ຮູບແບບຂອງການດໍາເນີນງານຂອງອະນຸບານພາຍໃຕ້ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການ

ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນທີ່ມີເດັກນ້ອຍຊາວຫນຸ່ມ, ບົວລະບັດໃນກ່ຽວກັບການດັ່ງກ່າວເປັນບັນຫາທີ່ສໍາຄັນເປັນປະຕິບັດງານຂອງອະນຸບານໄດ້. ບໍ່ວ່າຈະເປັນຫຼືບໍ່ທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມກໍານົດເວລາຂອງການເຮັດວຽກໃນສະຖາບັນສາທາລະນະ? ມັນເປັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນກັບອົງການຈັດຕັ້ງເອກະຊົນ? ສິ່ງທີ່ທ່ານຄວນເຮັດແນວໃດຖ້າຫາກວ່າມີການລະເມີດ?

ຕາມສະຖິຕິຂອງປະຕິບັດງານ, ກໍານົດຢູ່ໃນລະດັບນິຕິບັນຍັດ

ມີຮູບແບບມາດຕະຖານຂອງການດໍາເນີນງານຂອງການອະນຸບານພາຍໃຕ້ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ, ເຊິ່ງໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານທາງການແພດແລະຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງສະຖາບັນອະນຸບານແມ່ນ. ໃນສອດຄ່ອງກັບກົດບັດຂອງອົງການຈັດຕັ້ງການສຶກສາໄດ້, ມີຫຼາຍຄຸນນະສົມບັດຂອງໄລຍະພັກເຊົາໃນການດູແລເດັກ:

• ພໍ່ແມ່ມີສິດທີ່ຈະຈາກເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນອະນຸບານສໍາລັບການ 12 ຊົ່ວໂມງ. ຢູ່ໃນຕົວເມືອງຕ່າງໆໄດ້ມີການສ້ອມແຊມຮູບແບບທີ່ໃຊ້ເວລາ: ຈາກ 8 am to 8 pm ຫລື 7 am ແລະ 7 pm. ຂໍ້ຍົກເວັ້ນແມ່ນເອກະຊົນແລະ kindergartens ປະມານໂມງໄດ້.
• ຮູບແບບທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງວັນພັກໄດ້ຖືກຫຼຸດລົງ 105 ຊົ່ວໂມງ, ວ່າແມ່ນ, ພໍ່ແມ່ສາມາດໃຊ້ເວລາເດັກນ້ອຍໃນການອະນຸບານຍັງມີຢູ່ໃນທີ່ໃຊ້ເວລາປົກກະຕິ, ແຕ່ວ່າທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເລືອກເອົາມັນເຖິງ 15 ຊົ່ວໂມງກ່ອນຫນ້ານີ້.
• ໃນທ້າຍອາທິດແລະວັນພັກສາທາລະນະອະນຸບານບໍ່ໄດ້ເຮັດວຽກ.
• ໃນບາງສະຖາບັນ, ໂດຍການຕົກລົງຂອງຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່, ມີການ ສູນການດູແລມື້. ຫມາຍຄວາມວ່າ, ພໍ່ແມ່ສາມາດປ່ອຍໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນອະນຸບານກັບ 21 ຊົ່ວໂມງ. ດິນແດນຂອງຕົນໄດ້ຖືກຈັດໂດຍກຸ່ມດຽວສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງອາຍຸການທັງຫມົດ.
• ນອກນັ້ນຍັງມີມື້ເຮັດວຽກສັ້ນແລະວ່າມີພຽງແຕ່ຈະແກ່ຍາວເຖິງ 3-4 ຊົ່ວໂມງ. ປົກກະຕິແລ້ວໄລຍະເວລາຂອງທີ່ໃຊ້ເວລານີ້ໄວ້ໃຫ້ກັບຜູ້ເລີ່ມຜູ້ທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປັບ.

ທັງຫມົດລະບຽບການນີ້ຄວາມກັງວົນພຽງແຕ່ໄລຍະພັກເຊົາຂອງເດັກນ້ອຍໃນອະນຸບານໄດ້, ມັນບໍ່ມີຜົນກັບພະນັກງານຂອງອະນຸບານໄດ້.

ຮູບແບບປະຕິບັດງານຂອງພະນັກງານຕົ້ນຕໍຂອງການ

ມີຮູບແບບຂອງການດໍາເນີນງານຂອງອະນຸບານສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນສໍາລັບບຸກຄະລາກອນແມ່ນ. ສໍາລັບພວກເຂົາແຕ່ລະສະຫນອງໃຫ້ສໍາລັບການໂຫຼດສະເພາະຕໍ່ອາທິດ.

ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຮູບແບບຂອງການດໍາເນີນງານຂອງຫົວຫນ້າອະນຸບານໄດ້ແມ່ນ 40 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດ. ນີ້ແມ່ນເປັນການໂຫຼດປົກກະຕິ. ທີ່, ບຸກຄະລາກອນດັ່ງກ່າວຄວນຈະເປັນປະຈຸບັນໃນທາງສ່ວນຫນ້າຂອງໂຮງຮຽນແລະປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງຕົນສໍາລັບການຫ້າມື້ຕໍ່ອາທິດ (ວັນຈັນເຖິງວັນສຸກ), ແປດຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ (ຈາກ 800 ກັບ 1700). ສະຫນອງໃຫ້ໄດ້ພັກຜ່ອນຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງສໍາລັບອາຫານທ່ຽງ (ຈາກ 1200 ກັບ 1300).

ໃນບາງເມືອງ, ຮູບແບບມາດຕະຖານສາມາດມີການປ່ຽນແປງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນກູ, ທີ່ St Petersburg ແລະ Yekaterinburg ອະນຸບານບຸກຄະລາກອນທີ່ສໍາຄັນດໍາເນີນຈາກ 900 ກັບ 1600. ກໍານົດເວລາດຽວກັນແມ່ນສະຖາບັນບໍລິຫານແລະຄູອາຈານອາວຸໂສ.

ການສຶກສາຮູບແບບການປະຕິບັດການ

ຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນເລັກນ້ອຍຂອງການດໍາເນີນງານຂອງຄູອາຈານອະນຸບານແລະຄວາມຫນັກຫນ່ວງຂອງຕົນບໍ່ຄວນເກີນ 36 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດ. ມາດຕະຖານໃນການອະນຸບານສອງຜູ້ຊ່ຽວຊານເຮັດວຽກ: ພະນັກງານຂອງການປ່ຽນແປງຄັ້ງທໍາອິດ - ຈາກ 700 ກັບ 1430, ແລະພະນັກງານການປ່ຽນແປງຄັ້ງທີສອງ - ຈາກ 1430 ກັບ 1900, ພັກຜ່ອນສໍາລັບອາຫານທ່ຽງທີ່ຄູອາຈານອະນຸບານຈະແກ່ຍາວເຖິງ 30 ນາທີ. ໃນຖານະເປັນສໍາລັບຕາຕະລາງ, ຄູອາຈານທີ່ເຮັດວຽກທຸກໆມື້ທີ່ມີການປ່ຽນແປງສະລັບ.

ສະຫນັບສະຫນູນຮູບແບບການປະຕິບັດການພະນັກງານ

ຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າອະນຸບານຍັງໄດ້ຮັບພະນັກງານສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍສະດວກສະບາຍຫຼາຍ, ຫນ້າສົນໃຈແລະມີສີສັນແລະສະຫນອງການຊ່ວຍເຫຼືອ invaluable ກັບຄູອາຈານ. ສໍາລັບພວກເຂົາຍັງພັດທະນາເປັນຕາຕະລາງສະເພາະໃດຫນຶ່ງ.

• ມີການໂຫຼດຂອງ 40 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດຂອງການເຮັດວຽກແລະຕ່ໍາຜູ້ດູແລລ້ຽງ (ຈາກ 800 ກັບ 1700) ໄດ້, ປຸງແຕ່ງອາຫານແລະພະນັກງານເຮືອນຄົວ (ຈາກ 600 ກັບ 1500).
• ປະມານ 20 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດໃນສວນເປັນຈະຕ້ອງເປັນຜູ້ດູແລ, ຜູ້ອໍານວຍການດົນຕີ, ເລຂາທິການ, janitor, technician, janitor ແລະເປີດປະຕູ. ປົກກະຕິແລ້ວບຸກຄະລາກອນດັ່ງກ່າວຍັງຄົງຢູ່ໃນການບໍລິການສໍາລັບ 4 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດຈາກ 800 ກັບ 1230 ທີ່ມີພັກຜ່ອນອາຫານທ່ຽງຂອງ 30 ນາທີ.
• The ໂມງໃນອານາເຂດຂອງທາງສ່ວນຫນ້າຂອງໂຮງຮຽນຄວນຈະເປັນຍາມ. ທ່ານໄດ້ເຮັດວຽກ 24 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ເພື່ອປະຕິທິນຂອງວັນສາມໄດ້. ຕໍາ່ສຸດທີ່ໃນລັດຄວນໄດ້ຮັບການລະບຸໄວ້ສີ່ພະນັກງານ.

ມັນເປັນມູນຄ່າບອກວ່າໃນບາງສະຖາບັນໄດ້ມີພະນັກງານ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບປະຕິບັດງານຂອງອະນຸບານໄດ້, ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນເລັກນ້ອຍ.

ປົກກະຕິ

ພວກເຮົາຄວນຈະສົນທະນາກ່ຽວກັບການປົກກະຕິປະຈໍາວັນໃນທາງສ່ວນຫນ້າຂອງໂຮງຮຽນ, ທີ່ຄວນຈະເປັນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບທຸກພໍ່ແມ່.

• ໃນລະຫວ່າງຊົ່ວໂມງທໍາອິດຂອງເດັກນ້ອຍອະນຸບານໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນວັນຮັບ. Kids ແລ້ວເດີນທາງໄປຮອດໃນເວລານີ້ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາຟຣີ.
• 800 ການຈັດອາຫານເຊົ້າ (ປົກກະຕິແລ້ວອາຫານນົມ).
• ຈາກ 830 ກັບ 900 ບົດຮຽນທີ່ສ້າງສັນແມ່ນໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນກຸ່ມ, ເຊັ່ນ: ການແຕ້ມຮູບ, ສ້າງແບບຈໍາລອງຫຼືເຕັ້ນ.
• ຈາກ 920 ກັບ 1120 ໃຫ້ຍ່າງໃນອາກາດສົດໄດ້, ນີ້ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນ, ໂດຍອີງຕາມເງື່ອນໄຂດິນຟ້າອາກາດ.
• From 1145 to 1220 ເດັກນ້ອຍອາຫານທ່ຽງ.
• From 1245 to 1500 ໃຫ້ເປັນທີ່ໃຊ້ເວລາງຽບສອງຊົ່ວໂມງ.
• ໃນ 1530 ເດັກນ້ອຍໄດ້ໄປໃນຕອນບ່າຍ.
• From 1525 to 1625 ໃຫ້ບົດຮຽນຂອງກຸ່ມ.
• ຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາ 1620 to 1900 ເດັກນ້ອຍຟຣີ, ພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງທັງຫມົດລໍຖ້າສໍາລັບການມາເຖິງຂອງພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ໃນລະຫວ່າງການຮ້ອນໃນ, ພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງຍ່າງຢູ່ຕາມຖະຫນົນໃນລະດູຫນາວໄດ້ຢູ່ໃນກຸ່ມແລະຫຼິ້ນ.
• ຄ່ໍາແມ່ນສະຫນອງໃຫ້ໃນ 1830.

ໃນນະບານບາງໃນກົດເກນຂອງຫລັກໃນການປະກອບກອງມີຄວາມຫມາຍ therapist, ນ້ໍາ, choreography ສໍາລັບການຫຼາຍ.

ຈະເປັນແນວໃດຖ້າຫາກວ່າຮູບແບບຫັກ?

ຮູບແບບຂອງການດໍາເນີນງານຂອງອະນຸບານສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຕາມກົດຫມາຍ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຄົາລົບນັບຖື. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ບໍ່ພະນັກງານທັງຫມົດຂອງຂະແຫນງການນີ້ຄຸນນະພາບປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພົບການລະເມີດຕໍ່ໄປນີ້ທີ່ກົງກັນຂ້າມສາມາດຜົນກະທົບຕໍ່ເດັກນ້ອຍແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ:

• Mentor ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າມາເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການທີ່ໃຊ້ເວລາ, ເນື່ອງຈາກວ່າສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ໄດ້ຖືກບັງຄັບໃຫ້ອອກຈາກລູກດ້ວຍກອງຫຼືລໍຖ້າເປັນບາງໂອກາດສໍາລັບການເຮັດວຽກ.
• ການສຶກສາຕ້ອງໃຊ້ເວລາເດັກນ້ອຍຂອງນາງກ່ອນທີ່ຈະ, ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຮັບກ່ອນທີ່ຈະສິ້ນສຸດຂອງການປ່ຽນແປງໃນສະຖາບັນດັ່ງກ່າວເນື່ອງຈາກເດັກນ້ອຍຜູ້ຫນຶ່ງ.

ໂດຍກົດຫມາຍ, ຄູອາຈານໄດ້ຖືກພັນທະທີ່ຈະດໍາເນີນການກັບຫນ້າທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນ 700 (ຫລື 800, ໂດຍອີງຕາມຕາຕະລາງທີ່ແນ່ນອນ), ທີ່, ໃນເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ສາມາດແລ້ວປ່ອຍໃຫ້ kid ໃນອະນຸບານ. ຖ້າຫາກວ່າຄູອາຈານເປັນການຊັກຊ້າຈາກເວລາທີ່ຈະໃຊ້ເວລາມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມເປັນຈິງນີ້ແລະຂຽນຄໍາຮ້ອງທຸກກັບຫົວຫນ້າຂອງຊື່ໄດ້. ໃນທ້າຍເດືອນດຽວມັນແມ່ນແນະນໍາໃຫ້ສົນທະນາກັບຄູອາຈານປາກເປົ່າ. ຖ້າຫາກວ່າຄວາມຜິດຂອງການສຶກສາຜູ້ຊາຍໄປເຮັດວຽກແລະໄດ້ຮັບການເຕືອນມາ, ເຂົາມີສິດທີ່ຈະຮຽກຮ້ອງການຊົດເຊີຍຈາກສະຖາບັນການສຶກສາ.

ໃນຖານະເປັນສໍາລັບການໃນຕອນທ້າຍຂອງມື້ນັ້ນ, ແຕ່ລະຄົນພໍ່ແມ່ມີສິດທີ່ຈະຈາກລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນສະຖາບັນໄປທີ່ 1900, ແລະຄູອາຈານຄວນເຮັດວຽກເປັນກໍບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດເດັກນ້ອຍ. ຖ້າຫາກວ່າຄູອາຈານທີ່ບໍ່ໄດ້ຕ້ອງການທີ່ຈະປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອເຕືອນເຂົາວ່າກຸ່ມປະຕິບັດງານໃນອະນຸບານ, ຫຼືທີ່ຈະຖືເປັນການສົນທະນາປາກກັບເຂົາ, ການອະທິບາຍສະຖານະການຂອງຕົນເອງຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ.