GPA - ມັນແມ່ນຫຍັງ? ການສຶກສາ GPA: ຫນ້າທີ່, ວຽກງານທີ່ແຕກຕ່າງ. ການວາງແຜນແບບພື້ນເມືອງຂອງ GPA

ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງວຽກງານຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປແມ່ນ GPA. ມັນແມ່ນຫຍັງ? GPA ຫຍໍ້ຫມາຍເຖິງ ກຸ່ມຂອງມື້ທີ່ມີການຂະຫຍາຍຕົວ. ນີ້ແມ່ນ "stick wand-rescue" ທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກຕະຫຼອດມື້ແລະບໍ່ສາມາດໃຊ້ເວລາໃຫ້ກັບເດັກ. ຫຼັງຈາກບົດຮຽນກັບຄູສອນ, ເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດເຮັດວຽກໄດ້, ແຕ່ຍັງມີຄວາມມ່ວນກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງພວກເຂົາ.

ວຽກງານຂອງກຸ່ມມື້ຂະຫຍາຍ

ການພັດທະນາທີ່ສົມບູນແບບຂອງບຸກຄົນຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນແມ່ນວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງ GPA. ມັນແມ່ນຫຍັງ? ນີ້ ຫມາຍຄວາມວ່າຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ "ຂ້າເວລາ" ໃນການຄາດເດົາຂອງພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ. ສໍາລັບນັກຮຽນ, ໂຄງການຮຽນຮູ້ວິຊາໃຫມ່ໄດ້ຖືກພັດທະນາ, ນັກສຶກສາສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນວົງການທີ່ຫນ້າສົນໃຈ. ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີອາຍຸ 6-7 ປີ, ນອນພັກຜ່ອນມື້ສາມາດຈັດຂຶ້ນໄດ້. ຫຼັງຈາກເດັກນ້ອຍທີ່ຂາດເຂີນສູນເສຍຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້.

ຄູທີ່ເຮັດວຽກກັບ GPA ສໍາລັບຫລາຍປີ, ສັງເກດວ່າເດັກນ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈເພີ່ມຂຶ້ນ, ຄວາມຈໍາ, ພວກເຂົາກາຍເປັນຄົນດຸຫມັ່ນໃນກິດຈະກໍາຕົ້ນຕໍຂອງພວກເຂົາ. ນີ້ແມ່ນຍ້ອນການຈັດຕັ້ງຂອງເວລາຂອງເດັກຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ໃນສະພາບແວດລ້ອມບ້ານ, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ນັກຮຽນຮູ້ສຶກຜ່ອນຄາຍຫຼາຍ, ບໍ່ມີລະບຽບວິໄນທີ່ມີຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ.

GPA - ຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍ

ນັກຮຽນທຸກຄົນບໍ່ພັດທະນາແບບດຽວກັນ. ມັນແມ່ນພຽງພໍສໍາລັບເດັກຫນຶ່ງທີ່ຈະອ່ານເອກະສານຄັ້ງຫນຶ່ງເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈດີ, ຄົນອື່ນຈະຕ້ອງອະທິບາຍກະທູ້ຫຼາຍຄັ້ງ. ການວາງແຜນການຈໍານວນ GPA ຈໍາເປັນຕ້ອງມີການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຕົວເລກ. ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນອື່ນໆກໍາລັງຫຍັບຫຼີ້ນຫຼືສ້າງແບບຈໍາລອງ, ຕົວຢ່າງ, ຄູສອນສາມາດຈັດການກັບເດັກແຕ່ລະຄົນ.

ວຽກງານທີ່ຍັງເຫຼືອຂອງ GPA ປະກອບມີ:

• ການສ້າງທັກສະທີ່ເປັນປະໂຫຍດແກ່ເດັກນ້ອຍ (ໃສ່ເສື້ອຜ້າ, ເຮັດຄວາມສະອາດຫ້ອງຮຽນຫຼັງຈາກການຝຶກອົບຮົມ);
• ການຊຸກຍູ້ຂອງທັກສະດ້ານສຸຂະອະນາໄມສ່ວນບຸກຄົນ;
• ເສີມສ້າງສຸຂະພາບທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍ;
• ການພັດທະນາຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້;
• ການພັດທະນາສາຍພົວພັນການສື່ສານຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຊຸມຊົນຄອນກຣິດ.

ນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ GPA ແມ່ນມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສັງຄົມຫຼາຍຂຶ້ນ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດຊອກຫາພາສາທົ່ວໄປໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍກັບຜູ້ຊາຍໃຫມ່, ພວກເຂົາຮູ້ວິທີທີ່ຈະປະຕິບັດຕົວໃນສະຖານະການທີ່ບໍ່ຄາດຝັນນີ້.

ແບບຟອມການເຮັດວຽກນອກໂຮງຮຽນກັບເດັກນ້ອຍ

ມີທາງເລືອກຫລາຍຢ່າງສໍາລັບການເຮັດວຽກກັບນັກຮຽນຫຼັງຈາກບົດຮຽນຕົ້ນຕໍ. ການຝຶກອົບຮົມຕົນເອງໃນ GPA ແມ່ນສໍາຄັນ. ມັນແມ່ນຫຍັງ? ນີ້ແມ່ນຮູບແບບອົງການຈັດຕັ້ງຂອງກິດຈະກໍາຂອງນັກຮຽນທີ່ຢູ່ໃນເວລາຕໍ່ມື້ຢູ່ທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາ, ເຊິ່ງສະຫນອງການປະຕິບັດວຽກບ້ານພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຄູ. ໃນໄລຍະການຝຶກອົບຮົມ, ນັກຮຽນຂະຫນາດນ້ອຍພັດທະນາທັກສະການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ຈາກຄັ້ງທໍາອິດເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານທີ່ມີຄຸນນະພາບ.

ເວລາສະໂມສອນແມ່ນຮູບແບບຂອງການໃຊ້ເວລາໃຊ້ໃນກຸ່ມວັນທີຫນຶ່ງອີກ. ນັກການສຶກສາ GPA ຄາດວ່າຈະເຮັດກ່ອນ. ນີ້ສາມາດເປັນບົດຮຽນໃນການແຕ້ມ, ການສ້າງແບບຈໍາລອງຫຼືດົນຕີ. ເດັກນ້ອຍມັກຈະໄປຢ້ຽມຢາມຫໍພິພິທະພັນ, ໄປທ່ຽວ. ກິດຈະກໍາພິເສດຊົ່ວໂມງ ກໍ່ສາມາດດຶງດູດພໍ່ແມ່ໄດ້.

ຜົນປະໂຫຍດຂອງການຢ້ຽມຢາມກຸ່ມຂະຫຍາຍມື້

ໃນກຸ່ມມື້ຂະຫຍາຍ, ເດັກນ້ອຍອາຍຸຕໍ່າກວ່າໂຮງຮຽນຍັງຄົງຢູ່ພາຍໃຕ້ການເບິ່ງແຍງແລະໃນເວລາດຽວກັນການພັດທະນາຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ນີ້ແມ່ນປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ກ່ອນອື່ນຫມົດ, ສໍາລັບພໍ່ແມ່ທີ່ບໍ່ຄ່ອຍມີເວລາ. ໂຄງການເຮັດວຽກຂອງ GPA ແມ່ນໄດ້ຮັບການພັດທະນາໂດຍພິຈາລະນາລັກສະນະອາຍຸຂອງເດັກນ້ອຍ. ໂຮງຮຽນສໍາລັບສອງສາມຊົ່ວໂມງທີ່ໃຊ້ເວລາໃນສະຖາບັນການສຶກສາ, ຈັດການເຮັດວຽກບ້ານຂອງພວກເຂົາ, ຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບເພື່ອນ, ຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນທີ່ຫນ້າສົນໃຈໃຫມ່ຈາກນັກການສຶກສາ, ຜ່ອນຄາຍທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.

ແຜນການ GPA ປະກອບມີບໍ່ພຽງແຕ່ດ້ານການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຮັບອາຫານຮ້ອນທີ່ມີຄຸນະພາບສູງ (ຢູ່ໃນພື້ນຖານທີ່ເປັນທາງເລືອກຫຼືຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ). ໃນສະພາບແວດລ້ອມບ້ານ, ແມ່ແລະພໍ່ບໍ່ສາມາດຕິດຕາມສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດແລະສິ່ງທີ່ເດັກກິນຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ.

ພໍ່ແມ່ສະເຫມີຕ້ອງການເດັກບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົ້າໃຈຫຼັກສູດຂອງໂຮງຮຽນດີ, ແຕ່ຍັງເຂົ້າໄປໃນກິລາ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນການປະຊຸມແລະກິດຈະກໍາພິເສດອື່ນໆ. ຖ້ານັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ GPA, ລາວສາມາດເລືອກສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດຕໍ່ໄປ. ໃນພາກສະຫນາມກິລາຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ, ວົງການສິລະປະ, ການຮ້ອງເພງ, ເຕັ້ນລໍາ, ອື່ນໆສາມາດສະເຫນີໄດ້.

ສະຖານະການປັດຈຸບັນ

ຜູ້ທີ່ໄປຢ້ຽມຢາມກຸ່ມມື້ທີ່ຍາວຄວນນໍາໃຊ້ກັບລະບົບທີ່ແນ່ນອນ. ທັກສະທີ່ຈະໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນປະຖົມຈະຖືກຮັກສາໃນອະນາຄົດ. ເພາະສະນັ້ນ, ລະບອບນີ້ແມ່ນປະໂຫຍດຂອງ GPA ອີກ. ມັນແມ່ນຫຍັງ? ຄໍາວ່າ "ລະບອບ" ຫມາຍເຖິງຫຍັງ? ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າຜູ້ຊາຍໃນເວລາດຽວກັນມີອາຫານຄ່ໍາ, ນອນ (ໃນເວລາທີ່ນັກຮຽນ 6-7 ປີ), ສອນບົດຮຽນ, ໄປຢ້ຽມຢາມວົງການ.

ຮູບແບບສໍາລັບກຸ່ມທັງຫມົດຂອງມື້ຂະຫຍາຍແມ່ນປະມານຄືກັນ. ທັນທີຫຼັງຈາກຕອນຈົບໂຮງຮຽນ, ຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນການຂະຫຍາຍ, ອາຫານກາງວັນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນກຽມພ້ອມສໍາລັບການຍ່າງຢູ່ໃນອາກາດສົດ, ອອກນອກ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການຝຶກອົບຮົມຕົນເອງຕໍ່ໄປ. ຜູ້ຊາຍເຮັດວຽກຢູ່ບ້ານ, ນັກຮຽນບາງຄົນກໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນຄູ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງກິດຈະກໍາ leisure (ພາກກິລາ, ວົງ, ການທ່ອງທ່ຽວ).

ຄວາມຕ້ອງການຄວາມປອດໄພ

ຄວາມປອດໄພໃນການເຮັດວຽກກັບຜູ້ຊາຍແມ່ນຂ້າງເທິງທັງຫມົດ. ເພື່ອເຮັດວຽກກັບພວກເຂົາ, ຄູອາຈານ GPA ສາມາດໄດ້ຮັບການຍອມຮັບວ່າຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການກວດສອບທາງການແພດ. ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບການປົກປ້ອງແຮງງານຍັງຕ້ອງບັງຄັບ. ເງື່ອນໄຂເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງປະຕິບັດໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເຮືອນຄົວ, ຜູ້ຊ່ວຍຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ, ແລະຜູ້ນໍາໃນວົງການຕ່າງໆ.

ນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງຢູ່ສະເຫມີ. ບົດຮຽນສໍາລັບ GPA ສາມາດດໍາເນີນໃນຫ້ອງການທີ່ໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງພິເສດ. ມັນບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້ສໍາລັບຜູ້ຊາຍທີ່ຈະມາຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ. ຈາກການສົນທະນາກັບຜູ້ອື່ນ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຄວນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຈາກຄູສອນ. ຖ້າເດັກໄປຢ້ຽມຢາມວົງກົມ, ຜູ້ນໍາຄວນດໍາເນີນການຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຫ້ອງຮຽນຈະຈັດຂຶ້ນ.

ໃນລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມຕົນເອງ, ເດັກຄວນໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງໂດຍຜູ້ດູແລ. ຖ້າຄູຕ້ອງການອອກຈາກຫ້ອງການ, ຜູ້ຊ່ວຍຂອງຄູກໍ່ຈະ ເບິ່ງແຍງເດັກ ນ້ອຍ. ຕໍາແຫນ່ງຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງຂອງໂຕະຄວນຈະໄດ້ຮັບການຕິດຕາມ, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການພັດທະນາຂອງ scoliosis, myopia ແລະພະຍາດອື່ນໆ.

ການວາງແຜນແບບພື້ນເມືອງຂອງ GPA

ແຜນການທີ່ຊັດເຈນສໍາລັບການສອນຄູຄວນໄດ້ຮັບການພັດທະນາໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີການສຶກສາ. ຫຼັກສູດທັງຫມົດສາມາດແບ່ງອອກເປັນໄລຍະເວລາຫົວຂໍ້ (ເດືອນ). ແຜນການສໍາລັບກຸ່ມຂະຫຍາຍມື້ສາມາດດັ່ງນີ້:

1. "Hello school". ໃນເດືອນກັນຍາ, ຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດແມ່ນໃຊ້ເວລາໃນການຝຶກອົບຮົມຄັ້ງທໍາອິດ. ກ່ຽວກັບຫມອກແລະກິດຈະກໍາຫຼັງຈາກຊົ່ວໂມງ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບວິທີການທີ່ຮ້ອນໄດ້ຜ່ານໄປ. ນັກສຶກສາມີຄວາມສົນໃຈໃນສິ່ງທີ່ນັກຮຽນຢາກຮຽນໃນປີຮຽນໃຫມ່.
2. "Golden Autumn". ໃນເດືອນຕຸລາ, ໃນກຸ່ມຂະຫຍາຍວັນ, ການກະກຽມເລີ່ມຕົ້ນສໍາລັບການດູໃບໄມ້ລົ່ນບານ. ຜູ້ຊາຍເຮັດຫັດຖະກໍາຈາກໃບແຫ້ງ, ຢູ່ໃນບົດຮຽນດົນຕີທີ່ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເພງໃນຫົວຂໍ້ດູໃບໄມ້ລົ່ນ.
3. "ຄວາມຮູ້ໃຫມ່." ໃນເດືອນພະຈິກ, ການຢ້ຽມຢາມພິພິທະພັນແລະໂຮງງານສາມາດວາງແຜນໄວ້ໄດ້. ການທ່ອງທ່ຽວທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສົນໃຈໃນຫມູ່ນັກຮຽນ, ສົ່ງເສີມຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້.
4. "ບໍ່ດົນປີໃຫມ່". ໃນເດືອນທັນວາ, ການກຽມພ້ອມສໍາລັບການສະຫຼອງປີໃຫມ່. ບົດຮຽນທັງຫມົດສໍາລັບ GPA ແມ່ນໄດ້ຮັບການພັດທະນາໂດຍພິຈາລະນາວັນພັກຕໍ່ໄປ. Guys ຮຽນຮູ້ poems, ເພງ, ການກະກຽມອອກແບບວັນຄຣິດສະມາດ.
5. ລະດູຫນາວ - ລະດູຫນາວ. ໃນເດືອນມັງກອນ, ການຍ່າງທາງລະດູຫນາວຄວນໄດ້ຮັບການວາງແຜນໄວ້. ເດັກນ້ອຍສັງເກດເບິ່ງການປ່ຽນແປງຂອງທໍາມະຊາດໃນລະດູຮ້ອນ. ຢາກເດັກນ້ອຍໂຮງຮຽນແລະການເດີນທາງ skiing.
6. ການແບ່ງປັນກັບລະດູຫນາວ. ໃນເດືອນກຸມພາ, ໃນຫ້ອງຮຽນດົນຕີ, guys ໄດ້ຮຽນຮູ້ເພງທີ່ອຸທິດຕົນເພື່ອ Shrove ວັນອັງຄານ, ພວກເຂົາເຈົ້າສ້າງແບບ postcards ກ່ຽວກັບການແຕ້ມຫ້ອງຮຽນ.
7. "ແມ່ບ້ານພັກຜ່ອນ." ໃນເດືອນມີນາທຸກໆກິດຈະກໍານອກໂຮງຮຽນແມ່ນມີຈຸດປະສົງໃນການຈັດຕັ້ງວັນແມ່ຍິງສາກົນ.
8. "Spring-Krasna." ໃນເດືອນເມສາ, ນັກການສຶກສາ GPA, ພ້ອມກັບເດັກນ້ອຍ, ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມສວນຜັກຫຼືອາຍນ້ໍາ. ນັກຮຽນນັກສຶກສາໂຮງຮຽນທີ່ຕື່ນຂຶ້ນໃນພາກຮຽນ spring. ຫ້ອງຮຽນສ້າງສິລະປະຫັດຖະກໍາ.
9. "Summer is coming soon." ເດືອນພຶດສະພາແມ່ນທ້າຍປີຮຽນ. ນັກຮຽນລວມເຖິງຜົນໄດ້ຮັບ, ເຮັດແຜນການສໍາລັບວັນພັກທີ່ກໍາລັງຈະມາເຖິງ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງເວລາພິເສດຊົ່ວໂມງ guys ໃຊ້ໃນອາກາດສົດ.

ແຜນການທີ່ນໍາສະເຫນີແມ່ນປະມານ. ແຕ່ຄູສອນແຕ່ລະຄົນສາມາດພັດທະນາໂຄງການຂອງຕົນເອງໄດ້, ພິຈາລະນາຄວາມຕ້ອງການຂອງການລວບລວມໂຮງຮຽນໂດຍສະເພາະ.

ໃຜສາມາດເຂົ້າຮ່ວມ GPA?

ພັກຢູ່ໃນມື້ຕໍ່ໆໄປຫຼັງຈາກຊັ້ນຮຽນຂອງໂຮງຮຽນຂັ້ນພື້ນຖານມີສິດຮັບເອົານັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ມີຊັ້ນຮຽນລຸ່ມ. ແຕ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງຂຽນບົດລາຍງານຄັ້ງທໍາອິດ. ຕາມປົກກະຕິ, ຂັ້ນຕອນການປະຕິບັດຢູ່ໃນ ກອງປະຊຸມຂອງພໍ່ແມ່ ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີການສຶກສາ. ສໍາລັບການພັກຜ່ອນຂອງເດັກໃນກຸ່ມມື້ທີ່ມີຄວາມຍາວ, ບໍ່ມີຄ່າທໍານຽມໃດໆ. ນີ້ແມ່ນກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ "ການສຶກສາຂອງສະຫະພັນລັດເຊຍ". ສິ່ງດຽວທີ່ພໍ່ແມ່ຈະຕ້ອງຈ່າຍແມ່ນອາຫານ.

ເພື່ອສະຫຼຸບ

ກຸ່ມຂອງມື້ຂະຫຍາຍແມ່ນໂອກາດທີ່ເປັນເອກະລັກສໍາລັບພໍ່ແມ່ໃນການຈັດຕັ້ງວັນເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮຽນໃນສະພາບການເຮັດວຽກຖາວອນ. ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຄູທີ່ມີຄຸນວຸດທິ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ພັດທະນາຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ເຂົ້າໄປໃນວິຊາທົ່ວໄປ, ໄປຢ້ຽມຢາມທົວທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະຕິດຕໍ່ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ.

ຖ້າມີໂອກາດດັ່ງກ່າວ, ທ່ານບໍ່ຄວນປະຕິເສດເດັກຂອງທ່ານໄປຢ້ຽມຢາມ GPA. ທັກສະຂອງຄວາມເປັນເອກະລາດທີ່ສ້າງຂື້ນໃນຂັ້ນຕອນທໍາອິດຂອງການຝຶກອົບຮົມຈະຊ່ວຍຈັດແຈງວັນຂອງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່ໃນອະນາຄົດ.