສີ່ສຸ່ມຫ້າເຊື່ອຟັງຈະຂອງຄົນອື່ນໄດ້. ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ບໍ່ມີຄວາມຄິດເຫັນ, ແນວໂນ້ມໃນທຸກ "ເບິ່ງໃນປາກຂອງທ່ານ" ກັບຫມູ່ເພື່ອນ, ຄົນຮູ້ຈັກ, ຫຼືດີກວ່າໃນການເຮັດວຽກ, sooner ຫຼືຫຼັງຈາກນັ້ນຈະໄດ້ຮັບການສູນເສຍໃນກິດຈະກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ - ຈະສູນເສຍນ້ໍາຈາກທີ່ sieve.

ໃນຖານະເປັນການເຮັດວຽກຄູອາຈານຈະຊ່ວຍໃຫ້ໄດ້ມາຄວາມຮູ້?

ສຸພາສິດຫລາຍກ່ຽວກັບຄໍາສອນຂອງສະຫວັນທອງລັບຂອງການຜະລິດຄວາມຮູ້ໃຫມ່. "ການສິດສອນ - ເຄິ່ງວິທີການມີຄວາມຮູ້" - ເປັນຫນຶ່ງໃນພວກເຂົາ. ປະຊາຊົນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ຄູອາຈານ - ເປັນມືອາຊີບໃນຂະແຫນງການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ແມ້ກະທັ້ງຄໍາຖາມບັນຫາຂອງສິດທິຂອງຕົນໄດ້. ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຄູອາຈານແມ່ນຄືກັນກັບຜູ້ຊາຍຂອງເນື້ອຫນັງແລະເລືອດ, ແລະນັກສຶກສາມີນັກສຶກສາເປັນ. ແລະພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າມັນແມ່ນການເຮັດວຽກຫຼືການເຮັດວຽກຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດໄວຫນຸ່ມເຮັດວຽກເພື່ອເປັນການ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະກອບອາຊີບລາວ - ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຄູອາຈານທີ່ຈະໄດ້ຄວາມຮູ້ໄດ້ໄວຂຶ້ນແລະໃນປະລິມານຂະຫນາດໃຫຍ່. ເຄັດລັບແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ - ຄູອາຈານເຊັ່ນດຽວກັນກັບນັກສຶກສາ, ຄວນກະກຽມສໍາລັບບົດຮຽນໄດ້. ເທົ່ານັ້ນ, ບໍ່ເຫມືອນກັບນັກສຶກສາທີ່ຈະເຮັດສິ່ງນີ້, ເຂົາຈະຕ້ອງເປັນປົກກະຕິຕະຫຼອດຊີວິດແລະໃນຄວາມສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ.

ການຝຶກຫັດແລະສະຖານທີ່ຄູອາຈານ

ສຸພາສິດຫລາຍກ່ຽວກັບການສິດສອນແລະຄວາມຮູ້ຂອງເປັນທີ່ຮູ້ຈັກແລະແມ້ກະທັ້ງ banal. ແຕ່ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ສູນເສຍຄຸນຄ່າທາງປະຕິບັດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫນຶ່ງຂອງການເຫຼົ່ານີ້ - ທັງຫມົດນີ້ຂອງປະໂຫຍກທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ, "ສອນ grandmother ຂອງທ່ານດູດນົມໄຂ່." ສິ່ງທີ່ອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງຫຼາຍໃນທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງພວກເຮົາ, ສິ່ງທີ່ເປັນການສິດສອນ? ໃນປັດຈຸບັນ, ໃນສະຖາບັນການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍເຂົ້າໄປໃນອັນທີ່ເອີ້ນວ່າວິທີວິຊາທີ່ການສຶກສາ, ບ່ອນທີ່ນັກສຶກສາຄວນໄດ້ຖືກບັນຈຸຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງດຽວກັບທີ່ຂອງຄູອາຈານ. ແລະພຣະອົງສົ່ງເສີມໃນຄອບຄົວທີ່ມີເດັກນ້ອຍມັກຈະຖືກລືມວ່າການນັບຖືນີ້ສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້. ພຣະອົງໄດ້, ກ່ຽວກັບກົງກັນຂ້າມ, ເປັນຂອງປະເພດຂອງການໄຫວ້ idol ໄດ້.

ສຸພາສິດແລະຄໍາກ່ຽວກັບຄໍາສອນຂອງມັກຄົ້ນພົບຄວາມຈິງຂອງການຊອກຫາຈ້າງຄູອາຈານແລະນັກຈິດຕະສາດ. ແລະໃນການນັບຖືນີ້ບໍ່ແມ່ນສະເຫມີຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອ "reinvent ຂັບລົດ" - ພຽງແຕ່ເພື່ອຮັບຟັງສະຕິປັນຍາແລະອື່ນໆ. ແນ່ນອນວ່າ, ໃນຈິດສໍານຶກແລະນັກສຶກສາຄວນຈະຄູອາຈານ pooschryaemy ໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້ໄດ້. ເຖິງແມ່ນວ່າພາຍໃຕ້ການນັກສຶກສາວິທີການໃຫມ່, fangled, fortunately, ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ສອນຄູອາຈານ, ແຕ່ພວກເຂົາເຈົ້າໄວກວ່າເປັນຕໍາແຫນ່ງເທົ່າທຽມກັນກັບເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມຄໍາສຸພາສິດເຮັດໃຫ້ມັນຈະແຈ້ງວ່າພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຈະບໍລິສຸດແລະມີປະສົບ 'ໄຂ່. "

ການຮຽນຮູ້ - ສິ່ງທີ່ທ້າທາຍສໍາລັບນັກຮຽນຫຼືນັກສຶກສາໃນໂຮງຮຽນສູງໄດ້

"ພຣະອົງຜູ້ທີ່ຮັກວິທະຍາສາດບໍ່ບໍ່ຮູ້ວ່າ boredom" - ເວົ້າວ່າຄໍາສຸພາສິດໄດ້. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ສໍາລັບນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ມີຄວາມສົນໃຈທີ່ແທ້ຈິງໃນວິຊາພາຍໃຕ້ການສຶກສາໄດ້, ຈະບໍ່ມີບັນຫາກັບບ້ານຄຸນະພາບຫຼືການຈັດສົ່ງໃຫ້ທັນເວລາຂອງການຊົດເຊີຍ. ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການຂອງການອ່ານໄດ້, ແກ້ໄຂບັນຫາທາງຄະນິດສາດຫລືແຕ້ມສາມາດຫັນປ່ຽນຂະບວນການຮຽນຮູ້ໃນເກມທີ່ແທ້ຈິງ. ເກມນີ້ຈະເປັນ shooters ທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍຫຼືຄອມພິວເຕີ brodilok - ພຽງແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າມັນແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ແລະຄວາມຮູ້ສິ່ງທີ່ທ້າທາຍທີ່ຈະໄດ້ສາມາດທາງຈິດຂອງນັກຮຽນ.