ທິດສະດີເສດຖະກິດທີ່ທັນສະໄຫມພາຍໃນເສດຖະສາດ.

ທິດສະດີເສດຖະກິດແມ່ນຫນຶ່ງໃນລະບຽບວິໄນທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງເສດຖະກິດ. ພາຍໃນໂຄງຮ່າງຂອງຕົນແມ່ນໄດ້ຮັບການ postulates philosophical ແລະທາງທິດສະດີ, ມີການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບຂອງຕະຫຼາດ. ໃນຄວາມຮູ້ສຶກແຄບ, ແນວຄວາມຄິດຂອງທິດສະດີເສດຖະກິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງຫຼັກການພື້ນຖານເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເລືອກເອົາວິທີການປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ສຸດເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການບໍ່ຈໍາກັດການນໍາໃຊ້ ຊັບພະຍາກອນຈໍາກັດ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ການຄຸ້ມຄອງທົ່ວໂລກ, ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍສຽງຂອງໂຮງຮຽນແລະປະຈຸບັນໄດ້.

ວິທະຍາສາດໃຊ້ເວລາຕົ້ນກໍາເນີດມາຂອງຕົນໃນ BC ສະຕະວັດທີສາມໃນຈໍານວນບັນດາປະເທດຂອງຕາເວັນອອກວັດຖຸບູຮານ. monuments ວັດຖຸບູຮານຂອງຄວາມຄິດທາງເສດຖະກິດສາມາດພິຈາລະນາເປັນ "ກົດຫມາຍຂອງ Manu" ຂອງອິນເດຍວັດຖຸບູຮານ. A ຍູ້ແຮງທີ່ເຂັ້ມແຂງເພື່ອພັດທະນາໃຫ້ Plato ແລະ Aristotle. ແບ່ງປັນແລະວິທະຍາສາດເພີ່ມຕື່ມຄິດ ຂອງນັກປັດຊະຍາກເຣັກວັດຖຸບູຮານ ໃນ Rome ວັດຖຸບູຮານ.

ຫນຶ່ງໃນວິທີການຕົ້ນຕໍຂອງວິທະຍາສາດແມ່ນສ້າງແບບຈໍາລອງເປັນຮູບພາບ, ທິດສະດີເສດຖະກິດເຊັ່ນ: ປະຕິບັດແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນກໍາລັງຊອກຫາເພື່ອອະທິບາຍຂະບວນການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ຄວາມສາມາດໃນພາລະບົດບາດພະຢາກອນ Big ຈະຄາດຄະເນໄລຍະການຂະບວນການເສດຖະກິດທົ່ວໂລກໄດ້ມັກຈະກໍານົດຢູ່ລອດທາງດ້ານຂອງຄໍາສອນໂດຍສະເພາະ.

ໃນຖານະເປັນທິດສະດີເສດຖະກິດໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຂໍ້ສະເຫນີແນະທາງປະຕິບັດກ່ຽວກັບ:

• ການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມໃນອັດຕາເງິນເຟີ້;
• ການຂະຫຍາຍຕົວ GDP;
• ທີ່ດີທີ່ສຸດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ;
• ການພັດທະນາຂອງອຸດສາຫະກໍາສ່ວນບຸກຄົນ.

ວິທະຍາສາດນີ້ແມ່ນແບບເຄື່ອນໄຫວ, ໃນນັ້ນມີສະເຫມີທິດສະດີເສດຖະກິດໃຫມ່ແລະປະກອບໂດຍມີອາຍຸ. ຂະບວນການຫລີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການປ່ຽນແປງປົກກະຕິໃນຕະຫຼາດ. ຕິດຕາມແລະວິເຄາະການປ່ຽນແປງດັ່ງກ່າວໂດຍຜ່ານປະລິຊຶມປະຫວັດສາດໄດ້ຖືກອອກແບບ ປະຫວັດສາດຂອງຄວາມຄິດເສດຖະກິດ.

ໃນຄວາມຮູ້ສຶກທົ່ວໂລກ, ທິດສະດີເສດຖະກິດທັງຫມົດກໍານົດຫນ້າວຽກທີ່ຈະໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດບົ່ງບອກເສດຖະກິດທີ່ແທ້ຈິງ, ເພື່ອອະທິບາຍການປ່ຽນແປງແລະ deviations ໄດ້.

ທິດສະດີເສດຖະກິດທີ່ທັນສະໄຫມ:

• Neo-Keynesianism - ໂຮງຮຽນສອນມະ, ໂດຍອີງໃສ່ການເຮັດວຽກຂອງ . Dzhona Keynsa
• Monetarism - ມະຄໍາສອນຖືວ່າພື້ນຖານຂອງການຈໍານວນເສດຖະກິດຂອງເງິນໃນການໄຫຼວຽນຂອງ. ພຣະອົງໄດ້ວາງພື້ນຖານສໍາລັບທິດສະດີຂອງ laureate Nobel Milton Friedman ໄດ້.
• ທິດສະດີຂອງສະຖາບັນໃຫມ່ - ຄໍາສອນທີ່ວ່າການວິເຄາະສະຖາບັນທາງສັງຄົມໂດຍຜ່ານ prism ຂອງທິດສະດີເສດຖະກິດໄດ້. ປົກກະຕິແລ້ວເກີດຄວາມສັບສົນກັບໂຮງຫມໍໂລກຈິດ, ແຕ່ເປັນການເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍກົງລະຫວ່າງຄໍາສອນເຫຼົ່ານີ້ມີ.
• ໂຮງຮຽນ Austrian (aka ວຽນນາ, ທາງຈິດໃຈ) - ທິດທາງ, ໃນການສົ່ງເສີມຫຼັກການພື້ນຖານຂອງການເປີດເສລີທາງເສດຖະກິດໄດ້: ຂໍ້ກໍານົດສິດເສລີພາບໃນການ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການແຊກແຊງຂອງລັດຖະບານໃນເສດຖະກິດໄດ້. ອີງຕາມການວິທີການຂອງໂຮງຮຽນວຽນໄດ້, ເສດຖະກິດແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ຈະວິເຄາະວັດຖຸໄດ້ (ຄໍາຖາມຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງທີ່ແທ້ຈິງ, ການຄາດຄະເນໄດ້) ສໍາລັບຝູງຊົນຂອງປັດໃຈກໍານົດແລະລັກສະນະສະລັບສັບຊ້ອນຂອງພຶດຕິກໍາທາງເສດຖະກິດຂອງມະນຸດໄດ້.
• ການເສດຖະກິດທາງດ້ານການເມືອງໃຫມ່ - ຫນຶ່ງໃນບົດຝຶກຫັດຄົ້ນຄວ້າສ່ວນໃຫຍ່ພາຍໃນຂອບຂອງທິດສະດີເສດຖະກິດທີ່ທັນສະໄຫມ, ການວິເຄາະກົນໄກການປະພຶດຂອງນັກການເມືອງ, ພະນັກງານ, ສື່ມວນຊົນແລະການເລືອກຕັ້ງໂດຍຜ່ານ prism ຂອງຕະຫຼາດແລະເສດຖະກິດໄດ້. ພາຍໃນໂຄງຮ່າງຂອງຕົນ, ມີການປະຕິເສດຂອງແນວຄວາມຄິດຂອງ "ລັດທີ່ເຫມາະສົມ", ຊຶ່ງໄດ້ຖືກອອກແບບເພື່ອໃຊ້ເວລາດູແລຂອງພົນລະເມືອງໄດ້. ທິດສະດີນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າການຂັດລະຫວ່າງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການນີ້ - ສາເຫດຂອງຄວາມເສຍຫາຍ.