A ເຄັດລັບທີ່ຈະຮຽນ: ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນເວລາທີ່ bored ໃນຫ້ອງຮຽນ

ປັດຈຸບັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຊົ່ວໂມງໃນເວລາທີ່ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ບໍ່ມີຄວາມສົນໃຈພວກເຮົາມີຄວາມ,. ກົງກັນຂ້າມ, ໃນເວລາທີ່ທ່ານເດີນທາງໃນລົດໄຟໃຕ້ດິນຫຼືລໍຖ້າດົນນານສໍາລັບຄົນທີ່ເຮົາສາມາດເຮັດໃຫ້ຫົວຕົນເອງຟັງເພງກ່ຽວກັບຜູ້ນໄດ້, ມີປຶ້ມອ່ານມ່ວນຫລືປິດສະ crossword. ແຕ່ສິ່ງທີ່ຖ້າຫາກວ່າສະຖານະການທີ່ເກີດຂື້ນໃນຊົ່ວໂມງຮຽນ? ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ, ສິ່ງທີ່ກິດຈະກໍາໃນຫ້ອງຮຽນບໍ? ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ຜູ້ນແລະໂທລະສັບມືຖືຈະສັງເກດເຫັນຄູອາຈານ. ແລະ crossword ທ່ານຈະໃຫ້ເສັ້ນທາງສັນຫົວຂອງທ່ານ. ໃຫ້ແກ້ໄຂບັນຫາຂອງຄວາມເບື່ອຫນ່າຍກັນ.

writer ມີຊື່ສຽງ Robert Stevenson ກ່າວວ່າໂລກແມ່ນພຽງແຕ່ປະຊາຊົນເຈາະຫນ້າເບື່ອ. tautology? ໄກຈາກມັນ. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານແມ່ນ - ເປັນບຸກຄົນທີ່ສ້າງສັນແລະ fontaniruesh ຄວາມຄິດທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ທ່ານຈະມີຄວາມມ່ວນໃນຊົ່ວໂມງຮຽນທັງຫມົດ. ເນື່ອງຈາກວ່າໃນໂຮງຮຽນພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ພື້ນຖານຂອງຊີວິດສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້. ໃນຖານະເປັນຫຼາຍເທົ່າທີ່ທ່ານອາດຈະຢູ່ໄກຈາກຫົວໃຈຂອງຄະນິດສາດໄດ້, ຈື່, yawning ໃນລະດັບໃນໄລຍະການສຶກສາຂອງແຕ່ສ່ວນຫນຶ່ງ, ທ່ານມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ພາຍຫຼັງທີ່ໄດ້ໃນຂະນະທີ່ຮູ້ສຶກວ່າ loser ແລະ jerk ໃນການດູດຊຶມຂອງອັນສົມຄວນໄດ້.

ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາຄັນຂອງສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ - ມັນແມ່ນມີແລະໄປ. ແຕ່ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນເວລາທີ່ bored ໃນຫ້ອງຮຽນເພາະວ່າຄູສອນໄດ້? ທີ່ຈິງແລ້ວຄູອາຈານດັ່ງກ່າວວ່າສຽງຂອງພີ່ລ້ຽງຄໍາເວົ້າຂອງຄົນ monotonous ໄດ້ພຽງແຕ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເລືອກເອົາຂຶ້ນແລະໄປນອນ! ບໍ່ເຫັນແກ່ຕົວໃຫ້ອະໄພໃຫ້ເຂົາເຈົ້າອ່ອນເພຍ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງສິ່ງທີ່ໄດ້ເວົ້າແລະ reformulated ມັນ. ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງສາມາດເປີດເຜີຍໃຫ້ເຫັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ຕື່ນເຕັ້ນ. ເຖິງແມ່ນວ່າປື້ມບັນແມ່ນ: "ຟີຊິກ Entertaining", "ບັນຫາຄະນິດສາດທີ່ຫນ້າສົນໃຈ." ເບິ່ງບາງສ່ວນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຢືນຂຶ້ນໃນລະດັບທີ່ມີບົດລາຍງານ - boredom razveesh ແລະຫ້ອງຮຽນ, ມີລາຍໄດ້ເປັນຮຽນທີ່ດີ.

ມີກິດຈະກໍາສະເພາະໃດຫນຶ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດ yawn ໂດຍຊື່ຂອງຕົນໄດ້. ຊົ່ວໂມງການສຶກສາ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ. ຈະເຮັດແນວໃດຖ້າຫາກວ່າ bored ໃນລະດັບຂອງອັນທີ່ເອີ້ນວ່າຈັນຍາບັນຂອງຄົນຄຣິດສະຕຽນ? ດີ, ທ່ານສາມາດກະກຽມບ້ານຂອງທ່ານທີ່ຈະບົດຮຽນຕໍ່ໄປ, ຊຶ່ງມັນປ່ອຍເວລາທີ່ຈະຫລິ້ນຫລັງຈາກໂຮງຮຽນ. ແລະ, ທ່ານສາມາດຮັບຟັງ critically. ແນວໃດ? ຕ້ານທານທັງຫມົດສົງໃສຄູອາຈານໄດ້ກ່າວວ່າ - ເຖິງແມ່ນວ່າເຂົາລະບຸວ່າສິ່ງທີ່ເຂົາເວົ້າວ່າແມ່ນຄວາມຈິງ. ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍໃຫມ່ແລະຫນ້າສົນໃຈໄດ້. ຢ່າງຫນ້ອຍໃຫ້ກວດເບິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງຄູອາຈານໄດ້.

ແຕ່ມັນເກີດຂຶ້ນທີ່ເບິ່ງຄືວ່າຈະເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ແລະລະດັບທັງຫມົດຟັງຄູອາຈານ, ແລະທ່ານ - ເປັນ jam. ຫົວຫນັກ, ຄວາມຄິດແລ່ນຫນີ, ນອນ ... ສະຖານະການນີ້ແມ່ນທົ່ວໄປທີ່ສຸດພັດທະນາໃນຕອນບ່າຍ. ທ່ານພຽງແຕ່ມີອາຫານທ່ຽງຢູ່ໃນຫ້ອງ dining, ແລະຫ້ອງການ stuffy ແລະເມື່ອຍຫຼັງຈາກສອງສາມຊົ່ວໂມງທີ່ທ່ານ dokanyvayut ໄດ້. ຈະເຮັດແນວໃດຖ້າຫາກວ່າ bored ໃນຫ້ອງຮຽນ, ໃນກໍລະນີນີ້? ມີນ້ໍາດື່ມເຢັນເປັນ - ມັນຈະໂຫຼດຫນ້າຈໍຄືນແລະຟື້ນຟູຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກ. ບໍ່ gorge ຢູ່ຄ່ໍາຢ່າງຫນັກແຫນ້ນ: ກະເພາະອາຫານຫວ່າງເລັກນ້ອຍເຮັດໃຫ້ຄວາມສາມາດອົບຮົມແນວຄິດທີ່ຈະແຈ້ງ.

ແລະສຸດທ້າຍ, ນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ແນະນໍາກ່ອນຫນ້ານີ້ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນເວລາທີ່ bored ໃນຫ້ອງຮຽນ, ເບິ່ງຄືວ່າ tricky ເກີນໄປ, ສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ອາຍຸເປັນໂລກ, ມ່ວນຊື່ນໂຮງຮຽນ. ນີ້ "Tic-Tac-Toe" ແລະ "Battleship" ແລະ "Hangman." ນັກສຶກສາອາຍຸສາມາດຫຼິ້ນກັບສະມາຊິກພັກອື່ນໆຂອງຕົນໃນ "ສະມາຄົມ", "ສັບສົນ", "Aram-shim-shek", "ເມືອງ". ແຕ່ລະວັງ: ຖ້າຫາກວ່າຄູອາຈານທີ່ຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເຮັດເລື້ມຄືນສິ່ງທີ່ນາງພຽງແຕ່ເວົ້າວ່າ?