ຈະເປັນແນວໃດສ່ວນຫນຶ່ງຂອງວິທະຍາສາດຂອງພາສາທີ່ສອນໃນໂຮງຮຽນ? ພາກສ່ວນລໍາດັບຕົ້ນຕໍຂອງພາສາລັດເຊຍ

ໃນພາສາຈໍາແນກພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຈໍານວນຫນຶ່ງ. ພວກເຂົາແຕ່ລະທີ່ກ່ຽວກັບການສຶກສາຂອງລະດັບຂອງແນວຄວາມຄິດພາສາແລະປະກົດການໃດຫນຶ່ງ. ໃນມື້ນີ້ພວກເຮົາຊອກຫາຢູ່ໃນສ່ວນຂອງວິທະຍາສາດຂອງພາສາລັດເຊຍໄດ້ຖືກສອນໃນຫຼັກສູດການສຶກສາ.

ສັດສາດ

ໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການແນະນໍາຂອງພາກຕົ້ນຕໍຂອງພາສາ - ສັດສາດ. ນີ້ສຶກສາວິທະຍາສາດ ເວົ້າສຽງ ແລະຄຸນນະສົມບັດຂອງການດໍາເນີນງານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນສັດສາດພິຈາລະນາການສະລັບກັນຂອງສຽງ, ຂຶ້ນຢູ່ກັບຄວາມກົດດັນໄດ້, ສະຖານະການໃນບາງສ່ວນຂອງຄໍາວ່າ. ໃນຖານະທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະຈຸດອ່ອນຂອງການສຽງເຄື່ອນຖົງປອດພິຈາລະນາຍັງ.

ແຍກຕ່າງຫາກໄດ້ສຶກສາສິ່ງດັ່ງກ່າວເປັນພະຍາງ, ແລະພະແນກຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆເຂົ້າໄປໃນພະຍາງຕາມກົດລະບຽບຂອງພາສາລັດເຊຍໄດ້. ມັນຫມາຍເຖິງສັດສາດແລະ intonation, ສໍານຽງ.

ກາລັນ

ສ່ວນທີ່ສໍາຄັນທີ່ສອງຂອງວິທະຍາສາດຂອງພາສາ - ການສະກົດຄໍາ. ພຣະອົງໄດ້ຮັບການສຶກສາຄໍາສະກົດຄໍາແລະພາກສ່ວນທີ່ສໍາຄັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເນື່ອງຈາກການສະກົດຄໍາທີ່ພວກເຮົາກໍາລັງສະນິດສະນົມທີ່ມີກົດລະບຽບແລະ orthograms, ພວກເຮົາຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ກໍລະນີທີ່ທ່ານຕ້ອງການນໍາໃຊ້ກົດລະບຽບການກໍານົດສິ່ງທີ່ຕົວອັກສອນຄວນຈະໄດ້ຮັບລາຍລັກອັກສອນໃນຄໍາສັບສະເພາະ.

Vocabulary ແລະການໃຊ້ຖ້ອຍຄໍາ

Vocabulary ແລະການໃຊ້ຖ້ອຍຄໍາ - ພາກທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງພາສາຮຽນອຸດົມສົມບູນ lexical ຂອງພາສາລັດເຊຍ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບປະຕິບັດຫນ້າໃນສໍານວນຂອງຕົນ. ເວົ້າກ່ຽວກັບຄໍາສັບ, ມັນເປັນມູນຄ່າບອກວ່າມັນໄດ້ຮັບການສຶກສາແນວຄວາມຄິດເຊັ່ນສັບຄ້າຍຄືກັນ, Homonyms, paronyms antonyms, ນາງກໍາລັງສຶກສາຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆແລະປະຕິບັດຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ແຕກຕ່າງຄໍາສັບເຄື່ອນໄຫວແລະຕົວຕັ້ງຕົວຕີຂອງພາສາລັດເຊຍ.

ການໃຊ້ຖ້ອຍຄໍາທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສຶກສາຂອງການໃຊ້ຖ້ອຍຄໍາ, ຄວາມຫມາຍແລະຕົ້ນກໍາເນີດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທີ່ຂ້ອນຂ້າງເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄໍາສັບແລະການໃຊ້ຖ້ອຍຄໍາທີ່ຕະຫລອດ - ການສຶກສາຂອງການຄົ້ນຫາໄດ້.

ພົງສາວະດານ

ສ່ວນອີກປະການຫນຶ່ງຂອງວິທະຍາສາດຂອງພາສາ - ການສ້າງຕັ້ງຄໍາ. ມັນວິເຄາະສາຍອົງປະກອບຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄໍາສັບໃນທຸກໆມີຮາກທີ່ປະຕິບັດຄວາມຫມາຍ lexical ໄດ້. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນໃນຕົ້ນຮາກຂອງຄໍາວ່າສາມາດໄດ້ຮັບການສືບຕໍ່, ຕໍ່ທ້າຍຫລື prefix ໄດ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄໍາຖານຫ່າງໄກສອກຫລີກ.

ສຶກສາຮາກສັບບໍ່ພຽງແຕ່ຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ, ແຕ່ຍັງວິທີການທີ່ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຫຼືວ່າຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ປະກອບສ່ວນຕໍ່ທ້າຍຂອງຄໍາກິລິຍາ, ແລະສິ່ງທີ່ - ຄໍາຄຸນສັບ.

ຮູ້ພື້ນຖານຂອງການສ້າງຕັ້ງຄໍາ, ປະຊາຊົນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ mastered ກົດ, ນັບຕັ້ງແຕ່ການເຫຼົ່ານີ້ທັງສອງພາກສ່ວນແມ່ນຕິດພັນຢ່າງໃກ້ຊິດ.

ຕົວ

ສັນຖານວິທະ - ຂ້ອນຂ້າງສ່ວນ voluminous ຂອງວິທະຍາສາດຂອງພາສາ. ພຣະອົງໄດ້ຮັບການສຶກສາພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າແລະການເຄື່ອນໄຫວຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການປາກເວົ້າໄດ້. ໃນລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມໄດ້, ນັກສຶກສາຈະຮຽນຮູ້ພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍແລະເສີມໃນການປາກເວົ້າ, ກົດລະບຽບຂອງການສະກົດຄໍາ, ໄດ້ຮັບຮູ້ຈັກກັບວິທີການດັ່ງກ່າວພາກສ່ວນທີ່ບໍ່ຂອງການປາກເວົ້າ, ວິທີການລະບຸສະກຸນຫຼືກໍລະນີທີ່ເປັນພາສາຫຼືພາສາທີ່ເຫັນໃຫ້ອ້າງເຖິງມັນໄດ້.

The ຕົວຍັງເຊື່ອມຕໍ່ຂ້ອນຂ້າງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບການສະກົດຄໍາ, ນັບຕັ້ງແຕ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ວິທີການຄໍາໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ແຕ່ວິທີທີ່ມີການປ່ຽນແປງ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ບາງສ່ວນຂອງສຽງ, ແລະເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງໃນເວລາທີ່ລາຍລັກອັກສອນຈົດຫມາຍຂຶ້ນກັບເປັນຄໍາໃນກໍລະນີໃດຫນຶ່ງ.

Syntax ແລະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ

ສ່ວນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງວິທະຍາສາດຂອງພາສາ - syntax ແລະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ. ການສຶກສາມັນຈະເລີ່ມຕົ້ນໃນວັນທີ 8 ແລະຊັ້ນຮຽນທີ 9. ການທົດສອບຄັ້ງທໍາອິດທີ່ສຸດທີ່ນັກສຶກສາຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການ - ນີ້ແມ່ນແນວຄວາມຄິດຂອງການປະສົມຄໍາແລະປະເພດຂອງການພົວພັນລະຫວ່າງຄໍາໄດ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຍ້າຍອອກໄປໃນການສຶກສາຂອງການສະເຫນີປະຖົມແລະມັດທະຍົມໄດ້, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຊອກຫາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າແລະເພື່ອສະຫນອງຮູບພາບ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການສຶກສາທັນສະໄຫມງ່າຍດາຍເປັນສອງພາກສ່ວນ, ຫຼືອົງປະກອບດຽວ. ພວກເຮົາສຶກສາການຈັດປະເພດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະເຮັດວຽກໃນການປາກເວົ້າ. ແລ້ວໃນຊັ້ນຮຽນທີ 9 ຈະເລີ່ມຕົ້ນຄຸ້ນເຄີຍກັບປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນ, ປະເພດຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງເຂົາເຈົ້າ, ຈໍາແນກປະເພດ.

ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາທີ່ມີຄົນຮູ້ຈັກກັບເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນຂອງພາສາລັດເຊຍ, ເຊິ່ງຕິດພັນຢ່າງໃກ້ຊິດກັບ syntax ໄດ້. ທ່ານໄດ້ສຶກສາບັນຈຸເຂົ້າຮຽນກົດຫມາຍຂອງຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ, dashes, ໂຄອົນ, ອັຖ. A ຄວາມເປັນມາປະຫວັດສາດໂດຍຫຍໍ້ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດຂອງອາການ.

stylistics

ຮຽນວິທະຍາສາດຂອງພາກສ່ວນພາສາ, ຈິດສໍານຶກແລະຫຼັງຈາກນັ້ນປະເຊີນຫນ້າກັບສາຂາຂອງພາສາແມ່ນ stylistics. ນາງໄດ້ຮັບການສຶກສາຮູບແບບຂອງການປາກເວົ້າ, ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງພວກເຂົາແລະຄຸນນະສົມບັດຂອງການເຄື່ອນໄຫວໄດ້. ກໍານົດຮູບແບບພື້ນຖານຈໍານວນຫນຶ່ງ, ສິລະປະ, ວິທະຍາສາດ, ນັກຂ່າວ, ສາສະຫນາ, ປະຖົມ, epistolary.

ໃນລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມໄດ້, ນັກສຶກສາຈະຮຽນຮູ້ເພື່ອເນັ້ນຫນັກໃສ່ລັກສະນະຂອງແຕ່ລະຄົນຂອງຄໍເຕົ້າໄຂ່ທີ່ແລະກໍານົດທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນຂໍ້ຄວາມນີ້ຫຼືວ່າ.

ວັດທະນະທໍາໃນການປາກເວົ້າ

ແລະພາກທີ່ຜ່ານມາ, ເຊິ່ງເປັນມູນຄ່າ mentioning - ວັດທະນະທໍາໃນການເວົ້າ. ນາງກໍາລັງຮຽນກົດລະບຽບທາງປາກແລະລາຍລັກອັກສອນຂອງພາສາລັດເຊຍ. ປົກກະຕິແລ້ວກົດລະບຽບຢູ່ໃນພາກນີ້ແມ່ນໄດ້ສຶກສາໃນໄລຍະການກວດກາຂອງພາກສ່ວນອື່ນໆຂອງພາສາ. ທີ່ຂ້ອນຂ້າງເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງໃກ້ຊິດກັບວັດທະນະທໍາໃນການປາກເວົ້າ stylistics Orthoepy ແລະການສະກົດຄໍາໄດ້.

ສິ່ງທີ່ຄົ້ນພົບ

ພວກເຮົາພົບເຫັນສິ່ງທີ່ພາກສ່ວນຂອງວິທະຍາສາດສາຂາວິຊາພາສາໃນໄລຍະການສຶກສາ. ໃນບັນດາພວກເຂົາ, ເຊັ່ນ: ສັດສາດແລະການສະກົດຄໍາ, ຄໍາສັບແລະການໃຊ້ຖ້ອຍຄໍາ, ການສ້າງຕັ້ງຄໍາແລະຕົວ, ແລະໄວຢາກອນເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບແບບແລະວັດທະນະທໍາໃນການປາກເວົ້າ. ເກືອບທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາມີການເຊື່ອມໂຍງຢ່າງໃກ້ຊິດ, ຄວາມຮູ້ຂອງພາກເປັນການສົ່ງເສີມການດູດຊຶມຂອງກົດລະບຽບຈາກຢູ່ໃກ້ຊິດຄົນອື່ນໄດ້.