ສິລະປະແລະການບັນເທີງ, Literature
Poteshka ແມ່ນຫຍັງຄືຄໍານິຍາມ. ຫວານສໍາລັບເດັກນ້ອຍ
ສິນລະປະອື່ນໆຂອງ Oral ໄດ້ສ້າງປະເພດດົນຕີຈໍານວນຫຼາຍທີ່ປະຕິບັດຫນ້າທີ່ການສອນແລະການບັນເທີງ. ຄຽງຄູ່ກັບຄໍາສຸພາສິດ, ຄໍາເວົ້າແລະບົດເລື່ອງຕ່າງໆໃນສິລະປະອື່ນໆຍັງມີຄວາມຫມາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ການປະຕິບັດງານເຫຼົ່ານີ້ຂອງ folklore, ກົງກັນຂ້າມກັບປະເພດອື່ນໆ, ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ພວກເຂົາສົມທົບການປະຕິບັດແລະ poems. ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ, ພວກເຮົາຈະຮຽນຮູ້ວ່າການອອກກໍາລັງກາຍເປັນແນວໃດ, ຄໍານິຍາມທີ່ນັກວິທະຍາສາດຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ພະຍາຍາມໃຫ້. ພວກເຮົາບໍ່ຄວນລືມວ່າມັນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງມໍລະດົກຂອງວັດທະນະທໍາທາງວິນຍານ, ແລະມໍລະດົກໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນເປັນເວລາຫລາຍປີ.
ປະເພດນີ້ແມ່ນຫຍັງ?
ຖ້າທ່ານພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈວ່າ ເປັນສວນກ້າ, ຄໍານິຍາມຂອງມັນສາມາດພົບໄດ້ຢູ່ໃນວັນນະຄະດີທີ່ໃຊ້ໃນການວິເຄາະນິພົນແລະປະເພດຂອງມັນ. ນີ້ແມ່ນ poem cheerful ຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ມີຄໍາເຫັນກ່ຽວກັບການກະທໍາຂອງເດັກແລະພັດທະນາຄວາມຈໍາແລະຈິນຕະນາການຂອງລາວ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກປະກາດໃນໂຕນສະຫງົບ, ທ່ານສາມາດຮ້ອງເພງ.
ວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງປະສົບການຕະຫລອດປີຜ່ານມາຈາກການຜະລິດໄປສູ່ການຜະລິດ. poems ດັ່ງກ່າວ, ລາຍລັກອັກສອນໂດຍປະຊາຊົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຄ້າຍຄືກັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ມີກັນແລະກັນ. ລາຄາກ່ຽວກັບຄວາມງາມຂອງ rhyme ສວນກ້າແມ່ນອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ແລະມັນມີອິດທິພົນຕໍ່ການສ້າງຂອງລົດຊາດສິລະປະໃນເດັກນ້ອຍ. ປະເພດເຫຼົ່ານີ້ທັງຫມົດຊ່ວຍໃຫ້ການພັດທະນາຂອງການປາກເວົ້າສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ລາວຈື່ຄໍາສັບ, ການນໍາໃຊ້ແບບຟອມຄໍາສັບ, ຄໍາສັບຂອງເດັກແມ່ນມີຄວາມອຸດົມສົມບູນ. ຟັງເຂົາເຈົ້າ, ເດັກຈະກຽມພ້ອມທີ່ຈະຮັບຮູ້ເລື່ອງຄົນອື່ນໆ. ຮູ້ຈັກສິ່ງທີ່ເປັນສວນກ້າ, ຄວາມຫມາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ທ່ານສາມາດມອບໃຫ້ຕົວເອງ. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນສຶກສາປະຫວັດອື່ນໆຂອງປະເພນີ.
ຄວາມຫມາຍຂອງ potash ໃນເວລາວັດຖຸບູຮານ
ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍຖາມ ວ່າແມ່ນຫຍັງທີ່ເປັນຄໍາສັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຄໍານິຍາມແລະຮູບພາບທີ່ພວກເຮົາພະຍາຍາມເອົາມາໃຫ້ໃນບົດຄວາມ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ມັນແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຂະບວນການບໍາລຸງລ້ຽງ. ແລະຂະບວນການນີ້ມີສ່ວນພົວພັນກັບຄວາມສໍາພັນຂອງພໍ່ແມ່ທີ່ມີຊີວະພາບຂອງໂລກເພື່ອໃຫ້ມີພະລັງຊີວິດຂອງເດັກ.
ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມໄດ້ປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງບຸກຄົນລວມໃນສັງຄົມແລະຂະບວນການການສື່ສານ. ນັ້ນແມ່ນ, ການກະທໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ rhymes ດັ່ງກ່າວໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກເຂົ້າໃນການໄຫຼພະລັງງານທົ່ວໄປຂອງໂລກ. ດັ່ງນັ້ນ, Slavs ວັດຖຸບູຮານສາມາດສ້າງການປ່ຽນແປງທີ່ບໍ່ເຈັບປວດຂອງເດັກນ້ອຍກັບໂລກອ້ອມຂ້າງ. ວັດທະນະທໍາທາງສ່ວນຫນ້າຂອງ Slavic ແມ່ນສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບໂລກອ້ອມຂ້າງ, ປະຊາຊົນສາມາດພົວພັນກັບທໍາມະຊາດແລະລ້ຽງເດັກນ້ອຍໃນການນະມັດສະການຂອງທໍາມະຊາດ.
ຫນ້າທີ່ປະຕິບັດການ rhymes
ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍພຽງແຕ່ຈິນຕະນາການສິ່ງທີ່ pottage ເປັນ. ຄໍານິຍາມສໍາລັບມັນຈະບໍ່ຄົບຖ້ວນສົມບູນຖ້າທ່ານບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຊັ່ນປັດໃຈດັ່ງກ່າວ: ມັນສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາເວົ້າ, ຊ່ວຍໃຫ້ມີການໄຕ່ສວນ phonemic. ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງປະໂຫຍດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຮຽນຮູ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການປາກເວົ້າຂອງພວກເຂົາສະແດງອອກ.
ອີກຄໍາຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງຂໍ້ພຣະຄໍາພີເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກ. ເດັກຮຽນຮູ້ວິທີການເຄື່ອນໄຫວ, ການເຄື່ອນໄຫວ, ພັດທະນາທັກສະມໍເຕີຂະຫນາດນ້ອຍຂອງນິ້ວມື.
ວຽກງານຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍເດັກນ້ອຍສາມາດເວົ້າພາສາທໍາມະຊາດຂອງຕົນດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຂອງການຂຽນບົດຮຽນ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບເດັກທີ່ມີອາຍຸແຕ່ 3 ຫາ 5 ປີ. ການສຶກສາກ່ຽວກັບການຂຽນບົດຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍເປັນວິທີທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮຽນພາສາທໍາມະຊາດຂອງຕົນເພື່ອເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ຄວາມຮັ່ງມີທາງວິນຍານທີ່ປະຊາຊົນໄດ້ສະສົມໄວ້ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ. ສິລະປະພື້ນເມືອງຂອງປາກແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຄວາມຮູ້, ກຽມເດັກສໍາລັບການພັດທະນາຂອງອຸດົມສົມບູນຂອງ fiction ແລະວັດທະນະທໍາສິລະປະໃນທົ່ວໄປ.
Correspondence of nursery rhymes to period periods of child development
ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຕິດຕໍ່ກັບທ່ານໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ຢ່າງນ້ອຍ 2 ຄໍາສັບຄ້າຍຄືກັນ (ຫຼືຢ່າງຫນ້ອຍ 2-3 ຄໍາສັບ). ພວກເຂົາເຈົ້າຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສ້າງຕັ້ງການສື່ສານທາງດ້ານຈິດໃຈ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກໃນເດືອນທໍາອິດແລະປີຂອງລາວ. ການສະແດງອອກສຽງຂອງແມ່ຂອງລາວ, ການສໍາຜັດແລະຄໍາເວົ້າທີ່ອ່ອນໂຍນຂອງລາວ - ທັງຫມົດນີ້ມີຜົນກະທົບທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຕໍ່ເດັກ, ຊ່ວຍໃຫ້ລາວໃຊ້ສະພາບແວດລ້ອມ.
ພຣະວິນຍານໃນເນື້ອຫາບໍ່ສັບສົນ, ແລະໃນແບບຟອມພວກມັນແມ່ນງ່າຍດາຍ, ແຕ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງພວກເຂົາສໍາລັບເດັກແມ່ນໃຫຍ່ຫຼວງ. ພວກເຂົາມີ rhyme ງ່າຍດາຍ, ມີ exclamations ຫຼາຍ, ຄໍາ, ເຊິ່ງມັກຈະຖືກຊ້ໍາ. ທັງຫມົດນີ້ເຮັດໃຫ້ລູກຟັງ, ເບິ່ງຫນ້າຂອງລໍາໂພງ, ເອົາໃຈໃສ່ກັບການສະແດງອອກທາງຫນ້າຂອງລາວ.
ສໍາລັບແຕ່ລະໄລຍະຂອງການພັດທະນາມີຊຸດຂອງ rhymes ສວນກ້າເປັນ. ຖ້າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາສິ່ງທີ່ເປັນສວນກ້າ, ຄໍານິຍາມ (ປະເພດ 5 ມີປະຫວັດສາດແບບນີ້ໃນໂຄງການຂອງທ່ານ), ມັນກໍ່ກາຍເປັນວ່າ, ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມງ່າຍດາຍ, ວຽກງານທີ່ໂດດເດັ່ນ, ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສິນລະປະພື້ນເມືອງຂອງປາກ.
ການພັດທະນາເດັກນ້ອຍເຖິງສາມປີ
ມັນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກວ່າໄວເດັກເລີ່ມແບ່ງອອກເປັນຈຸລິນຊີ, ປະມານສາມເດືອນ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນນີ້ແມ່ນມາຈາກການເກີດເປັນສາມເດືອນ, ຈາກສາມເດືອນຫາຫົກ, ຈາກຫົກຫາເກົ້າ, ຈາກ 9 ຫາ 1 ປີ. ໃນເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນໂລກອ້ອມຂ້າງ, ຮຽນຮູ້ພື້ນຖານເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາກາຍເປັນສະມາຊິກຢ່າງເຕັມທີ່ຂອງສັງຄົມ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະຊອກຫາສິ່ງທີ່ເປັນສວນກ້າຂອງເດັກນ້ອຍ, ຄໍານິຍາມທີ່ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບວຽກງານທີ່ໄດ້ສ້າງຂື້ນສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸແຕ່ສາມປີ. ນີ້ແມ່ນຊັ້ນຂອງວັນນະຄະດີ.
ໃນເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຟັງຢ່າງລະມັດລະວັງບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການສະແດງຂອງເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງມີ jokes, pestles, twisters, ອື່ນໆ folklore. ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງຫນຶ່ງ.
ໃນສີຟ້າຂອງທະເລເຮືອດັ່ງກ່າວຫລົບຫນີ,
A wolf ສີຂີ້ເຖົ່າຢືນຢູ່ດັງ,
ຫມວກກັນກະທົບຫມີ,
ເຮືອ Zayushka ສໍາລັບເຊືອກນໍາ,
ຊາກສົບຈາກທາງຫລັງຂອງພຸ່ມໄມ້ນັ້ນເບິ່ງຄືກັນ:
ຕ້ອງການລັກຂະໂມຍ
ແລະເອົາເຊືອກ.
Pestushki
ວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈາກການເກີດເປັນປີຫລືສອງປີ. ຖ້າທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າ potty ແມ່ນຫຍັງ, ຄໍານິຍາມທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ຕ້ອງການໃຊ້ມັນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານຄວນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສັດຕູພືດ.
ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນສະເພາະໂດຍຄວາມຈິງທີ່ວ່າຜູ້ໃຫຍ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກດໍາເນີນການເຄື່ອນໄຫວ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາຍ້າຍມືຈັບແລະຂາ. ແມ່ມູມເດັກນ້ອຍ, ນວດ, ບອກເຂົາຄໍາເວົ້າເຊັ່ນ "potyagunyuchki" ແລະ "potyagushhechki".
ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງສັດຕູພືດເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຍຶດມືຂອງລາວ. ພວກເຂົາເວົ້າວ່າ: "Ladushki, ladushki, ບ່ອນທີ່ໄດ້ - ຢູ່ Annushka." ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມັນ turns ອອກວ່າ ladies ໄດ້ມີ Mikeshka ແລະໄດ້ໄປ Troshka ກິນອາຫານມັນຕົ້ນ,. ແລະຕື່ມອີກໃນແບບດຽວກັນ.
ໃນເວລາແລະວິທີການນໍາໃຊ້ rhymes ສວນກ້າ
ຖ້າທ່ານມີຄວາມສົນໃຈກ່ຽວກັບແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມຫມາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງຊອກຫາສິ່ງທີ່ສະຖານະການຊີວິດຂອງພວກເຂົານໍາໃຊ້. poems ເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍຈັດຕັ້ງຊີວິດຂອງເດັກ. ແລະໃນປັດຈຸບັນ poteshki ມີປະສິດທິຜົນໃນກໍລະນີທີ່ເດັກຕ້ອງໄດ້ຍ່າງ, ເມື່ອມັນຄວນຈະຫມັ້ນໃຈໄດ້ (ຕົວຢ່າງ, ໃນກໍລະນີທີ່ເຂົາບໍ່ຢາກລອຍນ້ໍາ). ການເຮັດວຽກດັ່ງກ່າວຂອງວັດທະນະທໍາຊົນເຜົ່າປະຕິບັດຫນ້າທີ່ສອນທີ່ສໍາຄັນ, ແນະນໍາໃຫ້ເດັກຮູ້ກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງ. ແຕ່ຫນ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຂອງພວກເຂົາແມ່ນການບັນເທີງ.
ມີແບ້ກົ້ນ,
ມີແບ້,
ຂາ - ເທິງສຸດ,
Eyes - bang-bang.
Trickle stories
ສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນລະຫວ່າງອາຍຸ 3 ຫາ 6 ປີ, ທ່ານສາມາດບອກບົດເລື່ອງຂອງການ fiction, ອະທິບາຍໃນການຖ່າຍທອດສິ່ງທີ່ potty ແມ່ນ. ຄໍານິຍາມສໍາລັບນັກຮຽນແລະເດັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນກ່ອນຈະຕ້ອງມີຄວາມຊັດເຈນກວ່າ. ການປະດິດສ້າງດັ່ງກ່າວມີການວາງແຜນທີ່ສວຍງາມຫຼື fantastic. ມັນແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ສາມາດແຍກແຍະຄວາມເປັນຈິງຈາກການ fiction. ເມື່ອອ່ານຫນັງສືເຫຼົ່ານີ້, ຜູ້ໃຫຍ່ຄວນທໍາທ່າໃນສຽງຂອງລາວວ່າເດັກຄວນເຂົ້າໃຈວ່າເຫດການທີ່ຖືກອະທິບາຍແມ່ນບໍ່ເປັນຈິງ.
ລະຫວ່າງສະຫວັນແລະໂລກ
ຫມູຫມູໄດ້ຮື້ຟື້ນ
ແລະຫາງໆໂດຍບໍ່ຮູ້ແຈ້ງ
ໄປສູ່ຟ້າ.
ແລະອີກຫນຶ່ງສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ:
ໃນ birch sits hare ເປັນ,
ຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ເວົ້າຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງ,
ຫມູໄດ້ບິນຂຶ້ນແລະນັ່ງລົງ,
ລາວຟັງ, ລົມຫາຍໃຈ.
ໃນຖານະເປັນ Valery Yakovlevich Propp, ນັກພາສາລັດເຊຍ, ເຊື່ອວ່າ, ຄວາມເປັນຈິງແມ່ນຫັນພາຍໃນອອກໃນຄວາມຕົວະ, ພາຍໃນອອກ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສະຖານະການບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ເລື່ອງທີ່ຜະລິດຜົນກະທົບ comic ໄດ້. ເພື່ອບັນລຸຜົນກະທົບໃນເລື່ອງນີ້, ຄໍາທີ່ຄຸ້ນເຄີຍສາມາດປ່ຽນສະຖານທີ່, ຕົວຢ່າງ, ບໍ່ແມ່ນ "ແມ່ຍິງ້ໍານົມງົວ", ແຕ່ວ່າ "ລູກງົວນົມແມ່". fables ດັ່ງກ່າວຊ່ວຍຈັດກຽມເດັກສໍາລັບຄວາມຮູ້ສຶກເລື່ອງຮາວທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນໃນການ fiction, ເຊັ່ນ: ການອ່ານເຫດຂອງ Baron Munchausen, Rabelais 'novel Gargantua ແລະ Pantagruel. ການເຮັດວຽກທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ສຸດຂອງປະເພດນີ້ໃນວັນນະຄະດີລັດເຊຍແມ່ນບົດກະວີຂອງ Kornei Chukovsky "ຄວາມສັບສົນ".
Pribautki
ສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນລະຫວ່າງອາຍຸສອງຫາສາມປີແມ່ນເຫມາະສົມບໍ່ພຽງແຕ່ poteshki, ແຕ່ຍັງ jokes, ທີ່ມີເລື່ອງ fairy ທີ່ຫນ້າສົນໃຈ. ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງ jokes ແມ່ນສັດທີ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການປະຕິບັດທີ່ມີຄວາມຫມາຍ.
ຫມາໃນເຮືອນ
Pies bakes,
ແມວໃນເຮືອນຄົວ
Rusks ແມ່ນ pounding,
ແມວໃນປ່ອງຢ້ຽມ
Dress sews,
ໄກ່ກັບດອກແຂມ
The izbushka sweeps
jokes ດັ່ງກ່າວປົກກະຕິແລ້ວບອກກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງສັດ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນພວກເຂົາສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນການພົວພັນຂອງມະນຸດທີ່ໄດ້ພັດທະນາໃນສັງຄົມ. Pribautki ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບ dolls ຮັງ - ພວກເຂົາພະຍາຍາມໃຫ້ອາການທີ່ສົດໃສຂອງສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ, ລັກສະນະທັງຫມົດທີ່ພວກເຂົາໄດ້ສັນຍາລັກສັນຍານ. Pribautki brightly ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຊີວິດຂອງປະຊາຊົນແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບມັນກ່ຽວກັບຕົວຢ່າງທີ່ເດັກເຂົ້າໃຈ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຮູ້ຫຍັງຄື poteshka, ຄໍານິຍາມໃນວັນນະຄະດີທີ່ທ່ານສາມາດຊອກຫາໃນປື້ມຮຽນ. ວຽກງານປະເພນີເຫຼົ່ານີ້ທັງຫມົດມີຫຼາຍທີ່ສຸດກັນກັບກັນແລະກັນ.
Similar articles
Trending Now