ວິທີການ "6 Hats ຄິດ" Edward de Bono: ຫຼັກການພື້ນຖານ, ຕົວຢ່າງ

ໃນຜູ້ຊາຍ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຄວນຈະຢູ່ໃນປະສົມກົມກຽວ: ຮ່າງກາຍ, ໂລກໃນການອົບຮົມແນວຄິດ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ໃນຊ່ວງເວລາ, ຫນຶ່ງໃນອົງປະກອບເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ສາມາດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນມີ fatigue, ຄວາມບໍ່ພໍໃຈກັບຕົວເອງແລະໂລກ, ວິກິດການຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ບໍ່ສາມາດທີ່ຈະສຸມໃສ່ບົດຮຽນຍາວຫນຶ່ງແລະໃຫ້ກໍລະນີທີ່ຈະສິ້ນສຸດໄດ້.

ທີ່ຍັງຄ້າງຄາຕະວັດທີ 20 ນັກຈິດຕະສາດ Edward de Bono ແລະວິທີການຂອງເຂົາ

ປົກກະຕິແລ້ວບັນຫາດຽວກັນໄດ້ປະເຊີນຫນ້າໂດຍປະຊາຊົນຂອງອາຊີບທີ່ສ້າງສັນ. ແກ້ໄຂບັນຫານີ້ໃນທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງພຣະອົງມາແນ່ນອນດ້ານທີ່ມີ writer ແລະນັກຈິດຕະສາດ, ເປັນ Englishman ໂດຍເກີດ - Edward de Bono.

ຄວາມສາມາດໃນອະນາຄົດໃນ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ທີ່ເກີດໃນປີ 1933. ທ່ານໄດ້ສຶກສາຢູ່ Oxford, Trinite College, Cambridge ແລະ University of Dundee. ພຣະອົງໄດ້ມີ ປະລິນຍາໂທ ໃນຈິດໃຈແລະປະລິນຍາເອກໃນຢາປົວພະຍາດແລະປະລິນຍາເອກໃນກົດຫມາຍໄດ້.

De Bono ເປັນຜູ້ຂຽນຂອງ bestsellers ປະກາດດັ່ງກ່າວເປັນ "ການນໍາໃຊ້ແນວຄິດຂ້າງຕົວຂອງໂຕ", "ການເກີດຂອງຄວາມຄິດໃຫມ່," "ຄິດນອກຕູ້: . ຄວາມຄິດສ້າງສັນຂັ້ນຕອນທີໂດຍຂັ້ນຕອນ"

book ໄດ້ "ຫົກຄິດຫມວກ" ໃນ 80s ໄດ້. ມັນເປັນຫຼັກການພື້ນຖານສາມາດເຂົ້າເຖິງຫຼາຍຂອງຄິດອະທິບາຍ, ການສະແດງໃນສະຫມອງຂອງມະນຸດ.

ວິທີການຂອງ "ຫົກຫມວກ" - ຫນຶ່ງໃນວິທີການຜະລິດຕະພັນທີ່ສຸດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຈັດແນວຄິດຂອງທ່ານ. ຂໍ້ສະເຫນີຫນັງສືທີ່ມີເຕັກນິກການກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຄງສ້າງຂອງການລວບລວມ, ກິດຈະກໍາສິນທາງປັນຍາສ່ວນບຸກຄົນ, ແລະເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນເປັນຜະລິດຕະພັນ.

ແລະບໍ່ດົນມານີ້, ວິທີການນີ້ເປັນທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດ, ນັບຕັ້ງແຕ່ຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດຊອກຫາຄໍາຕອບໃຫມ່ແລະຕົ້ນສະບັບກັບບັນຫາ.

ຫຼັກການຂອງຫົກ hats

ບົນພື້ນຖານຂອງຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ວິທີການຂອງຜູ້ຂຽນແມ່ນຫຼັກການຂອງແນວຄິດຂະຫນານ. ດັ່ງທີ່ໄດ້ຮູ້ຈັກ, ນີ້ຫຼືວ່າສະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຈາກການໂຕ້ຖຽງແລະສົນທະນາໄດ້. ວິທີການນີ້ບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນໄດ້ຄວາມຈິງແລະຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຂໍ້ກໍານົດ, ເພື່ອໄຊຊະນະໃນການໂຕ້ແຍ້ງ. ປົກກະຕິແລ້ວຜູ້ທີ່ເປັນຫນຶ່ງຜູ້ທີ່ຈະຫຼາຍ eloquently ພິສູດຄວາມຄິດເຫັນໄດ້.

ໃນຂະຫນານ (ສໍາຄັນ) ຄິດ ວິທີການຜະເຊີນຫນ້າບໍ່ຖືກນໍາໃຊ້: ກົດຫມາຍ IDEA, ຄວາມຄິດເຫັນແລະວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢູ່ແລະຍອມຮັບໄດ້, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນໃບຫນ້າ, ແລະບໍ່ສະເພາະເຊິ່ງກັນແລະກັນ.

ທີ່ສໍາຄັນຕັດສິນ - ແມ່ນຮູບແບບຂອງກິດຈະກໍາສິນທາງປັນຍາຂອງມະນຸດ, ເຊິ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາເພື່ອພິຈາລະນາບັນຫາໃນປະຈຸບັນຈາກມຸມທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຄໍາສັ່ງເພື່ອຊອກຫາການແກ້ໄຂສິດທິໃນການໄດ້. ລັກສະນະລະດັບສູງຂອງຄວາມຮັບຮູ້ແລະວິທີການຈຸດປະສົງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້.

ອິດທິພົນການຕັດສິນໃຈຈະເປັນແນວໃດ

ປັດໄຈຈໍານວນຫຼາຍມີຜົນກະທົບບຸກຄົນໃນຂະບວນການຂອງການຮັບຮອງການຕັດສິນໃຈໄດ້. "6 ຫມວກ" ວິທີການເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ເພື່ອຮັບມືກັບປັດໄຈສໍາຄັນທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ບຸກຄົນທີ່ຢູ່ໃນທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງການຄັດເລືອກ.

1. ອາລົມ. ລົມທີ່ເຂັ້ມແຂງສາມາດໄດ້ mute ຄິດ sober ແລະການກໍານົດການປະຕິບັດຂອງມະນຸດເພີ່ມເຕີມໃດ ໆ ຕໍ່ໄປນີ້ເປັນອົງປະກອບແລະອາລົມ.
2. ຄວາມສັບສົນ - ສະຫາຍທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນການຕັດສິນໃຈຂອງວຽກງານໃຫມ່ທີ່ມີທີ່ເປັນບຸກຄົນທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ພົບໃນເມື່ອກ່ອນໄດ້. ມັນເປັນປັດຈຸບັນແລະໃນເວລາທີ່ຕອບຫຼາຍລະດັບກັບບັນຫາ.
3. ຄວາມສັບສົນ. ຢ່າງຫຼາຍຂອງການຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຂັດແຍ່ງກັນ, ມີຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຄວາມຕ້ອງການຈະມີເຫດຜົນແລະສອດຄ່ອງ, ສົມທົບທັງຫມົດນີ້ມີລະດັບສູງຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ບໍ່ມີຫຍັງແຕ່ຄວາມສັບສົນແລະຄວາມວຸ້ນວາຍ.

ວິທີການຂອງ "ຫົກຄິດຫມວກ" ອະນຸຍາດໃຫ້ເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂ້າງເທິງນີ້ໂດຍການແຍກຂະບວນການຂອງການຄິດກ່ຽວກັບ 6 ທິບາຍຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ລະຊຶ່ງສອດຄ້ອງກັບວິທີການດັ່ງກ່າວນີ້, ຫມວກຂອງສີສະເພາະໃດຫນຶ່ງໄດ້. ແນວຄິດດັ່ງກ່າວອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາເພື່ອພັດທະນາເອກ, ແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະວິເຄາະບັນຫາຈາກມຸມທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຄໍາສັ່ງ.

Hats, ຜູ້ທີ່ຄິດວ່າ

1. ຫມວກຄິດສີຂາວ. Donning ຫມວກຂອງສີຂາວ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສຸມໃສ່ການທັງຫມົດຂອງຂໍ້ມູນທີ່ມີຢູ່: ຂໍ້ເທັດຈິງແລະຕົວເລກ. ແລະຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຄິດກ່ຽວກັບ, ບາງທີອາດ, ຂໍ້ມູນທີ່ຂາດຫາຍໄປ, ແລະວິທີການຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຊ່ອງຫວ່າງເຫຼົ່ານັ້ນ.
2. ຫລີກສີແດງ - ຄວາມຮູ້ສຶກຫລີກ. ຢູ່ໃນຮູບແບບດັ່ງກ່າວນີ້, ທ່ານສາມາດໃຫ້ຢູ່ໃນອາລົມ. ໃຫ້ຄົນເຈັບມີຄວາມຊື່ສັດກັບຕົວທ່ານເອງ, ຫຼືມີ interlocutors ອື່ນໆ, ໃນກໍລະນີຂອງການສົນທະນາຄະນະກໍາມະ. ບຸກຄົນທຸກຄົນຄວນຈະແບ່ງປັນປະສົບການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມສຸກໃນການວິເຄາະກ່ຽວກັບຫຼືວ່າການຕັດສິນໃຈໄດ້. ບໍ່ຄວນໃຫ້ມີຄວາມຢ້ານກົວຂອງອາລົມໃນທາງລົບ, ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າ, ຄຽງຄູ່ກັບການບໍ່ໃນທາງບວກມີພາລະບົດບາດໃນການຕັດສິນໃຈສິດທິໃນການໄດ້.
3. Hat ຕໍ່ໄປແມ່ນຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການດີທີ່ສຸດ. ຫມວກສີເຫລືອງປະກອບພຽງແຕ່ທັດສະນະຄະໃນທາງບວກ. ການວາງມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນໃນການກໍານົດລັກສະນະໃນທາງບວກຂອງແຕ່ລະວິທີແກ້ໄຂຫລືກົດຫມາຍ IDEA. ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າທີ່ແຕກຕ່າງໄດ້ສົນທະນາ, ມັນຈະເບິ່ງຄືວ່າ, ບໍ່ໄດ້ເປັນລາງດີ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຮັດວຽກອອກຊັບພະຍາກອນກໍາໄລເຊື່ອງໄວ້ແທ້.
4. ກົງກັນຂ້າມສໍາເລັດຂອງຫມວກສີເຫລືອງແມ່ນສີດໍາ. ໃນທີ່ນີ້ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຄິດກ່ຽວກັບການຂົ່ມຂູ່ທີ່ເຊື່ອງໄວ້ຢູ່ໃນ lurk ທຸກການຕັດສິນໃຈ. pitfalls ກັຄົນໃນເວລານີ້ທາງເລືອກກິດຈະກໍາອື່ນໆ. ສິ່ງທີ່ຈະເປັນການສູນເສຍ, ແລະບໍ່ວ່າຈະເປັນມັນເປັນໄປໄດ້ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ? ມັນຈະເປັນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະຈິນຕະນາການຕົວທ່ານເອງເປັນໃນແງ່ຮ້າຍ, ເນື່ອງຈາກວ່າການຕັດສິນໃຈທຸກແມ່ນສະເຫມີໄປອັດຕາສ່ວນຂອງປະກົດການທາງລົບ.
5. ຫມວກສີຂຽວຫມາຍຄວາມວ່າການບິນຂອງຈິນຕະນາການແລະສ້າງສັນ. ຫມວກສີຂຽວໄດ້ສົ່ງເສີມໃຫ້ການຊອກຫາສໍາລັບການໃຫມ່, ແກ້ໄຂບັນຫາສ້າງສັນ. ຄວາມຄິດກ້າຫານ, ການປັບປຸງການພັດທະນາທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, spying ວິທີການຂອງ opponents, ລະດົມສະຫມອງ - ທັງຫມົດນີ້ໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ໃນ "ຫມວກສີຂຽວ".
6. ຫມວກສີຟ້າ - ເປັນຄິດຫມວກຜ່ານການປະຕິບັດຂອງຄວາມຄິດທີ່ເລືອກ, embodiment ຂອງມັນໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວໄດ້. ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຄິດກ່ຽວກັບຄວາມໄດ້ປຽບແລະຂໍ້ເສຍ, ແຕ່ເພື່ອປະຕິບັດການຕັດສິນໃຈໂດຍເຈດຕະນາ.

ມີຄວາມສົນໃຈໃນວິທີການນີ້?

ຫົກ hats ຄິດໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນດ້ວຍຕົນເອງໃນປະເພດຂອງກິດຈະກໍາສະພາບຈິດໃຈ. ໃນຫມາຍເຫດສ່ວນບຸກຄົນ, ວິທີການເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການຂຽນຊີວະປະຫວັດຫຼືທຸລະກິດຈົດຫມາຍສະບັບ, ແກ້ໄຂສະຖານະການມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນຊີວິດ, ການວາງແຜນກິດຈະກໍາທີ່ສໍາຄັນ.

ໃນກຸ່ມ, ວິທີການທີ່ມີຫຼາຍຢ່າງທີ່ຕ້ອງເຮັດດ້ວຍລະດົມສະຫມອງໄດ້. ມັນເປັນປະສິດທິພາບໃນການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງ.

ວິທີການຂອງ "ຫົກຫມວກ" ໃນໄລຍະຍາວນໍາໃຊ້ໂດຍບໍລິສັດລະຫວ່າງປະເທດນໍາ.

ຂໍ້ດີຂອງການ "6 ຫມວກ"

1. ກິດຈະກໍາສິນທາງປັນຍາສໍາລັບປະຊາຊົນສ່ວນໃຫຍ່ເປັນວຽກງານຂອງຈືດໆຫຼາຍ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ລະບົບນີ້ແມ່ນສາມາດ entrap ແລະເຮັດໃຫ້ຂະບວນການປະເພດຂອງການທົດລອງ, ໃນຕອນທ້າຍຂອງບັນຫາໄດ້, ເປັນປົກກະຕິ.
2. ວິທີການອະນຸຍາດໃຫ້ສຶກສາບັນຫາຈາກທັງສອງທັງຫມົດ, ຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ຄວາມຮູ້ສຶກ, ການວິເຄາະໃນລັກສະນະໃນທາງບວກແລະທາງລົບ, ການຜະລິດຂອງແນວຄວາມຄິດໃຫມ່.
3. "6 ຫມວກ" ລະບົບອະນຸຍາດໃຫ້ປະຕິເສດລາຍງານບິດເບືອນທັງຫມົດທີ່ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນເມື່ອກ່ອນຢ່າງຈິງຈັງ.
4. ທ່ານສາມາດ flatten ຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ມີ opponents ລາວເປັນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນໂດຍວິທີການທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຂອງຂໍ້ກໍານົດຂອງ. ແລະປະຊາຊົນໄດ້ຮັບໂອກາດທີ່ຈະອອກຄໍາເຫັນແລະແລກປ່ຽນຄວາມກັງວົນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ວິທີການຫມວກເປັນຫຼາຍງ່າຍຕໍ່ການຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງ.
5. ລະບົບການອະນຸຍາດໃຫ້ປະຊາຊົນທີ່ໃກ້ຊິດແລະອາຍທີ່ຈະສະແດງອອກໃນການສົນທະນາທົ່ວໄປ. ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ຄວນຈະມີຄວາມລະອາຍຂອງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ກົງກັບຄວາມຄິດເຫັນຂອງຄົນອື່ນ. ມັນ turns ອອກ, ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງຫມວກ, ແລະບໍ່ໄດ້ມາຈາກຕົນເອງ.
6. ເນື່ອງຈາກໂຄງປະກອບຂອງຂະບວນການທັງຫມົດ, ບໍ່ລວມ chatter ບໍ່ເຮັດວຽກ, ຄິດຈະກາຍເປັນເປົ້າຫມາຍ, ແລະມີເຫດຜົນສຸມໃສ່ການ.
7. ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າຈຸດກົງກັນຂ້າມຂອງທັດສະນະບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນມີກໍາລັງເກີດຄວາມຄິດໃຫມ່, ເປັນເອກະລັກແລະຫນ້າສົນໃຈ.
8. ການນໍາໃຊ້ວິທີການໄດ້, ບຸກຄົນທີ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສຸມໃສ່ການແລະປ່ຽນຈາກຮູບແບບຫນຶ່ງກັບຂໍ້ມູນອື່ນໆ.
9. ອີງຕາມການ Edward de Bono, ວິທີການລາວແມ່ນສາມາດຊັກຈູງຄວາມສົມດູນຂອງ neurotransmitters ໃນສະຫມອງ.
10. ໃນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຕົ້ນຕໍໃນການຄວບຄຸມວິທີການຂອງ "ຫົກຫມວກ" ແມ່ນຕົວມັນເອງລະບົບຂອງເຕັກໂນໂລຊີເປັນ. ຕົ້ນສະບັບມັນຈະໃຊ້ເວລາທີ່ໃຊ້ເວລາບາງ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ມີຫຼາຍໄວທີ່ຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈລະບົບການເຮັດວຽກຢ່າງດຽວ, ແທນທີ່ຈະກ່ວາໃນກຸ່ມ.
11. ບໍ່ຫຼາຍປານໃດຈັດກິດຈະກໍາພາຍໃນປະເທດ, ພ້ອມທີ່ຈະແນະນໍາຄິດປະດິດສ້າງດັ່ງກ່າວ, ແລະແມ້ກະທັ້ງຫຼາຍສະນັ້ນເພື່ອອະທິບາຍຫຼັກການພື້ນຖານທັງຫມົດຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນການລວບລວມ.
12. ການດົນໃຈທີມງານເພື່ອພັດທະນາວິທີການ Six Hats, ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີ eloquence ພິຈາລະນາຄວາມອົດທົນ. ຫຼາຍຄົນອາດຈະບໍ່ຕົກລົງເຫັນດີທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການຂອງປະເພດນີ້, ພິຈາລະນາມັນເປັນເດັກນ້ອຍ, ຫຼືສິ່ງເສດເຫຼືອຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາໄດ້.

ວິທີ Cons Edward de Bono

• ການເສຍປຽບຕົ້ນຕໍ, ເຖິງແມ່ນວ່າ, ບາງທີອາດ, ບໍ່ແມ່ນແຕ່ເຄື່ອງຫມາຍລົບ, ແລະຄວາມສັບສົນຂອງເຕັກໂນໂລຊີຕົວຂອງມັນເອງແມ່ນເປັນຫົກ hats. E. , ໃນເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າຂອງວິທີການນີ້ແລະນໍາໃຊ້ມັນເພື່ອຮຽນຮູ້ວິທີການສະຫມັກຂໍເອົາ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບການໃຊ້ເວລາບາງ. ງ່າຍຕໍ່ການແກ້ໄຂບັນຫາໂດຍການນໍາໃຊ້ເຕັກນິກທີ່ຫົກ hats ບຸກຄົນ, ແຕ່ໃນທີມງານເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນມີຫຼາຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
• ຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ໄດ້ເປັນຫົວຫນ້າຄຸມງານໂດຍກົງທີ່ຈະລິເລີ່ມວິທີການນີ້ຢູ່ໃນບໍລິສັດແລະອະທິບາຍຂໍ້ດີຂອງມັນທັງຫມົດ - ບໍ່ເປັນວຽກງານທີ່ງ່າຍດາຍ. ບໍລິສັດພາຍໃນປະເທດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະຄິດຄົ້ນໃນການດໍາເນີນງານຂອງບໍລິສັດທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການມີສ່ວນຮ່ວມສ່ວນບຸກຄົນ.
• ນອກເຫນືອໄປຈາກຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະໃຫ້ຜູ້ນໍາໃນຄວາມຕ້ອງການຂອງວິທີການດັ່ງກ່າວນີ້, ບໍ່ມີຍັງເປັນທີ່ໃຊ້ເວລາຄວາມສໍາຄັນຂອງເບິ່ງບັນຫາແບບຂອງເຂົາທີມງານໂດຍກົງໄດ້. ບາງຄົນອາດຈະເຫັນວ່າມັນ "childish" ແລະປະຕິເສດທີ່ຈະພະຍາຍາມຫລີກສີ (ເຖິງແມ່ນວ່າໃນກໍລະນີທີ່ບໍ່ມີບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຫລີກເພື່ອໃສ່), ອະທິບາຍວ່າມັນບໍ່ແມ່ນຕະຫລົກໄດ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນທີ່ນີ້ເປັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນເປັນມືອາຊີບຂອງຕົ້ນສະບັບ (moderator, t. E. ຫລີກສີຟ້າ) ໄດ້.

ວິທີການເຮັດວຽກນີ້

book ໄດ້ "ຫົກຄິດ Hats" Edward de Bono ເຮັດໃຫ້ຂໍ້ສະເຫນີແນະທີ່ຈະແປພາສາລະບົບເຂົ້າໄປໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ. ໃນເວລາທີ່ການນໍາໃຊ້ການລວບລວມຂອງວິທີການໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຜູ້ເບິ່ງແລຜູ້ທີ່ຈະມີການຄຸ້ມຄອງຂະບວນການທັງຫມົດໄດ້.

ບັນທຶກການນໍາໃນກະດາດ "ຫຼັກຖານ" ຂອງແຕ່ລະຫມວກ, ຂໍ້ສະຫຼຸບເຖິງໃນຕອນທ້າຍຂອງຜົນການຄົ້ນຫາທັງຫມົດໄດ້.

ໃຫ້ພວກເຮົາພິຈາລະນາໃນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມວິທີການແມ່ນເປັນ "6 Hats ຄິດ".

ຕົວຢ່າງຂອງການສະຖານະການ:

• ນໍາໄລຍະສັ້ນໆ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງຫມົດກັບວຽກງານຂອງແຕ່ລະຄົນຂອງຫມວກໄດ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນສະແດງບັນຫາທີ່ແກ້ໄຂບັນຫາທັງຫມົດແລະເລີ່ມຕົ້ນມັນເປັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: "ບໍລິສັດໄດ້ເປັນຄູ່ແຂ່ງໄດ້ສະເຫນີຮ່ວມມືໃນພາກສະຫນາມ ... ຄໍາແນະນໍາແນວໃດ?"
• ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງຫມົດພະຍາຍາມກ່ຽວກັບການຫລີກສີຂາວ, ແລະເຮັດໃຫ້ສ່ວນແບ່ງສົມເຫດສົມຜົນຂອງພວກເຂົາ, ອີງຕາມການແນວຄວາມຄິດຂອງຫມວກໄດ້.
• ບໍ່ຈໍາເປັນປະຕິບັດຕາມລໍາດັບຈະແຈ້ງຂອງ hats, ແຕ່ໄວຫນຸ່ມທີ່ຈໍາເປັນ.
• ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ຄໍາສັ່ງນີ້: ຫມວກສີຂາວໄປທັງຫມົດກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນຂ່າວສານເລື່ອງການ (ຕົວເລກສະຖິຕິ, ສະພາບ).
• ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງການດໍາຫລີກ, ແລະເບິ່ງສະຖານະການທີ່ມີທາງດ້ານແງ່ຮ້າຍ, ມັນແມ່ນຕົກເປັນມູນຄ່າພະຍາຍາມເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງການຫຼຸດລົງຂອງສານພິດ, ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າມັນເບິ່ງຄືວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນການປັບໄຫມ.
• ສວມຫມວກສີເຫລືອງ, ຢືນສຸດວິທີການຂອງການຄິດ.
• ຢູ່ໃນກອງປະຊຸມຫມວກສີຂຽວ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແຕ່ລະຄົນເອົາໃຫມ່, ແນວຄວາມຄິດທາງເລືອກ. ຄວາມຄິດສ້າງສັນມີການເຮັດວຽກໄດ້ສູງສຸດ. ຄວາມຄິດໃຫມ່ອີກເທື່ອຫນຶ່ງວິເຄາະທັງໃນທາງບວກແລະທາງລົບ.
• ຢ່າລືມກ່ຽວກັບແຕ່ລະໄລຍະໃຫ້ຄົນຄອມໃນຫມວກສີແດງ. ຫມວກນີ້ worn infrequently ແລະສໍາລັບການທີ່ໃຊ້ເວລາສັ້ນ, ບໍ່ມີຫຼາຍກ່ວາ 30 ວິນາທີ.
• ໃນຕອນທ້າຍຂອງການເຮັດວຽກໂດຍລວມ, ຜູ້ເບິ່ງແລເປັນບົດສັງລວມ. ຫນ້າທີ່ຂອງຜູ້ເບິ່ງແລຍັງໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນການກວດສອບວ່າຂະບວນການຂອງການສົນທະນາໄດ້, ທັງຫມົດ wore ຫມວກດຽວກັນ, ແລະບໍ່ເກີດຄວາມສັບສົນໃນການຕັດສິນ.

ທ່ານສາມາດເຮັດວຽກກ່ຽວກັບໂຄງການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃຫ້ແຕ່ລະຄົນຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃສ່ຫມວກຂອງສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນວ່າກົງກັນຂ້າມສີທີ່ຈະມີຄຸນນະພາບສ່ວນບຸກຄົນຂອງບຸກຄົນທີ່. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເປັນໃນແງ່ຮ້າຍໃສ່ຫມວກສີດໍາ, ແລະໃນທາງກັບກັນ, ຄວາມພະຍາຍາມ Silent ສີຂຽວ, Red Hat ຈະເຄື່ອງປະດັບຫົວຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການທີ່ຖືກຕ້ອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ທັງຫມົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຈະສາມາດບັນລຸທ່າແຮງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຕ້ອງການໃຫ້ແກ່ວິທີການທໍາອິດ, ນັບຕັ້ງແຕ່ມັນລົດຜ່ອນຄວາມສັບສົນໃນບັນດາຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຂອງກອງປະຊຸມດັ່ງກ່າວ.

ໃຈແຜນທີ່ເປັນນອກເຫນືອໄປຈາກວິທີການຂອງຫົກຫມວກເປັນ

ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງວິທີການຫົກຫມວກ, ມັນເປັນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະນໍາໃຊ້ເປັນ ບັດ smart. ມັນແມ່ນຫຍັງ? ການເປັນຕົວແທນຂອງກິດຈະກໍາໃດຫນຶ່ງຫຼືຄິດໃນລະບົບ, ຮູບແບບຮູບພາບນີ້. ມັນອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານສາມາດຕິດຕາມແລະລະບຸຄວາມສໍາພັນທັງຫມົດຂອງຄໍາແລະເຫດລະຫວ່າງວັດຖຸເຫຼົ່ານີ້ແລະແນວຄວາມຄິດ.

ບັດນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານສາມາດເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນທັງຫມົດກ່ຽວກັບການ shelves ໄດ້, ໂດຍບໍ່ມີການ wasting ທີ່ໃຊ້ເວລາກ່ຽວກັບການທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຢ່າງແທ້ຈິງ, ເປັນແມ່ນມັກກໍລະນີທີ່ມີການຖະແຫຼງວາຈາຂອງໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງບັນຫາໄດ້.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ແຜນທີ່ໃຈ - ເປັນຕົວແທນຂອງສາຍຕາຂອງສະຫມອງຂອງມະນຸດ. ມັນປະກອບດ້ວຍ neurons ແລະຂະບວນການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຊຶ່ງເປັນຂະບວນການ neural interconnected. ຮູບພາບໃນແຕ່ລະແລະຄິດວ່າຈະກະຕຸ້ນໃຫ້ມີສ່ວນປະສາດໂດຍສະເພາະ. ແຜນທີ່ໄດ້ຈັດກຽມໄວ້ຮູບພາບຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ຈິດໃຈສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ສະຫມອງມີລະບຽບກົດແລະວັດຖຸ.

ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງການສ້າງບັດດັ່ງກ່າວ - ເພື່ອເອົາມາໃຫ້ເພື່ອຫົວ, ໂຄງປະກອບ, ທັງຫມົດທີ່ຮູ້ຈັກໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ນີ້ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຮູບແລະເບິ່ງຈາກມຸມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. Intelligence -. ການບັດທີ່ດີກວ່າສາມາດຈັດການຂໍ້ມູນແລະປະກອບສ່ວນກັບການສິດເສລີພາບຫຼາຍຂຶ້ນຂອງຄວາມຄິດ

ວິທີ Six Hats Edvarda De Bono ຄົບວົງຈອນມີ Mind Mapping, ນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໂດຍຜູ້ປະກອບການ, ນັກອອກແບບ, ຄົ້ນຄ້ວາ, ຄູອາຈານ, ແລະອາຊີບອື່ນໆ. ປະຊາຊົນສົບຜົນສໍາເລັດຫຼາຍໃນພາກຕາເວັນຕົກຮັບຮູ້ວ່າມັກ resorted ກັບວິທີການນີ້.

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງວິທີການໃນຫຼັກສູດໂຮງຮຽນ

ວິທີ de Beaune ຖືກນໍາໃຊ້ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະໃນເອີຣົບ, ອາເມລິກາແລະບາງປະເທດອາຊີນັບຕັ້ງແຕ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ວິທີການຂອງ "ຫົກ hats ຄິດ" ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມໄດ້ເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີເລີດໃນອະນາຄົດ. ເຕັກໂນໂລຊີນີ້ແມ່ນມີຄວາມສົນໃຈໃນພະນັກງານການສິດສອນເນື່ອງຈາກຜົນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້.

1. ເດັກນ້ອຍໄວຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄິດວ່າສໍາຄັນ, ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນຄົນກຸ້ມຕົນເອງແລະເປັນເອກະລາດ. ໃນອະນາຄົດຈະມີບັນຫາທາງແກ້ໄຂສໍາລັບເຂົາເຈົ້າ.
2. ຂໍ້ມູນຂ່າວສານແມ່ນພຽງແຕ່ຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ, ບໍ່ແມ່ນທີ່ສຸດ. ນີ້ເຄື່ອງມືຊ່ວຍກ່ຽວກັບວິທີການລະນີສຸກເສີນຂອງການແກ້ໄຂເປັນເອກະລັກສໍາລັບວຽກງານທັງສອງງ່າຍດາຍແລະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໄດ້.
3. ເນື່ອງຈາກວິທີການ, ຂະບວນການການຮຽນຮູ້ແທນທີ່ຈະຈືດໆສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ turns ເຂົ້າໄປໃນກິດຈະກໍາສິນທາງປັນຍາທີ່ແທ້ຈິງ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ແທ້ຈິງແລະອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທາງເລືອກ, ເຖິງແມ່ນວ່າຄໍາຖາມຜິດປົກກະຕິຫຼາຍ. ໂດຍການສຶກສາຂໍ້ມູນ, ການວິເຄາະຂໍ້ມູນໂດຍຄໍານຶງເຖິງຈຸດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການເບິ່ງ, ການເຂົ້າຮ່ວມໃນລະດົມສະຫມອງ, ນັກສຶກສາຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຊອກຫາຄໍາຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມຂອງເຂົາເຈົ້າ.
4. ນັກສຶກສາຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະ convincingly ໂຕ້ຖຽງກໍລະນີຂອງເຂົາເຈົ້າການນໍາໃຊ້ຫຼັກຖານສົມເຫດສົມຜົນ (ຄວາມຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ປະສົບການສ່ວນບຸກຄົນ, ຂໍ້ມູນສະຖິຕິ).

ຈິດສໍານຶກນໍາໃຊ້ແນວຄິດທີ່ສໍາຄັນໃນຈໍານວນຫຼາຍປະເພດຂອງກິດຈະກໍາການຮຽນຮູ້, ລວມທັງໃນການເຮັດວຽກລາຍລັກອັກສອນ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ຄູອາຈານສາມາດອ່ານຄວາມຄືບຫນ້າຂອງຈິດໃຈນັກສຶກສາ, ຂະບວນການອົບຮົມແນວຄິດຂອງພຣະອົງ, ແລະການປະເມີນຄວາມສັດຊື່ຕໍ່ຂອງບົດສະຫຼຸບຂອງຕົນ.

ເດັກນ້ອຍຮັກທີ່ຈະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບວິທີການຂອງ 6 ຫມວກເປັນ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນອະນຸຍາດໃຫ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອຊອກຫາຄໍາຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້, ແຕ່ຍັງໃຊ້ເວລາສົງໄສວ່າ.

ການຄິດວິເຄາະຄືນັກສຶກສາສາມາດໃຊ້ໄດ້ໃນໂຮງຮຽນສູງແລະໃນ junior. ສໍາລັບນັກສຶກສາໄວຫນຸ່ມ, ຕົ້ນສະບັບມັນຈະຢູ່ໃນບາງວິທີ, ເຖິງແມ່ນວ່າງ່າຍ. ຄິດຂະຫນານແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຈໍານວນເງິນທີ່ສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງຄວາມສົງໄສແລະຂໍ້ສົງໄສກ່ຽວກັບສະຕິປັນຍາທໍາມະດາ. ມັນຍັງອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອພັດທະນາເຫດຜົນຂອງຕົນເອງຂອງທັດສະນະແລະສາມາດປ້ອງກັນມັນ.

ເຕັກໂນໂລຊີຂະຫນານ (ສໍາຄັນ) ຄິດມີຈໍານວນຂອງວິທີການ, ຊຶ່ງສາມາດນໍາໃຊ້ໃນການປະຕິບັດສອດຄ່ອງຂອງການຂັ້ນຕອນຂອງການຂອງຂະບວນການດ້ານການສຶກສາແຕ່ລະຄົນ. ວິທີຫົກ Hats - ຫນຶ່ງໃນວິທີປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ສຸດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ວິທີການຄິດການສູງ.