ຄຸນສົມບັດພື້ນຖານຂອງຄວາມຈິງໃນປັດຊະຍາ

ບັນຫານີ້ແມ່ນສູນກາງລະບົບຄວາມຮູ້ philosophical ໄດ້. ຫຼາຍຮ້ອຍຄົນຂອງວິທະຍາສາດໄດ້ເຮັດວຽກຍາກທີ່ຈະກໍານົດຄຸນນະສົມບັດຕົ້ນຕໍຂອງຄວາມຈິງໄດ້. ຕົວອັກສອນປັດຊະຍາມີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ບາງສ່ວນຂອງເຂົາເຈົ້າມີຮາກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນບົດຝຶກຫັດກ່ອນຫນ້ານີ້, ຄົນອື່ນຮາກຂັດກັນແລະກັນ.

ຄໍານິຍາມຂອງຄລາສສິກຂອງຄວາມຈິງຄວາມຮູ້

ແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຈິງໃນຊີວິດປະຈໍາວັນສາມາດລວມເອົາຄວາມຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ໃນວິທະຍາສາດຍ້ອນວ່າມັນແມ່ນຄວາມເຂົ້າໃຈ, ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ປະຕິບັດຕາມຄໍາຕັດສິນຂອງຄວາມເປັນຈິງແລ້ວວັດຖຸປະສົງ. ເວົ້າກ່ຽວກັບຄຸນສົມບັດສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງວັດຖຸແລະປະກົດການຂອງຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານຈະຕ້ອງລະບຸໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ຂໍ້ກໍານົດທີ່ມີຈຸດປະສົງຂອງໂລກອຸປະກອນການ.

ທັດສະນະນີ້ຂອງຄວາມຈິງກັບຄືນໄປບ່ອນຄໍາສອນຂອງ Aristotle ໄດ້. ແຕ່ເປັນສາມາດໄດ້ຮັບການລັກສະນະຮ່ວມລັກສະນະຂອງວັດຖຸອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ໃນທີ່ໃຊ້ເວລາແລະສະຖານທີ່, ມີລັກສະນະທີ່ເຫມາະສົມຂອງສົມເຫດສົມຜົນຢ່າງມີເຫດຜົນ? ໃນທັດສະນະຂອງຂໍ້ຂັດແຍ່ງນີ້ໃນປັດຊະຍາ, ທັດສະນະໃຫມ່ກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຈິງໄດ້.

views ທາງເລືອກກ່ຽວກັບຄຸນສົມບັດຂອງຄວາມຈິງ

ຫນຶ່ງວິທີການດັ່ງກ່າວແມ່ນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ແມ່ນຖືກຕ້ອງລະບຽບວິທີທີ່ຈະປັບຖະແຫຼງການໂດຍເສພາະຂໍ້ກໍານົດອື່ນໆ. ໃນປັດຊະຍາ, ບໍ່ມີອັນທີ່ເອີ້ນວ່າແນວຄວາມຄິດທີ່ສອດຄ່ອງ, ອີງຕາມການທີ່ ເກນຂອງຄວາມຈິງ ພຽງແຕ່ສາມາດຮັບໃຊ້ປະໂຫຍກໂຍບາຍຄວາມລັບພາຍໃນການພິພາກສາ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ວິທີການນີ້ບໍ່ໄດ້ກັບຄືນ philosopher ໄດ້ກັບຄືນໂລກອຸປະກອນການ.

Immanuel Kant ເຊື່ອກັນວ່າລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງຄວາມຈິງ - ນີ້ແມ່ນຄວາມເປັນສາກົນແລະຄວາມຈໍາເປັນ, ຄວາມສອດຄ່ອງຂອງຄວາມຄິດທີ່ມີຄືກັນຫຼາຍດ້ວຍຕົນເອງ. ແຫລ່ງທີ່ມາຂອງຄວາມຮູ້ໃນຄວາມໂປດປານຂອງນັກປັດຊະຍາທີ່ບໍ່ແມ່ນ ຄວາມເປັນຈິງແລ້ວວັດຖຸປະສົງ, ແຕ່ເປັນຄວາມຮູ້ priori ໃນການຄອບຄອງຂອງບຸກຄົນດັ່ງກ່າວ.

ວິທະຍາສາດຝຣັ່ງ Rene Dekart ແນະນໍາເປັນບັນທັດຖານຂອງຄວາມຈິງຂອງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາມີຫຼັກຖານດັ່ງກ່າວໄດ້. ວິທະຍາສາດອື່ນໆເຊັ່ນ້ໍາແລະ Averanius, ປະຕິບັດຕາມຫຼັກການ ຂອງ razor Occam ຂອງ , ແລະສະຫນອງໃຫ້ເປັນລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງເສດຖະກິດທີ່ແທ້ຈິງຂອງການຄິດ.

ອີງຕາມຄໍາສອນຂອງຕິບັດນິຍົມກັບການ, opposes ຕົວຂອງມັນເອງເປັນທິດສະດີທີ່ສອດຄ່ອງ, ຄໍາຖະແຫຼງທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາເປັນຄວາມຈິງຖ້າຫາກວ່າມັນເປັນຜົນປະໂຫຍດປະຕິບັດ. ສະມາຊິກຂອງຕົນແມ່ນ philosophers American Charlz Pirs ແລະ Uilyam Dzhems. A ຕົວຢ່າງ striking ຂອງທັດສະນະຂອງລັກສະນະຂອງຄວາມຈິງນີ້ແມ່ນທັດສະນະຂອງວິທະຍາສາດກເຣັກວັດຖຸບູຮານ Ptolemy ໄດ້. ພວກເຂົາເຈົ້ານໍາສະເຫນີຮູບແບບຂອງໂລກໄດ້, ທີ່ສອດຄ້ອງກັນກັບວິທີການທີ່ມັນເບິ່ງຄືວ່າ, ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ຕົວຈິງແລ້ວແມ່ນ. ແຕ່ເຖິງວ່າຈະມີນີ້, ມັນໄດ້ນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດປະຕິບັດສົມຄວນ. ດ້ວຍຄວາມຊ່ອຍເຫລືອຂອງແຜນທີ່ Ptolemy ຂອງຢ່າງຖືກຕ້ອງຄາດເຫດການສໍາລັບເບິ່ງດາວຕ່າງໆ.

ເປັນຄວາມຈິງຫຼັງຈາກນັ້ນເບິ່ງນັກວິຊາການວັດຖຸບູຮານ? ຄໍາຕອບຂອງຄໍາຖາມນີ້ແມ່ນມອບໃຫ້ໂດຍທາງທິດສະດີເອີ້ນວ່າ Relativism. ອິສະລະແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງການຕັດສິນໃຈສາມາດທີ່ແທ້ຈິງ - ສະນັ້ນແນວຄວາມຄິດນີ້ເວົ້າວ່າ.

ຄໍາສອນທີ່ຄົນອື່ນ - ວັດຖຸນິຍົມ - ແປຄວາມເປັນຈິງແລ້ວວັດຖຸປະສົງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວເປັນອິດສະຫຼະຂອງມະນຸດ, ແລະເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຈິງຄຸນສົມບັດຕົ້ນຕໍຂອງຕົນ - ພຽງພໍແລະປະຕິບັດຕາມທີ່ມີການສະທ້ອນຂອງວັດຖຸແລະປະກົດການຂອງໂລກທີ່ແທ້ຈິງໄດ້.

ພິຈາລະນາຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ເຮັດແນວໃດໃນປັດຈຸບັນ? ຈະເປັນແນວໃດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເປັນຊັບສິນຂອງຄວາມຈິງຈຸດປະສົງໃນປັດຈຸບັນໄດ້?

ຄວາມສອດຄ່ອງຢ່າງມີເຫດຜົນ

ເກນຂອງຄວາມຈິງນີ້ມີຕົ້ນກໍາເນີດມາຂອງຕົນໃນແນວຄວາມຄິດທີ່ສອດຄ່ອງ. ສະພາບການນີ້ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສໍາລັບການຮັບຮູ້ຂອງທິດສະດີດັ່ງກ່າວແມ່ນຖືກຕ້ອງມັນຄວນຈະປະກອບຄຸນສົມບັດອື່ນໆຂອງຄວາມຈິງ. ຄວາມຮູ້ສາມາດມີຄວາມສອດຄ້ອງໃນ, ແຕ່ວ່າມັນບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນບໍ່ຖືກຕ້ອງ.

ຕິບັດນິຍົມ, ຫຼືການປະຕິບັດ

ວັດຖຸນິຍົມພາສາໃຫ້ຕໍ່ໄດ້ເກນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຂອງຄວາມຈິງຂອງຄວາມຮູ້: ການບັງຄັບໃຊ້ຂອງຕົນໃນການປະຕິບັດ. ທິດສະດີບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດດ້ວຍຕົນເອງຕົກເປັນມູນຄ່າ, ພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງພັດທະນາໂດຍຜູ້ຊາຍ, ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຫ້ອງສະຫມຸດ. ຄວາມຮູ້ນີ້ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ໃນຕົວຈິງແລ້ວ. ໃນການປະຕິບັດ, ໄດ້ຮັບຄວາມສາມັກຄີຂອງຄວາມຄິດແລະການປະຕິບັດຂອງວັດຖຸໄດ້.

ໂດຍສະເພາະ

ຖັດໄປຄຸນສົມບັດຄວາມຈິງ. ມັນຫມາຍຄວາມວ່າເປັນເລື່ອງທີ່ສະເພາະໃດຫນຶ່ງແມ່ນທີ່ແທ້ຈິງພາຍໃນສະພາບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ການຄໍານຶງເຖິງສະພາບການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ຈຸດປະສົງຂອງໂລກອຸປະກອນການໃດມີຈໍານວນທີ່ແນ່ນອນຂອງຄຸນສົມບັດສະເພາະໃດຫນຶ່ງແລະຖືກລວມເຂົ້າໃນສະຖານທີ່ອື່ນໆ. ເພາະສະນັ້ນມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຄໍາຕັດສິນຂອງສິດທິໂດຍບໍ່ມີການສະພາບການເຫຼົ່ານີ້.

verifiability

ເກນຂອງຄວາມຈິງກໍຄືໂອກາດທີ່ຈະທົດສອບມັນ Empires. ໃນວິທະຍາສາດ, ມີແນວຄວາມຄິດຂອງການຢັ້ງຢືນແລະການເຮັດຜິດ. ທໍາອິດຫມາຍເຖິງຂະບວນການທີ່ມີຄວາມຮູ້ເລື່ອງຄວາມຈິງໄດ້ກໍ່ຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍວິທີການຂອງປະສົບການ, ນັ້ນຄືການທົດສອບຕົວຈິງ. ການປອມແປງ - ຂະບວນການອົບຮົມແນວຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນໂດຍທີ່ພວກເຮົາສາມາດກໍານົດຄວາມຜິດພະລາດຂອງ thesis ຫຼືທິດສະດີໄດ້.

ຢ່າງແທ້ຈິງແລະພີ່ນ້ອງ

ປັດຊະຍາທີ່ແຕກຕ່າງທັງສອງປະເພດຂອງຄວາມຈິງ: ຢ່າງແທ້ຈິງແລະຍາດພີ່ນ້ອງ. ທໍາອິດເປັນຄວາມຮູ້ທີ່ສົມບູນຂອງເນື້ອເລື່ອງທີ່ບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການ refuted ໂດຍຄົ້ນຄ້ວາຕື່ມອີກ. ຕົວຢ່າງທົ່ວໄປຂອງຄວາມຈິງຢ່າງແທ້ຈິງແມ່ນຄົງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ວັນປະຫວັດສາດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະເພດນີ້ບໍ່ໄດ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອມີຄວາມຮູ້.

ປະເພດທີສອງ - ຄວາມຈິງພີ່ນ້ອງ - ສາມາດປະກອບດ້ວຍອົງປະກອບຢ່າງແທ້ຈິງ, ແຕ່ວ່າມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເປັນປະເພດຂອງຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງບັນຫານີ້.

ຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມຮູ້ຍັງສາມາດຈະບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນຄວນຈະເປັນທີ່ໂດດເດັ່ນຈາກຄວາມຜິດພາດບໍ່ຖືກຕ້ອງຫຼືຜິດພາດ inadvertent ຂອງການຕັດສິນ. ຄວາມຈິງພີ່ນ້ອງ ອາດຈະປະກອບດ້ວຍປະເພດຂອງການບິດເບືອນນີ້. ຄຸນສົມບັດແລະເງື່ອນໄຂຂອງຄວາມຈິງຫຼີກເວັ້ນຄວາມຜິດພາດດັ່ງກ່າວ: ມັນຕ້ອງກ່ຽວຂ້ອງກັບພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮັບ.

ຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດແມ່ນ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຈະເປັນຄວາມຈິງຢ່າງແທ້ຈິງຈາກພີ່ນ້ອງໄດ້, ແລະຂະບວນການນີ້ບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການສໍາເລັດຈົນເຖິງທີ່ສຸດ.

ຄວາມທ່ຽງທໍາ

ທ້າຍສຸດນີ້, ອື່ນຂອງຄຸນສົມບັດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງຄວາມຈິງແມ່ນຄວາມທ່ຽງທໍາຫຼືເອກະລາດຂອງເນື້ອໃນຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວຮູ້ຂອງຕົນ. ແຕ່ຄວາມຈິງປະກອບມີທັງຈຸດປະສົງແລະວິຊາການ, ເນື່ອງຈາກວ່ານາງຕົນເອງບໍ່ມີຢູ່ໃນຫ່າງໄກສອກຫລີກຈາກຈິດສໍານຶກຂອງມະນຸດ. ມັນມີຮູບແບບວິຊາການ, ແຕ່ເນື້ອໃນຂອງມັນແມ່ນຈຸດປະສົງ. ຕົວຢ່າງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຈິງຂອງເກນຈຸດປະສົງສາມາດໃຫ້ບໍລິການເປັນໃບລາຍງານ, "ແຜ່ນດິນໂລກແມ່ນໄດ້ຕະຫຼອດ." ຄວາມຮູ້ນີ້ແມ່ນໂດຍຈຸດປະສົງແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໂດຍກົງຂອງຄຸນສົມບັດຂອງຕົນ.

ດັ່ງນັ້ນ, ມາດຕະຖານທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ຂ້ອນຂ້າງມີຄຸນສົມບັດພື້ນຖານຂອງຄວາມຈິງ. ວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ປັດຊະຍາ, ວິທີການວິທະຍາສາດ - ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນພື້ນທີ່ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ເຫັນວ່າການນໍາໃຊ້ເຂດພື້ນທີ່ຂອງຍານວິທະຢານີ້.