ມີເດັກນ້ອຍ blurts patter ດ້ວຍຕົວອັກສອນ "P"

patter originated ໃນ Rus ວັດຖຸບູຮານ. ປະໂຫຍກນີ້ rhymes ມີຄໍາເລືອກພິເສດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຈະອອກສຽງ. ປະໂຫຍກດັ່ງກ່າວຈະຊ່ວຍພັດທະນາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເວົ້າ, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເວົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະງາມ.

ທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຈຸດປະສົງ?

twisters Tongue ເປັນສິນລະປະແລະອື່ນໆ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນການເກັບແຕ່ຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆແລະປະໂຫຍກທີ່ມີຄວາມຫມາຍ, ມົນ scenes ເປັນເຊິງປຽບທຽບຈາກຊີວິດ, ມັກຈະເຮັດໃຫ້ຮອຍຍິ້ມໄດ້. ພວກເຂົາຮູ້ສຶກເດັກ, ອີງຕາມການຂະຫຍາຍຕົວແລະການພັດທະນາເສຂອງເຂົາເຈົ້າ mastered ຈາກງ່າຍດາຍທີ່ສຸດທີ່ຈະໄດ້ຄວາມຫຸ້ຍງຢາກຫຼາຍແລະມີຫຼາຍ, ການແຕ້ມຮູບໃນຫົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ "ຮູບ" ຂອງສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ.

ເດັກນ້ອຍມັກຈະມີບັນຫາກ່ຽວກັບການປາກເວົ້າ, ສ່ວນຫຼາຍມັກຈະເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະອອກສຽງສຽງ "p". ຖ້າມັກອອກສຽງໄດ້ twisters ລີ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນ 'p', ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະບັນລຸໄດ້ຜົນດີ. ເປັນທີ່ນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດ: "ໃນເດີ່ນ - ຫຍ້າ, ຫຍ້າ - ໄມ້" - ເປັນສະບັບພາສາສັ້ນຂອງປະໂຫຍກຍາວແລະສະລັບສັບຊ້ອນ, ທີສອງຊຶ່ງໃນຄື: "ຫ້າມບໍ່ໃຫ້ຕັດໄມ້ໄດ້:. ໃນເດີ່ນ - ຫຍ້າ" ໃນຖານະເປັນເດັກນ້ອຍຈະເລີນເຕີບໂຕ, ປະໂຫຍກນີ້ແລ້ວສາມາດອອກສຽງໄດ້ສິ່ງທັງຫມົດ.

twisters Tongue ຊ່ວຍໃຫ້ບັນລຸຄວາມຫມາຍທີ່ດີຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ທີ່ປະກອບອາຊີບຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີສິດທິທີ່ຈະແຈ້ງ ໃນການປາກເວົ້າສາທາລະນະ, ລໍາໂພງ, ສິລະປິນ, ສະແດງຄວາມເຫັນ. ສໍາລັບພວກເຂົາ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະ constantly ດໍາເນີນການ gymnastics verbal. ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກ, ໃນເວລາທີ່ສະເຫຼີມສະຫຼອງການອະນາໄມປາກເວົ້າ, ຂີດ grassirovanie ນັ້ນດີວ່າບໍ່ມີໃຜສັງເກດເຫັນຂໍ້ບົກຜ່ອງທີ່ຜ່ານມາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມີ twisters ລີ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນ "r" ສະລັບສັບຊ້ອນແລະປະສິດທິພາບຫລາຍຂຶ້ນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ກ່ຽວກັບທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບທຸກຄົນຈາກໄວເດັກ Grecu ທີ່ກໍາລັງຖີບລົດຂ້າມແມ່ນ້ໍາຫລືຫມູ, ເຊິ່ງ rummaged ດັງ poldvora.

ວິທີການເຮັດວຽກ?

ສອນເດັກນ້ອຍເປັນການອອກສຽງທີ່ຈະແຈ້ງຂອງ twisters ລີ້ນສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຕົວອັກສອນ 'p', ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສັງເກດກົດລະບຽບພື້ນຖານ:

• ຫ້ອງຮຽນແມ່ນໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຮູບແບບການຫຼິ້ນລະຄອນ;
• ປະໂຫຍກທໍາອິດທີ່ໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້: ຄໍາ, ການອອກສຽງແລະຄໍາສັ່ງ;
• ຄວນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການຄ້າງຫ້ອງທີ່ຊ້າຂອງປະໂຫຍກທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ກັບການອອກສຽງທີ່ຈະແຈ້ງຂອງຕົວອັກສອນທັງຫມົດແລະສຽງ;
• ໃນປັດຈຸບັນທ່ານສາມາດເລືອກເອົາຈັງຫວະຂອງການອອກສຽງ;
• variants ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການອອກສຽງ, ລວມທັງ twisters ລີ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນ "p": ສຽງກະຊິບ, ຮ້ອງເພງສຽງ, softly ຫຼື loudly;
• ອ່ານລູກປະໂຫຍກທີ່ບາງ, ເລືອກທີ່ມີຄວາມຄ້າຍຄືພຣະອົງ, ການເຮັດວຽກກັບພວກເຂົາ;
• ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງ memorize ທັງຫມົດຜັກຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່, ພຽງພໍ 4 ຫຼື 5; ຫຼິ້ນໃຫ້ເກີນແມ່ນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ຄໍາຖາມເຈາະຈີ້ມຫຼືຮ້ອງຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອອະທິບາຍການປະຕິບັດໄດ້ເຊັ່ນ:

"Grisha (ແມ່ນໃຜນີ້?) Biting (ສິ່ງທີ່ບໍ່?) Monster Cookie (ທີ່ໄດ້ຮັບປະທານ?)";

"ແປ້ນກຽວ (ສິ່ງນີ້) gnawed Zhorzhik (ຜູ້ທີ່ເປັນ?)";

"ແລະ Garik (ຜູ້ທີ່ເປັນ?) -. ຂະຫນົມປັງປິ້ງ (? ມັນເປັນສິ່ງທີ່)"

ຖາມລູກຂອງທ່ານ, ໃຫ້ເດັກນອຈໍານວນຫຼາຍເປັນຊື່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບປະທານ. ເດັກນ້ອຍຈະຈື່ patter ດ້ວຍຕົວອັກສອນ "p", ຖ້າຫາກວ່າເຂົາ turns ກ່ຽວກັບຫນ່ວຍຄວາມຈໍາເຊື່ອມໂຍງ. ເຮັດວຽກຢູ່ໃນ "ຄໍາຖາມແລະຄໍາຕອບ" ຮູບແບບ, kid ຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄິດວ່າມີເຫດຜົນ, ເພື່ອຈໍາສິ່ງທີ່ກ່າວເຖິງວ່າຈະມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍໃນໂລກປະມານໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໂດຍການພັດທະນາລະດັບຂອງວິໄສທັດແລະຄິດ. Kid ຕົນເອງຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້ເຂົາອ່ານໄດ້ສະເຫນີໃຫມ່, ຖ້າຫາກວ່າມີສ່ວນຮ່ວມໃນເກມທີ່ມີຄໍາສັບຕ່າງໆແລະສຽງ.

ເລືອກ patter ຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານຢືນຢູ່ຈົດຫມາຍສະບັບ "p" ແລະຫຼິ້ນກັບເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນເກມທີ່ຕື່ນເຕັ້ນແລະຫນ້າສົນໃຈ ". ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເວົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ"