ການວິເຄາະສັນຖານວິທະຂອງພາສາ: ການຍົກຕົວຢ່າງໄຮ

ການວິເຄາະສັນຖານວິທະ ຂອງພາສາ, ຕົວຢ່າງຂອງເຊິ່ງຈະໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືໃນບົດຄວາມນີ້ - ເປັນປະເພດທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດຂອງການເຮັດວຽກກ່ຽວກັບບົດຮຽນພາສາລັດເຊຍ. ຄວາມຈິງແລ້ວແມ່ນວ່າໃນວິທີການນີ້ພວກເຮົາສາມາດເຂົ້າໃຈວິທີການດຽວກັນນັກສຶກສາສາມາດໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍຄືການກໍານົດຕົນເອງຢູ່ໃນຫົວຂໍ້ທີ່ມີຄວາມເຄົາລົບສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄໍາເວົ້ານີ້.

ສິ່ງທີ່ການປົກຫຸ້ມຂອງ ການວິເຄາະ morphological ຂອງການປາກເວົ້າ (ພາສາ)? ຕົວຢ່າງແມ່ນສະຫນອງໃຫ້ສໍາລັບຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານ.

ພາສາເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າ

ຄໍານາມພາແມ່ນຂ້ອນຂ້າງທົ່ວໄປໃນພາສາລັດເຊຍ. ມັນມີຈຸດປະສົງເພື່ອຈຸດປະສົງຊື່ແລະປະກົດການທີ່ແວດລ້ອມບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ. ແລະຫຼາຍຂອງພວກເຂົາ. A ໄຕມາດຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆທັງຫມົດທີ່ພວກເຮົາກໍາລັງກິນອາຫານ, ຢູ່ໃນພາສາ.

ພົບສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້ານີ້ກັບຄໍາຖາມ: "ໃຜ" ຫລື "ແມ່ນຫຍັງ?". ມັນທັງຫມົດແມ່ນຂຶ້ນກັບວ່າຈະເປັນຫຼືບໍ່ທີ່ຈະໃຫ້ມີຊີວິດຈຸດປະສົງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບໍ່ລືມກ່ຽວກັບບັນຫາຂອງກໍລະນີ.

ຜ່ານການວິເຄາະ morphological ຂອງພາສາ (ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ພວກເຮົາຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນໄດ້ໃນພາຍຫລັງ), ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າອາດຈະມີການຈັດສັນຄ່າຫຼາຍກ່ວາຫນຶ່ງໃນພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າ:

1. ສະເພາະ. ພວກເຂົາເປັນຕົວແທນຂອງວັດຖຸທີ່ຈັບຕ້ອງໄດ້, ເຊັ່ນ: ຫນັງສື, ວາລະສານ, ຕາຕະລາງ, ປະຊາຊົນ, ນົກຊະນິດ.
2. ທີ່ແທ້ຈິງ. ກໍານົດໃດສານເສບຕິດ - ກາເຟ, ນ້ໍາຕານ, ນ້ໍາ, ຜ້າໄຫມ.
3. ບໍ່ມີຕົວຕົນ. ມັນຫມາຍເຖິງປະກົດການທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ວ່າການ: ຄວາມຄິດ, ຄວາມຮັກ, ການສິດສອນ, ຮ້ອງໄຫ້.
4. ການລວບລວມ. ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວິທີການຈໍານວນຫຼາຍ intact - ນັກສຶກສາ, ເດັກນ້ອຍ, midges, ໃບເຕົ້າໂຮມກັນ.

ຖາວອນແລະທີ່ບໍ່ແມ່ນຖາວອນອາ: ສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ

ທຸກ ຄໍາວິເຄາະວິທະຍາ, ມີຫຼືບໍ່ມີຕົວຢ່າງປະກອບດ້ວຍລັກສະນະຍົກຍ້າຍ. ໃນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຕົວປ່ຽນແປງຂອງປາກເວົ້າ, ຂີດພວກເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບການແບ່ງອອກເປັນຖາວອນແລະບໍ່ຖາວອນ.

ຄວາມຈິງແລ້ວແມ່ນວ່າເກືອບທຸກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າ (ຍົກເວັ້ນ gerunds ແລະຄໍາວິເສດ) ສາມາດມີການປ່ຽນແປງຮູບຮ່າງຂອງຕົນ. ພາສາຍັງມີການປ່ຽນແປງ. ໂດຍອີງຕາມໂຄງສ້າງໄວຢາກອນຂອງບົດສະເຫນີ, ພວກເຮົານໍາໃຊ້ແນວພັນຂອງການສິ້ນສຸດ - ນີ້ແມ່ນເອີ້ນວ່າການສ້າງ. ອາການທີ່ຄ້າຍຄືກັນແລະບໍ່ຫມັ້ນຄົງ. ສໍາລັບພາສາແມ່ນຈໍານວນແລະກໍລະນີ.

ນ້ອຍຫຼືບໍ່ມີ ລັກສະນະສັນ ແມ່ນອັນດຽວກັນໂດຍບໍ່ຄໍານຶງຂອງໄວຍາກອນ. ຄໍານາມພາເຫມີໄປຈະເປັນປະເພດສະເພາະໃດຫນຶ່ງ (ຊາຍ, ກາງຫຼືແມ່ຍິງ) ຫຼືປະຕິເສດ (ທໍາອິດ, ທີສອງຫຼືທີສາມ). ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານສາມາດສົນທະນາກ່ຽວກັບມັນມີຊີວິດຫລືບໍ່ມີຊີວິດ, ແລະວ່າມັນເປັນຂອງຕົນເອງຫຼືເປັນພາສາທົ່ວໄປຂອງທ່ານ.

ຄ່າ Obschegrammaticheskoe

ພິສູດວ່ານີ້ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄໍາເວົ້າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ, ຈາກທີ່ເລີ່ມຕົ້ນການວິເຄາະ morphological ຂອງພາສາ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

ພວກເຮົາ flew ໂດຍຍົນກັບຈຸດຫມາຍປາຍທາງ.

ຍົນ (ສິ່ງທີ່?) - ເປັນພາສາ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນຫມາຍເຖິງວິຊາດັ່ງກ່າວ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະລະບຸເປັນຄັ້ງທໍາອິດ ຮູບຮ່າງ (ຄໍາວ່າ ແມ່ນຖືກຈັດໃສ່ໃນ imenitelntsy ອອກສຽງ). ໃນກໍລະນີນີ້ຮູບຮ່າງໃນເບື້ອງຕົ້ນແມ່ນຍົນ.

ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງອື່ນ, ບ່ອນທີ່ຄ່າ obschegrammaticheskoe ເປັນແນວຄວາມຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນ:

ທຸກປະເພດຂອງຄວາມຄິດໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ Natalia ນອນ.

ຄວາມຄິດ (ສິ່ງທີ່?) - noun, ເນື່ອງຈາກວ່າ ຫມາຍເຖິງແນວຄວາມຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນ. ຮູບແບບໃນເບື້ອງຕົ້ນ - ຄວາມຄິດ.

ອາການຖາວອນ

ການແຍກຂອງປາກເວົ້າ, ຂີດຍັງເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອລະບຸແລະລັກສະນະສັນຖານຂອງແບບຖາວອນ. ຂໍໃຫ້ພິຈາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນລາຍລະອຽດ. ຫນ້າທໍາອິດ, ພວກເຮົາກໍານົດ, ພວກເຮົາມີຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງຫຼືພາສາທົ່ວໄປ.

ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າໃນພາສາທົ່ວໄປພາສາລັດເຊຍ, ເຊັ່ນ: ໄດ້, ພວກເຂົາເຈົ້າເອີ້ນວ່າວັດຖຸເປັນເນື້ອດຽວກັນແລະປະກົດການ. ຄຸນນະສົມບັດສະເພາະຂອງເຂົາເຈົ້າ - ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກລາຍລັກອັກສອນໃນຈົດຫມາຍມີຂະຫນາດນ້ອຍ, ຖ້າຫາກວ່າບໍ່ມີຢູ່ໃນຕອນຕົ້ນຂອງການສະເຫນີນີ້: ລົດ, ຕາຕະລາງ, ຫນັງສື, ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ, ຕົ້ນໄມ້ເປັນ. ຄໍານາມພາສາສະແດງວ່າວັດຖຸເປັນເອກະລັກແລະປະກົດການ - ມັນເປັນທັງຫມົດປະເພດຂອງຊື່ສະຖານທີ່, ຊື່.

ຄັ້ງທີສອງ, ກໍານົດໃຫ້ມີຊີວິດ. ຖ້າຫາກວ່າເປັນພາສາເປັນຂອງທໍາມະຊາດ - ມັນເປັນພາບເຄື່ອນໄຫວ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ - ບໍ່ມີ.

ປະເພດ inducement ຍັງໃຊ້ໄດ້ກັບຕົວອັກສອນ morphological ຄົງທີ່. ໃນລັດເຊຍມີສາມເທື່ອ. ຕາຕະລາງຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນສະຫນອງໃຫ້ໃນບົດຄວາມ.

Rhode noun ຍັງໃຊ້ໄດ້ກັບອາຖາວອນ, ທ່ານສະເຫມີມີສ່ວນໃນການເວົ້ານີ້.

ອາການບໍ່ປົກກະຕິ

ໃນລະຫວ່າງການວິເຄາະຂອງການປາກເວົ້ານັ້ນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການທີ່ຈະລະບຸການສ້າງຫຼືມີອາການທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບຖາວອນ. ໂດຍບໍ່ມີການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າວິເຄາະ morphological ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ຂອງພາສາ. ຕົວຢ່າງ:

ນັກທ່ອງທ່ຽວຍ່າງຊ້າກັບ lake ໄດ້.

ທະເລສາບ - ຖືກນໍາໃຊ້ໃນ dative ໄດ້, ເພດ.

ນາງໄດ້ຢືນຢູ່ທາງຫລັງປະຕູຫ້ອງແລະບໍ່ກ້າທີ່ຈະເຂົ້າ.

ຫລັງປະຕູ - ຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີຄໍາ, ພະຫູພົດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ລັກສະນະສັນທີ່ບໍ່ແມ່ນຖາວອນຂອງພາສາທີ່ພວກເຮົາປະກອບມີຈໍານວນຄົນເສຍຊີວິດ.

ພາລະບົດບາດ syntactic

ພາລະບົດບາດ syntactic ໃນປະໂຫຍກທີ່ສໍາເລັດການວິເຄາະ morphological ຂອງພາສາ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

ຈາກຫລັງຟັງປາກົດວ່າດວງອາທິດພາກຮຽນ spring gentle.

ປາກົດວ່າມັນ (ມາແຕ່ໃສ?) ຈາກຫລັງຟັງໄດ້. ຟັງພາສາເປັນກໍລະນີທີ່ມີ preposition ຕົນເອງໄດ້. ໃນເວລາທີ່ລາຍລັກອັກສອນແຍກມັນອາດຈະເປັນພຽງແຕ່ຕາມຄວາມເຫມາະສົມທີ່ຈະເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມ.

ດວງອາທິດໄດ້ - ມີປະໂຫຍກຂອງພາສາອື່ນແມ່ນ.

ມີ (ແມ່ນຫຍັງ?) ດວງອາທິດນີ້. ຂໍ້ສະເຫນີການມັນ.

ການວິເຄາະຕົວຢ່າງ

ວິທີທັງຫມົດສາມາດເຮັດໄດ້ເບິ່ງການວິເຄາະ morphological ຂອງຄໍານາມພາສາ? ການວາງແຜນແລະຮູບແບບການວິເຄາະລາຍລັກອັກສອນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

1. ຄ່າ Obschegrammaticheskoe. ລະບຸສິ່ງທີ່ເປັນຄໍາຖາມຄໍາຕອບຄໍາ. ສິ່ງທີ່ມັນຮຽກຮ້ອງ - ເປັນວັດຖຸ, ການແນວຄວາມຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນ, ສານເສບຕິດຫຼືມີຄວາມຫມາຍການລວບລວມ.
2. ຮູບແບບໃນເບື້ອງຕົ້ນ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄໍາວ່າໃນຄໍານາມ.
3. ລັກສະນະສັນຄົງທີ່. ພາສາທົ່ວໄປທີ່ເຫມາະສົມຫຼືປະເພດໃຫ້ມີຊີວິດ, ປະຕິເສດ, b.
4. ປ້າຍ fickle. ພວກເຮົາລະບຸໃນສິ່ງທີ່ປະກອບພາສາທີ່ໃຊ້ໃນການສະເຫນີດັ່ງກ່າວນີ້, ໄດ້ຮັບຈໍານວນແລະກໍລະນີ.
5. ພາລະບົດບາດ syntactic. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເພື່ອບົ່ງບອກໃນການສະແດງອອກທີ່ມີຄໍາຖາມ. ທ່ານບໍ່ສາມາດລືມຂໍ້ແກ້ຕົວໄດ້, ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງປະໂຫຍກດັ່ງກ່າວນີ້.

ໃນຖານະເປັນຕົວຢ່າງ, ພວກເຮົາວິເຄາະພາສາທັງຫມົດຂອງການສະເຫນີນີ້:

rebyatnya ທຸກຄົນໄດ້ ran ອອກໃນພາກສະຫນາມມີຄວາມສຸກຝົນ summer ອົບອຸ່ນ.

1. Rebyatnya (who?) -. noun, ມັນຫມາຍເຖິງຮູບພາບທີ່ລວບ
2. ຮູບແບບໃນເບື້ອງຕົ້ນ - rebyatnya.
3. ລັກສະນະຄົງທີ່: ພາສາທົ່ວໄປ, ສັດ, ປະຕິເສດ 1 feminine.
4. ຄຸນນະສົມບັດບໍ່ປົກກະຕິ: ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນຮູບແບບຄໍາ (ມັນເປັນພຽງແຕ່ໃນຮູບແບບດັ່ງກ່າວນີ້, ເປັນການລວບລວມ) ນາມ.
5. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ແລ່ນ Rebyatnya (who?) - ການສະເຫນີຢູ່ພາຍໃຕ້.

ກ່ຽວກັບພາກສະຫນາມ (ສິ່ງທີ່?) - noun, ເນື່ອງຈາກວ່າ ພຣະອົງຊົງເອີ້ນ subject.

1. ຮູບແບບໃນເບື້ອງຕົ້ນ - ພາກສະຫນາມ.
2. ລັກສະນະຄົງທີ່: ພາສາທົ່ວໄປ, ບໍ່ມີຊີວິດ, 2 ເທື່ອ, neutered.
3. ລັກສະນະບໍ່ປົກກະຕິ: ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນ ການໂຈດ ແກ້.
4. ດໍາເນີນການອອກ (ບ່ອນທີ່?) ໃນພາກສະຫນາມ - ໃນປະໂຫຍກທີ່ມີ preposition ເປັນຄວາມເປັນຈິງ.

ຝົນ (ສິ່ງທີ່?) - noun, ເນື່ອງຈາກວ່າ ພຣະອົງໄດ້ເອີ້ນປະກົດການຂອງທໍາມະຊາດ.

1. ຮູບແບບໃນເບື້ອງຕົ້ນ - ຝົນ
2. ລັກສະນະຄົງທີ່: ພາສາທົ່ວໄປ, ບໍ່ມີຊີວິດ, 2 ບ່າຍລົງໄປ masculine.
3. ລັກສະນະບໍ່ປົກກະຕິ: ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນຄໍາ dative.
4. ເພີດເພີນໄປກັບ (ສິ່ງທີ່?) ຝົນຕົກ - ໃນການສະເຫນີແມ່ນເສີມເປັນ.