Projects ພາສາ

ໄປໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ສູນຫາຍໄປ.

ຫຼາຍປານໃດທີ່ໄດ້ຖືກເວົ້າແລະລາຍລັກອັກສອນກ່ຽວກັບການສຶກສາທີ່ທັນສະໄຫມໃນລັດເຊຍ? ວິທີການກາຍເປັນຂໍ້ກໍານົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະທັນສະໄຫມ! ແລະສິ່ງທີ່ພາລະບົດບາດເປັນສໍາຄັນແມ່ນມີຄົນຫຼິ້ນໃນປັດຈຸບັນໂດຍໂຄງການໄດ້! ບັນດາໂຄງການສັງຄົມນິຍົມໂດຍສະເພາະ. ກິດຈະກໍານີ້ຍິນດີຮັບແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ຢູ່ໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ການຜະລິດຫນຸ່ມຂອງ deepening ຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າຂອງບ້ານເກີດຂອງສັງຄົມໄດ້ acquires ຄວາມສາມາດໃນການຮ່ວມມືກັບອໍານາດການປົກເມືອງແລະຊັບພະຍາກອນເມືອງ. ແລະຖ້າຫາກວ່າເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນບັນດາໂຄງການສໍາຄັນ, ມີການສົງໃສບໍ່ມີ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເລິກແລະຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ໃນຂະແຫນງການວິທະຍາສາດໂດຍສະເພາະ.

ຄະນະນັກຂອງຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມສົນໃຈໃນພາສາ, ໄດ້ສ້າງເປັນໂຄງການທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນແລະການສຶກສາທີ່ຈະສອນຂໍ້ມູນຂ່າວສານພາສາສາມາດໃຊ້ໄດ້ກັບນັກສຶກສາຫມົດທຸກຄົນແລະຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ. ວຽກດັ່ງກ່າວນີ້ພວກເຮົາໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຄງການພາສາ. ແລະໃນຮູບແບບຂະຫນາດໃຫຍ່ການປະຕິບັດໃນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບປີທີສອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າດ້ວຍຄວາມຫມັ້ນໃຈກ່ຽວກັບການປະເພນີທີ່ຊະນະ. ຈາກປະສົບການຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາສາມາດສະຫຼຸບວ່າບັນດາໂຄງການພາສາໃຫ້ບໍລິການບໍ່ພຽງແຕ່ ຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດ, ແຕ່ຍັງຄໍາແນະນໍາວິຊາຊີບຂອງນັກຮຽນ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າຂອງຄວາມຮັກຊາດ, ຄວາມສາມາດຂອງການສື່ສານ.

ໃນເດືອນພະຈິກນັກສຶກສາຊັ້ນຮຽນທີ 6, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ການປົກປ້ອງໂຄງການພາສາລາວ "EASURES". ເດັກນ້ອຍການສຶກສາຂໍ້ພຣະຄໍາພີພາສາລັດເຊຍວັດຖຸບູຮານແລະວັນນະຄະດີວິທະຍາສາດ. ແລະບົນພື້ນຖານຂອງຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການໄດ້ວາງສະແດງຂອງຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ຫນ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບຕົວອັກສອນຂອງປາແລະອາຍາກທີ່ຜ່ານມາໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ EASURES ແລະສຽງໄດ້. ຄັ້ງທີ VI ນັກຮຽນ, ຄູ່ມື - ຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວນີ້, ເປີດປະຕູໃຫ້ໄດ້ໃນອະນາຄົດສົບຜົນສໍາເລັດ.

11 ລະດັບເປັນໂຄງການທີ່ນໍາສະເຫນີແຜ່ນພັບໂຄສ "Toponymy ຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ." ໂດຍຜ່ານການຄົ້ນຄ້ວາບຸກຄົນແລະກຸ່ມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຊອກຫາຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບສະຖານທີ່, ຊື່ໃນສາລານຸກົມແລະຈະນານຸກົມອອນໄລນ໌, ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງໄດ້ລາຍລັກອັກສອນປະຫວັດສາດຂອງຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຊື່ສະຖານທີ່ເຊັ່ນ: ລັດເຊຍ, Samara, Kinel ແລະຊື່ອື່ນໆຂອງບາງຂະຫນາດນ້ອຍອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາຄຸນນະສົມບັດທາງພູມິສາດໄດ້.

ບົດຮຽນ - ເປັນ grind 40 ນາທີ? ຫຼືບົດຮຽນ - ປັດຈຸບັນຂອງ flare creative, eureka, ຄວາມສຸກຂອງຄວາມຮູ້ທີ່?

ເດັກນ້ອຍຊາຍທີ່ກໍາລັງເຮັດວຽກເພື່ອໃຫ້ໂລກທີ່ທັນສະໄຫມແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມປະທັບໃຈ vivid ແລະຄວາມຮູ້ບໍ່ໄດ້ຍ້າຍໂຮງຮຽນເປັນເງົາ, ແລະຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນ. ເດັກນ້ອຍຄວນຈະຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ສິ່ງທີ່ທ່ານບໍ່ໄດ້ຮັບທຸກບ່ອນອື່ນ. ມັນກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດທີ່ໄດ້ມາຄວາມຮູ້ໃຫມ່, ວິທີການຜິດປົກກະຕິ, ປະມານສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ໃນຫມູ່ຄະນະ, ເປັນຄູ່, ສ່ວນບຸກຄົນ. ຮຽນຮູ້ວ່າສະຖານທີ່, ຊື່ Elshnyagi (ບ້ານຂະຫນາດນ້ອຍໃນພາກພື້ນ Samara) ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຈາກຄໍາວ່າ elsha (alder) ສາມາດເດັກແຕ່ລະຄົນຊອກຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບອິນເຕີເນັດ. ແລະວ່າພຽງແຕ່ວຽກງານຂອງໂຮງຮຽນຂອງສະຕະວັດ 21st ການນັ້ນແມ່ນວ່າເດັກເລືອກ unproductive ນີ້ໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງວິທີການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະຂອງໂຄງການພາສາ. ພວກເຮົາຂໍແນະນໍາໃຫ້ຄູອາຈານທັງຫມົດໃນຂອງເຂົາເຈົ້າ ກິດຈະກໍາການສິດສອນ ການປະຕິບັດບັນດາໂຄງການຫົວຂໍ້, ແລະ guys ທັງຫມົດນໍາໃຊ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າຂອງນັກສຶກສາ.