ເປີດບົດຮຽນກ່ຽວກັບການແຕ້ມຮູບຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸ: ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບການແຕ້ມຮູບຂຶ້ນບໍ່ມີຕົວຕົນ

ມັນແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຍາກທີ່ຈະເວົ້າສິ່ງທີ່ມື້ນີ້ຈະຕ້ອງເຮັດແນວໃດອະນຸບານເພີ່ມເຕີມ - malyshni ການພັດທະນາຫຼືເອກະສານ. ຖ້າຫາກວ່າແມ່ນການຖືເປັນເປີດ ບົດຮຽນກ່ຽວກັບການແຕ້ມຮູບຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົາບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີລາຍລະອຽດແຜນການບັນທຶກ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຕາມກົດຫມາຍແລະບໍ່ໄດ້ໂດຍລາຊະປະສົງຂອງອໍານາດການປົກໄດ້.

ແນະນໍາ

ໃນຄໍາສັ່ງສໍາລັບທ່ານທີ່ຈະເຂົ້າໃຈດີກວ່າສິ່ງທີ່ຈະເປັນແຜນການ, ສະຫຼຸບໄດ້ມີ, ໃຫ້ເບິ່ງຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ແທ້ຈິງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ກິດຈະກໍານີ້ - ແຕ້ມຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸ ໃນ "ລະດູຫນາວ". ແລະມັນບໍ່ແມ່ນງ່າຍດາຍ, ແລະເປີດ. ດັ່ງນັ້ນທ່ານໃນກໍລະນີທີ່ມີການເຮັດໃຫ້ແຜນການ, ບໍ່ໃຫ້ຜິດພາດຢູ່ທາງຫນ້າຂອງພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາ.

ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງທາສີທັງສອງຈຸດ:

1. ປະເພດຂອງການຈ້າງງານ. ໃນທີ່ນີ້ທ່ານຕ້ອງລະບຸລັກສະນະທີ່ຈະເປັນບົດຮຽນ: ສະນະທົ່ວໄປຂອງຄວາມຮູ້ຂອງການລວມຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືບາງທີການຮຽນຮູ້ອຸປະກອນການໃຫມ່.
2. ເປົ້າຫມາຍການຈ້າງງານ. ຂໍ້ກໍານົດທົ່ວໄປບອກພວກເຮົາສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະບັນລຸຜົນໃນໄລຍະກິດຈະກໍາເປີດ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ການປ່ຽນແປງທີ່ເຫມາະສົມເຊັ່ນ: ການສ້າງຂອງຮູບແຕ້ມແລະການລວບລວມບຸກຄົນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ "ລະດູຫນາວ" ໄດ້.

ໂດຍການລະບຸສອງລາຍການ, ທ່ານສ້າງຕົວທ່ານເອງບົນພື້ນຖານສໍາລັບການທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງໄດ້. ອີງຕາມການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ທ່ານສາມາດຄິດກ່ຽວກັບວິຊາການໃນອະນາຄົດຂອງການຈ້າງງານ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພຽງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນຢູ່ໃນສະຫຼຸບຂອງຫ້ອງຮຽນໃນຮູບແຕ້ມນີ້.

ວຽກງານ

ພວກເຮົາ dealt ກັບເປົ້າຫມາຍການປະຕິບັດທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະບັນລຸ. ຕໍ່ໄປ, ເອົາໃຈໃສ່ໃນທາງຫນ້າຂອງວຽກງານຕົວຈິງທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະປະຕິບັດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. GEF ແລະ FGT ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຊາວວ່າການພັດທະນາຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນຄວນຈະເປັນທີ່ສົມບູນແບບແລະ versatile. ອີງຕາມການນີ້, ມີສາມເຂດຂອງບັນຫາ:

1. ການສຶກສາ. ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ນັກສຶກສາຂອງທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນໄລຍະການຈ້າງງານ. ຄວາມສາມາດຈະເປັນແນວໃດຕ້ອງໄດ້ຮັບຫລືຄວາມປອດໄພ: ຍຶດຂອງຄວາມສາມາດຂອງສິລະປະແລະເຕັກນິກການ, ການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຕົນເອງການກວດສອບແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງການເຮັດວຽກຂອງຜູ້ອື່ນ, ຄວາມສາມາດທີ່ຈະເລືອກເອົາອຸປະກອນທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບວຽກເຮັດງານທໍາໄດ້.
2. ການສຶກສາ. ຈະເປັນແນວໃດລັກສະນະທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະ instill ໃນເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍານີ້? ສໍາລັບຮູບແບບຂອງພວກເຮົາເຫມາະສົມດີນັບຖືສໍາລັບສັດປ່າ.
3. ການພັດທະນາ. ມັນອາດຈະເບິ່ງຄືວ່ານີ້ແມ່ນຄືກັນກັບວ່າໃນວັກທໍາອິດ. ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າມີທ່ານກໍານົດໄວ້ສາມາດປະຕິບັດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃນທີ່ນີ້ມັນເປັນທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະສຸມໃສ່ຈິດໃຈ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທ່ານໄດ້ຖືກ aiming ເພື່ອພັດທະນາຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍໃນລັກສະນະແລະສະພາບແວດລ້ອມໄດ້, ມີໄຫວພິບສິລະປະ, ການລິເລີ່ມແລະຈິນຕະນາການ.

ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານຈະໄດ້ເປັນ "ເສົາທີສາມ", ເຊິ່ງຈະເຮັດໃຫ້ຂະບວນການທັງຫມົດຂອງການຝຶກອົບຮົມແລະສະຫຼຸບໃນອະນາຄົດຂອງທ່ານຖອດຖອນບົດຮຽນກ່ຽວກັບການແຕ້ມຮູບ.

ການເຮັດວຽກເບື້ອງຕົ້ນ

ນັບຕັ້ງແຕ່ບົດຮຽນທີ່ເປີດຢູ່ໃນການແຕ້ມຮູບຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸແມ່ນດໍາເນີນປົກກະຕິແລ້ວອອກໃນຕອນທ້າຍຂອງໄຕມາດຫຼືປີທີ່ຜ່ານມາໃນທີ່ນີ້ທ່ານຈະຕ້ອງໄດ້ສະຫນອງທັງຫມົດອຸປະກອນການກວມເອົາ, ທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບການສະ subject ພາຍໃຕ້ພິຈາລະນາໄດ້.

ທີ່ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີນີ້? ໃຫ້ຂອງເຮັດໃຫ້ບັນຊີລາຍຊື່ຂອງອຸປະກອນການສຶກສາດັ່ງກ່າວ, ມັນແມ່ນງ່າຍຕໍ່ການປະຕິບັດແຕ້ມຮູບຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸໃນ "ລະດູຫນາວ".

1. ອ່ານ tales fairy "Snow Maiden" ແລະ "12 ເດືອນ".
2. ກໍາລັງເບິ່ງແລະການສົນທະນາຂອງການຖ່າຍຮູບແລະຮູບແຕ້ມທີ່ມີພູມສັນຖານລະດູຫນາວໄດ້.
3. ຮຽນຄຸນສົມບັດຂອງນ້ໍາແລະລັດລວມຂອງຕົນ.
4. ການສົນທະນາກ່ຽວກັບຄຸນນະສົມບັດຂອງຊີວິດຂອງສັດໃນລະດູຫນາວໄດ້. ມີການປ່ຽນແປງສີ, hibernation.
5. ສັດ sketches ການນໍາໃຊ້ຮູບຮ່າງເລຂາຄະນິດ.

ພຽງແຕ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຈໍານວນທີ່ຈໍາເປັນຂອງຄວາມຮູ້, ທ່ານສາມາດດໍາເນີນການລະດັບເປີດໃນການແຕ້ມຮູບຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸ.

ອະທິບາຍ

ຈາກຈຸດນີ້ໃນແຜນການຂອງທ່ານ, synopsis ເລີ່ມຕົ້ນສ່ວນຄຸມເຄືອທີ່ສຸດແລະປ່ຽນແປງ. ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ວາງແຜນລ່ວງຫນ້າສິ່ງທີ່ທ່ານຈະເວົ້າວ່າ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ - ທີ່ຈະຕອບສະຫນອງເດັກນ້ອຍ. ທີ່ເປັນວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານ. ເພື່ອປ້ອງກັນການພັດທະນາທີ່ສາມາດກ້ຽວວຽນອອກຈາກການຄວບຄຸມ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະວິເຄາະບົດຮຽນໃນອະນາຄົດທັງຫມົດແລະເຮັດໃຫ້ແຜນການໄດ້.

1. ຍິນດີຕ້ອນຮັບ.
2. ປຶກສາຫາລືກັບເດັກນ້ອຍ.
3. ເຮັດວຽກເປັນທີມ.
4. Fizminutka.
5. ຄວາມຄິດສ້າງສັນສ່ວນບຸກຄົນ.
6. ສະຫຼຸບແລະວິເຄາະການເຮັດວຽກ.

ຈືຂໍ້ມູນການ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ອະທິບາຍໃນລາຍລະອຽດສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນໃນໄລຍະບົດຮຽນໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

- ສະບາຍດີ, ເດັກນ້ອຍ! ໃນມື້ນີ້ພວກເຮົາໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ snowman ໃດ? ແລະໃນ summer ຖະຫນົນແລ້ວ! ໃຫ້ຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໃຫ້ເຂົາເຢັນລົງແລະແຕ້ມຮູບ ປ່າໄມ້ລະດູຫນາວ (chalk ແຕ້ມໃນກະດານດໍາ, ເດັກນ້ອຍເຮັດໃຫ້ອົງປະກອບຂອງຮ່ວມກັນ).

ໃນວິທີການນີ້ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະພິຈາລະນາຢ່າງເຕັມສ່ວນບົດຮຽນໄດ້. ເປີດບົດຮຽນກ່ຽວກັບການແຕ້ມຮູບຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸຕ້ອງໄດ້ຮັບການວາງແຜນແລະດໍາເນີນການຫຼາຍທີ່ຊັດເຈນ, ເພາະວ່າອາຍຸເດັກນ້ອຍ, ບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງອາດຈະໄດ້ຮັບການຄໍາຖາມທີ່ຜູ້ດູແລຄວນຈະມີຄໍາຕອບ.

ອຸປະກອນການນໍາໃຊ້ used

ພວກເຮົາໄດ້ພົບເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ກ່ອນການດັ່ງກ່າວເປັນບົດຮຽນເປີດ. ແຕ່ວ່າບໍ່ແມ່ນທັງຫມົດ. ການສຶກສາຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ກະກຽມແລະໃຫ້ອຸປະກອນທັງຫມົດທີ່ຈໍາເປັນ. ຫຼືຮ້ອງຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນການກະກຽມບາງສ່ວນຂອງອຸປະກອນຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. ໃນຄໍາສັ່ງບໍ່ໃຫ້ລືມ, ເຮັດໃຫ້ບັນຊີລາຍການແລະຍັງປະກອບມີໃນແຜນການ.

1. ຮູບພາບແລະສີມົນລະດູຫນາວ.
2. ອຸປະກອນມັນຕິມີເດຍເປັນຈໍາເປັນ. ພວກເຮົາສາມາດຈໍາກັດການ projector ແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນບໍລິການແທນທີ່ຈະເປັນຮູບພາບເອກະສານໄດ້. ຫຼິ້ນດົນຕີແລະການບັນທຶກ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນ "Four Seasons" ໂດຍ Vivaldi.
3. ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການອຸປະກອນສິລະປະ. ດິນສໍສີ, ສໍສີ. ອັລບັມ.
4. ຖາມສິ່ງທີ່ເຕັກນິກການແຕ້ມຮູບຈະໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້. ກຸ່ມອາຍຸມີລະດັບຄວາມກ້ວາງໃນລັກສະນະນີ້ - pointillism (ຈຸດ), plastilinografiya, klyaksografiya, ນິ້ວມື, scratchboard.
5. ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການທີ່ຈະສ້າງ applique. ຖ້າຫາກວ່າຕ້ອງການອຸປະກອນອື່ນໆ - ກາວ, ຝ້າຍແລະອື່ນໆ.

ຈຸດນີ້ເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍ. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານພາດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ສໍາຄັນບົດຮຽນຄົບຖ້ວນສາມາດໄປລົງຂອງເດັກ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ອຸປະກອນການສອນທີ່ທ່ານກະກຽມບົດຮຽນຂອງທ່ານ. ມັນບໍ່ສໍາຄັນວ່າທ່ານໄດ້ມັນຫຼືບໍ່. ພຽງແຕ່ການລາຍງານວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດຊອກຫາຄວາມຜິດທີ່ມີອໍານາດການປົກທີ່ວ່າທ່ານໃຊ້ການຝຶກອົບຮົມບໍ່ໄດ້ຕາມມາດຕະຖານໄດ້.

ໃນທີ່ສຸດ

ຫົວຂໍ້ "ລະດູຫນາວ" ພວກເຮົາໄດ້ພິຈາລະນາແມ່ນບໍ່ສະເຫມີໄປທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບກິດຈະກໍາກາງແຈ້ງ. ບໍ່ວ່າວິທີທີ່ທ່ານພະຍາຍາມທີ່ຈະພັດທະນາຈິນຕະນາການຂອງເດັກນ້ອຍ, ມີຫຼາຍ "ສະດວກສະບາຍ" ຫ້ອງຮຽນຫົວຂໍ້ໃນການແຕ້ມຮູບຢູ່ໃນກຸ່ມອາຍຸ. ອາດຈະເຫມາະສົມຫຼາຍທາງເລືອກ.

• "Salute". ແຕ້ມປະຕິບັດຂອງ "ເອົາ" ໄດ້.
• "ປ່າໄມ້". ມັນອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຮູ້ຈັກກັບສັດແລະພືດ.
• "ຄອບຄົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ." ແຕ້ມຄົນແມ່ນມີຫຼາຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຫົວຂໍ້ນີ້ແມ່ນເຫມາະສົມຫລາຍສດີສໍາລັບການປະຕິບັດຂອງຮູບແບບສະລັບສັບຊ້ອນ.
• ແຕ້ມໃນແບບ nontraditional. ສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍແຕ້ມຮູບກັບວິທີການ improvised. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫາກວ່າບໍ່ມີສີນ້ໍາ, ແຕ່ວ່າບໍ່ມີທາດເຫຼັກແລະຂີ້ເຜີ້ງ (encaustic).
• "ກົດລະບຽບຂອງຖະຫນົນຫົນທາງ." ມັນເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະເຄົາລົບນັບຖືພວກເຂົາ.