ຄະນິດສາດທີ່ບັນເທີງສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນປາກ

ຫນ້າສົນໃຈ ຄະນິດສາດສໍາລັບເດັກນ້ອຍອະນຸບານ ໄດ້ສະເຫມີມີຄວາມສົນໃຈບໍ່ພຽງແຕ່ເດັກນ້ອຍແຕ່ຍັງຜູ້ໃຫຍ່. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຫນ້າສົນໃຈ, ຫນ້າທີ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນປະກອບສ່ວນເພື່ອ ການພັດທະນາຂອງຢ່າງມີເຫດຜົນ ແນວຄິດໃນເດັກນ້ອຍ, ການກະກຽມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການເບິ່ງບັນຫາແບບຂອງແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດພື້ນຖານທີ່ຈໍາເປັນໃນການກະກຽມສໍາລັບໂຄງການໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວ. ປິດສະບັນເທີງຕ່າງໆ, ວັດຖຸໂຍບາຍຄວາມລັບແລະຕົວເລກ, ແຂ່ງລົດ "smart" ແລະວິທີແກ້ໄຂສ້າງສັນເພື່ອຄວາມບັນເທີງໄດ້ເພື່ອຊ່ວຍສ້າງຄວາມສົນໃຈແລະໃຫ້ລູກຂອງທ່ານວິທະຍາສາດ, ຖ້າຫາກວ່າສາມາດທີ່ຈະເຫມາະສົມຖ່າຍທອດໃຫ້ແກ່ຈິດໃຈຂອງລາວຄວາມຈິງທາງຄະນິດສາດພື້ນຖານແລະລະບຽບກົດຫມາຍ.

ຄະນິດສາດ - "ລາຊິນີແຫ່ງວິທະຍາສາດ", ນາງມັກຄວາມແມ່ນຍໍາ, ຄວາມລັດກຸມ, ສີມັງແລະສະຫຼຸບ. ສອນເດັກນ້ອຍໃນການຄິດເປັນ, ເພື່ອຊອກຫາວິທີອອກຈາກສະຖານະການທີ່ບໍ່ແມ່ນມາດຕະຖານ, ຄະນິດສາດບໍ່ພຽງແຕ່, ແຕ່ຍັງຊີວິດບໍ່ໄດ້ຂຽນໄວ້ເປັນ - ບໍ່ພຽງແຕ່ວຽກງານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະ, ແຕ່ທໍາອິດຂອງທຸກຄົນ - ພໍ່ແມ່.

ຄະນິດສາດເຮັດໃຫ້ຫົວແມ່ນຫຍັງ?

ຄະນິດສາດມ່ວນຊື່ນສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ - ມັນເປັນກິດຈະກໍາທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະຕື່ນເຕັ້ນປະຕິບັດໃນຮູບແບບຂອງເກມ didactic ໄດ້. Math ສໍາລັບ kids ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການແນະນໍາໃຫ້ຄ່າຕົວເລກແລະຕົວເລກ. ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານນີ້ຈໍາເປັນຕ້ອງມີກ່ອນເດັກນ້ອຍເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະຮັກສາຂຶ້ນກັບຫລັກສູດການ, ແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດປະຖົມຈໍາເປັນ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ໃນຂອບຂອງການຖອດຖອນບົດຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນ, ຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ມີທີ່ໃຊ້ເວລາ, ແລະເປັນສ່ວນບຸກຄົນອະທິບາຍແຕ່ລະ grader ທໍາອິດ, ໃຫ້ຄວາມສາມາດທາງຈິດຂອງຕົນແລະຄວາມໄວຂອງການພັດທະນາອຸປະກອນການ, ຄູອາຈານບໍ່ມີທີ່ໃຊ້ເວລາແລະໂອກາດ. ດັ່ງນັ້ນ, ການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກພໍ່ແມ່ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແລະໄລຍະເວລາທາງສ່ວນຫນ້າຂອງໂຮງຮຽນ.

ດັ່ງນັ້ນ, ເລີ່ມຕົ້ນຈາກ 4 ປີ, ເດັກນ້ອຍຄວນຈະມີຄວາມສົນໃຈໃນທາງຄະນິດສາດເປັນວິທະຍາສາດ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຄະນິດສາດສໍາລັບເດັກນ້ອຍພຽງເລັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນທີ່ບ້ານ. ເດັກນ້ອຍອະນຸບານທີ່ມີອາຍຸນີ້ຄວນຈະຮູ້ວ່າລາຍການສາມາດໄດ້ຮັບການຄໍານວນເພື່ອໃຫ້ຈໍານວນຂອງຈໍານວນຈຸດປະສົງ. ໃນຮູບແບບຂອງເກມທີ່ພໍ່ແມ່ແນະນໍາເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າກັບໄດ້ ຮູບຮ່າງ geometric, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຊອກຫາຕົວເລກເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມໄດ້, ທີ່ຈະສົມທຽບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຈຸດປະສົງງ່າຍດາຍ (cubes, ບານແລະອື່ນໆ). ເດັກກ່ອນໄວຮຽນຕໍ່ໄປເລີ່ມຕົ້ນການຜະລິດປະຕິບັດງານຄອມພິວເຕີງ່າຍດາຍທີ່ມີຫົວຂໍ້ດຽວກັນ. ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ໃນວິທີການຫຼິ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໃນການເພີ່ມແລະການຫັກລົບ, ວີຜົນປະໂຫຍດແລະແບ່ງ, ກໍາລັງນໍາສະເຫນີໃຫ້ແນວຄວາມຄິດຂອງ width, ຄວາມຍາວ, ລະດັບຄວາມສູງ.

ຖ້າຫາກວ່າເດັກນ້ອຍອະນຸບານໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ທີ່ຈໍາເປັນໃນຮູບແບບຂອງດີຄິດອອກໄດ້, ເກມການສຶກສາ, ຄະນິດສາດສໍາລັບການ kids ກາຍເປັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະຕື່ນເຕັ້ນ. ແກ້ໄຂປິດສະມີເຫດຜົນ, ພວກເຂົາເຈົ້າທັງຫມົດລໍຖ້າມີຄວາມສົນໃຈທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຄວາມລຶກລັບລູກຈ້າງໃນຄໍາອະທິບາຍວາຈາ. ມັນຈະກາຍເປັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະຄົ້ນຫາສໍາລັບການ "ຈັບ".

ຕົວຢ່າງເກມ didactic

ຄະນິດສາດມ່ວນຊື່ນສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ 4 ປີແລະຈະເລີ່ມຕົ້ນກັບເກມມັນສະຫມອງງ່າຍດາຍທີ່ສຸດທີ່ທ່ານສາມາດມາເຖິງມີຕົວທ່ານເອງ, ພຽງພໍທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານທີ່ສຸດ.

1. 1. ແນະນໍາໃຫ້ສໍາລັບການຮຽນເກມມັນສະຫມອງ "ການອອກແບບທີ່ຫນ້າສົນໃຈ" ສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງສີ່ປີ. excised ຈາກສີ cardboard ຮູບຮ່າງເລຂາຄະນິດ (ຮູບວົງມົນຂອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນມີເສັ້ນຜ່າກາງ, ຮູບສີ່ຫຼ່ຽມມົນ, ຮູບສີ່ແຈສາກ, ສາມຫຼ່ຽມແລະເພັດ). ສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍທີ່ຕົວເລກດັ່ງກ່າວໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍສາມາດໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ດັ່ງກ່າວ, ລົດ, ແລະອື່ນໆ A ລູກຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ສາຍຕາຮູບ, ກໍານົດຂະຫນາດຂອງລາຍການອອກແບບໂດຍສະເພາະເມື່ອທຽບກັບສະບັບອື່ນໆ.
2. ເກມ "ຜູ້ເປັນໃຫຍ່ທີ່ສຸດ?" ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຢ່າງວ່ອງໄວຮຽນຮູ້ທີ່ຈະນັບວັດຖຸ. ເກມແມ່ນມີຄົນຫຼິ້ນກັບກຸ່ມຂອງພວກທີ່ຖືກແບ່ງອອກເປັນສອງທີມໄດ້. ກ່ອນທີ່ຈະເດັກນ້ອຍສອງຂອງ fasolek ມື. ສໍາລັບປັດຈຸບັນເປັນຜູ້ນມີການເອົາໃຈໃສ່ໄປຫນຶ່ງຫມາກຖົ່ວກັບ pile ອື່ນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກນ້ອຍໄດ້ຮູ້ສຶກເປັນພວກເຂົາຖືກເລື່ອນ fasolinok.

ເດັກນ້ອຍຈາກຫ້າປີຂອງຄວາມຮັກທີ່ຈະແກ້ໄຂປິດສະ. ດັ່ງນັ້ນໃນປັດຈຸບັນທ່ານສາມາດສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ງ່າຍດາຍກ່ຽວກັບການບວກແລະການລົບ, ລວມທັງລັກສະນະ fairytale ໃນຄໍາອະທິບາຍຂອງວຽກງານການ. ບັນຫາຢ່າງມີເຫດຜົນແມ່ນສອນໃຫ້ຄິດນອກເອົາຫ້ອງດັ່ງກ່າວ, ວິເຄາະ, ສັງເຄາະແລະພັດທະນາຈິນຕະນາການໄດ້.

ຄະນິດສາດທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນຄວນສ້າງເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້ທາງຄະນິດສາດທໍາອິດແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະແກ້ໄຂການຄິດໄລ່ປະລິມານແລະລໍາດັບ, ການຄິດໄລ່ຄັ້ງທໍາອິດການນໍາໃຊ້ນອກຈາກນັ້ນແລະການຫັກລົບ. ຫ້ອງຮຽນມີຄະນິດສາດມ່ວນຄວນອາຍຸບໍ່ມີຫຼາຍກ່ວາ 15 ນາທີຕໍ່ມື້. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະພິຈາລະນາຄວາມເປັນໄປໄດ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນ desk ໄດ້, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນເດີ່ນໄດ້, ນັບ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍໃນເຂດພື້ນທີ່ແລະຂັ້ນໄດຢູ່ຫ້ອງການ, ແລະແມ້ກະທັ້ງຢູ່ໃນຄ່ໍາ, ສົມການເຄື່ອນຍ້າຍຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາມັນຕົ້ນ, ໃນແກງໄດ້.