Gymnasium ສອງຂອງທີ່ຢູ່, ຄວາມຄິດເຫັນ, ສານຸສິດທີ່ຮູ້ຈັກທີ່ St Petersburg

ຫລັງປີໂຮງຮຽນອີກ ... ແລະພຽງແຕ່ເດືອນແລ້ວເລີ່ມຕົ້ນໃຫມ່ ... ແລະສໍາລັບສອງໂຮງຮຽນສູງສຸດທີ່ St Petersburg ຍັງກ່ຽວຂ້ອງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສໍາລັບການຈໍານວນຫຼາຍສະຖາບັນການສຶກສາອື່ນໆຂອງລັດເຊຍ.

ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ແລ້ວ 211 ປີຂອງການສອນໂຮງຮຽນສູງສາມາດເຮັດໃຫ້ອອກຂະຫຍາຍຕົວແລະກຽມພ້ອມສໍາລັບນັກສຶກສາການບິນເອກະລາດໃນເຂດທະເລຂອງທີ່ St Petersburg ແລະໃຊ້ເວລາຢູ່ພາຍໃຕ້ປີກຂອງຕົນເປັນ cozy ນັກສຶກສາໃນອະນາຄົດໂຮງຮຽນສູງໃຫມ່ - ນັກຮຽນທໍາອິດ?

A ປະຫວັດສາດຂອງມະຫັດສະຈັນຂອງຕົນ

ເປີດແຂວງວິທະຍາໄລ (ທີ່ St Petersburg) ໃນເດືອນກັນຍາ, 7, ໃນຫ່າງໄກ 1805, ອີງຕາມການດໍາລັດຂອງ Emperor Alexander ທີ່ທໍາອິດໄດ້. ພ້ອມສິ່ງປູກສ້າງໄດ້ຈັດສັນໃຫ້ນາງປະຫວັດສາດ, ທີ່ສວຍງາມທີ່ສຸດໃນໂຄງປະກອບຖາປັດຕິຍະຂອງຕົນ. ເລານຂະຫນາດໃຫຍ່ແລະສົດໃສ - ທີ່ມີເພດານສູງແລະ staircase ຫນ້າກ້ວາງ, ແລວທາງທີ່ກວ້າງຂວາງແລະຫ້ອງຮຽນ ... ທັງຫມົດນີ້ເຮັດໃຫ້ສໍາຄັນແລະ enormity ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ, ແຕ່ຍັງຈໍາໄດ້ວັນເວລາຂອງອາຍຸ, ວັດຖຸບູຮານ, ຜູ້ທີ່ຢູ່ລອດ gymnasium ໄດ້.

ໃນລະຫວ່າງປີຂອງຊີວິດຂອງເຂົາໃນທັນທີທີ່ອາດຈະໄດ້ຮັບເອີ້ນວ່າສະຖາບັນນີ້: ທີ່ໂຮງຮຽນຊັ້ນສູງແລະໂຮງຮຽນສູງຂອງ Emperor Alexander ຂ້າພະເຈົ້າ, Petrograd ແລະ gymnasium ສອງ, ໂຮງຮຽນແລະການເຮັດວຽກ ... ແລະບໍ່ມີຍັງໂຮງຫມໍ.

ແຕ່ໃນຕົ້ນປີ 90-ies ຂອງສະຕະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ສະຖາບັນຍັງບໍລິຫານທີ່ຈະນໍາໄປຊື່ຕົ້ນສະບັບຂອງຕົນ - ສອງ St Petersburg Gymnasium.

ການສຶກສາໃນລັດເຊຍແລະການພັດທະນາຂອງຕົນ

ນີ້ປະຫວັດສາດສະຖາບັນເປັນເອກະລັກ - ລັດໂຮງຮຽນໄວຍະກອນ - ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ໂຮງຮຽນສູງພິເສດ, ເປີດໃນປະຫວັດສາດຂອງລັດເຊຍໄດ້. ໃນທີ່ນີ້ມັນແມ່ນການດຶງດູດຄູອາຈານທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາໃນເຢຍລະມັນ, ອອສເຕີຍແລະລັດເຊຍໄດ້.

Gymnasium, ຂໍຂອບໃຈກັບປະຫວັດສາດຍາວຂອງສະຕະວັດ, ເປັນມື້ນີ້ຫຼາຍຂອງປະເພນີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຈິດສໍານຶກບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ຈາກບົດຮຽນຂອງຝາຂອງສະຖາບັນດັ່ງກ່າວ, ແຕ່ຍັງມີການເຄື່ອນໄຫວໃນຊີວິດສ້າງສັນແລະມັນສະຫມອງ. ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າ gymnasium ຕົ້ນຕໍໃຫ້ທັນສະໄຫມໃນການຈັດຕັ້ງບານ.

ມີການພັດທະນາຂອງສະຖາບັນການສຶກສານີ້ເປັນເອກະລັກສາມາດທີ່ຈະແຈ້ງຫຼາຍທີ່ຈະຕາມຮອຍປະຫວັດສາດຂອງການສ້າງຕັ້ງແລະການ evolution ຂອງການສຶກສາໃນປະເທດດັ່ງກ່າວນັບຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນສະຕະວັດທີ XIX ກັບມື້ປະຈຸບັນໄດ້.

ໂຮງຮຽນໄວຍະກອນມີປະສົບການການປະຕິຮູບຈໍານວນຫຼາຍສໍາລັບການຫຼາຍກ່ວາສອງສັດຕະວັດແລ້ວທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງຕົນ! ແຕ່ປະໄວ້ໃນປັດຈຸບັນສໍາລັບການປະຈຸບັນແລະອະນາຄົດຂອງນັກສຶກສາຂອງຕົນພຽງແຕ່ທີ່ດີທີ່ສຸດ, ເປັນແນວນັ້ນແທ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ການບໍາລຸງລ້ຽງແລະພັດທະນາບຸກຄະລິກກະ truly ໃນຫຼາຍດ້ານ, ສະເພາະບຸກຄົນເພື່ອພັດທະນາແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນນັກສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບທີ່ມີຄຸນຄ່າ, ທີ່ຈະສອນເຂົາທີ່ຈະຮັກປະຊາຊົນແລະອາຍຸໄຂ, ການຮູ້ຫນັງສືແລະເຮັດວຽກຜະລິດຕະພັນ, ຈະຊື່ສັດກັບ Motherland ໄດ້ ...

ການບໍລິຫານແລະການສິດສອນພະນັກງານຂອງໂຮງຍິມ

ໂຮງຮຽນຈ້າງແຮງງານພຽງແຕ່ຄູອາຈານຄຸນວຸດທິສູງ - ຄູອາຈານທີ່ແທ້ຈິງ!

ທີ່ນີ້, ມີປະມານ 13 ປະຊາຊົນການບໍລິຫານ, ຫົວຫນ້າຜູ້ອໍານວຍການຮັກແລະມີພອນສະຫວັນ - Marder Lyudmiloy Maratovnoy (ຄູແຫ່ງຊາດຂອງສະຫະພັນລັດເຊຍ). ນອກຈາກນີ້ໃນຖານະທີ່ສອງຂອງທີ່ St Petersburg ໂຮງຮຽນສູງ Psychologist ມີ 3 (ສໍາລັບນັກສຶກສາແຕ່ລະໂຮງຮຽນ: ປະຖົມ, ກາງແລະລະດັບສູງ) ແລະ 2 ຄູອາຈານກ່ຽວກັບເລື່ອງການຈັດຕັ້ງ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ຈໍານວນທັງຫມົດຂອງຄູອາຈານວິຊາໃນໂຮງຮຽນ - ປະມານ 150 ປະຊາຊົນ.

ປະເພດທີ່ສູງທີ່ສຸດ, 65 ຄູອາຈານ, ຄັ້ງທໍາອິດ - ຢູ່ໃນ 37. ການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ - ຈາກຄູອາຈານ 163. ແລະໃນບັນດາຄູອາຈານຫນຶ່ງປະລິນຍາເອກ, ເກົ້າຜູ້ສະຫມັກຂອງຄູວິທະຍາສາດຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນຫຼຽນ, ຫົວຂໍ້ແລະເຄື່ອງຫມາຍຂອງຄວາມແຕກຕ່າງສໍາລັບການທີ່ສໍາຄັນປະກອບສ່ວນເພື່ອປະເທດຂອງການສຶກສາລະບົບ.

ແລະນີ້ແມ່ນສໍາຄັນທີ່ສຸດ - ທັງສອງສໍາລັບໂຮງຮຽນ, ແລະສໍາລັບທັງຫມົດຂອງການສຶກສາພາສາລັດເຊຍທັງຫມົດໄດ້! ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ບໍ່ທຸກໂຮງຮຽນມີຕົ້ນສະບັບດັ່ງກ່າວ.

ນັກສຶກສາ - ການສືບພັນທີ່ດີ!

ແຕ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແລະມີຄຸນຄ່າໃນໂຮງຮຽນສູງ - ເປັນນັກສຶກສາຂອງນາງ! ພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຂ້ອນຂ້າງເປັນຈໍານວນປະທັບໃຈ: ປະມານ 465 ປະຊາຊົນໃນປະຖົມ, 680 - ໃນຕົ້ນຕໍ, ແລະ 214 - ໃນໂຮງຮຽນສູງ.

ອີງຕາມລະບຽບເປັນ, ໄປທີ່ນີ້ເພື່ອຮຽນຮູ້ໃນລະດັບໃດລະດັບຂະຫນານ 2 ປີຂຶ້ນໄປ - ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. A gymnasium ເຕັມໄປດ້ວຍນັກສຶກສາ! ແທ້ຈິງແລ້ວ, ຄວາມຕ້ອງການທີ່ດີແລະມີຄຸນນະພາບການສຶກສາໃນປະເທດແມ່ນສູງ, ແລະຈໍານວນຫຼາຍຂອງໂຮງຮຽນແລະສະຖາບັນການສຶກສາປະເພດດັ່ງກ່າວອາດຈະບໍ່ສະເຫມີໄປສະຫນອງການລະດັບສູງມີຄວາມຈໍາເປັນຂອງການສຶກສາ.

ເນື່ອງຈາກວ່າພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍຕ້ອງການທີສອງທີ່ St Petersburg ໂຮງຮຽນສູງ (ການຈັດອັນດັບຂອງສະຖາບັນ, ລວມທັງມັກຫຼີ້ນມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງ), ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາແລະກໍານັກສຶກສາແລະຄູອາຈານທີ່ໄດ້ຮັບການທົດສອບໄດ້, ປ່ອຍໃຫ້ຜູ້ດຽວສໍາລັບປີ - ສໍາລັບສັດຕະວັດແລ້ວ!

ຫຼັງຈາກນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງ, - ການສືບພັນທີ່ດີ! ແຕ່ມັນຍັງເປັນອັດຕາສ່ວນສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບໄດ້ - ດ້ວຍຕົນເອງ, ພໍ່ແມ່, ຄູອາຈານ, ປະເທດ. ຈໍານວນຫຼາຍຂອງຜູ້ຮຽນຈົບເປັນທີ່ຮູ້ຈັກໃນສິນລະປະແລະວິທະຍາສາດທີ່ບຸກຄົນ - ແຕ່ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວ່າໃນພາຍຫລັງ.

ຂະບວນການດ້ານການສຶກສາ

ໃນສູງໂຮງຮຽນການຮຽນຮູ້ຂະບວນການໄດ້ຄືກັນກັບໃນທີ່ສຸດອື່ນໆໂຮງຮຽນຂອງໂຄງການນີ້ກະລຸນາ.

ຫນ້າທໍາອິດ, ເປັນນັກສຶກສາປະຖົມໂຮງຮຽນ, 5 ມື້ຕໍ່ອາທິດ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອ - shestidnevka.

ອັນທີສອງ, ໃນ gymnasium ຂອງພະແນກດັ່ງກ່າວມີ:

• ໂຮງຮຽນປະຖົມ;
• ພາສາຕ່າງປະເທດ;
• ວັນນະຄະດີ;
• ວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ;
• ຄະນິດສາດ;
• ຊາດ້ວຍຄວາມງາມ;
• ປະຫວັດສາດແລະສັງຄົມສຶກສາ;
• ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີແລະເຕັກໂນໂລຊີ;
• ວັດທະນະທໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງຄວາມປອດໄພຂອງຊີວິດ.

ສໍາລັບແຕ່ລະຂອງພວກເຂົາປອດໄພຄູອາຈານທີ່ເຫມາະສົມ.

ອັນທີສາມ, ສໍາລັບປະສິດທິພາບທີ່ດີໃນວິຊາແລະລາງວັນທີ່ນັກສຶກສາການແຂ່ງຂັນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 9-11 ມີຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີທຶນການສຶກສາ, ຊຶ່ງໄດ້ແຕ່ງຕັ້ງຄະນະກໍາມະການສອນຂອງຄູທຸກຫົກເດືອນ.

ບັນດາໂຄງການຄວາມຄິດສ້າງສັນສໍາລັບນັກສຶກສາ

ນອກເຫນືອໄປຈາກການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງໂຮງຮຽນສູງນັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂະບວນການຮຽນຮູ້, ພວກເຂົາຕັ້ງຫນ້າເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນຕ່າງໆ, ກອງປະຊຸມແລະງານບຸນ.

ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສູງ, ໂຄງການພິເສດທີ່ເອີ້ນວ່າ "ເດັກນ້ອຍ Gifted", ຊຶ່ງໃນນັ້ນຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາກໍານົດລູກທ່ານມີພອນສະຫວັນແລະພອນສະຫວັນ, ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາໃນອະນາຄົດໃນສໍານຶກຂອງພອນສະຫວັນຂອງພຣະອົງ.

ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ສ້າງເງື່ອນໄຂທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການເປີດເຜີຍຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ປະເພດຂອງນັກຮຽນພອນສະຫວັນແມ່ນໄດ້ຖືກການສຶກສາໃນລາຍລະອຽດ, ຖອດຖອນບົດຮຽນບຸກຄົນໄດ້ຖືກຈັດຂຶ້ນໃນການລະບຸວິທີການເພື່ອບັນລຸການປະຕິບັດນີ້ໂດຍສະເພາະທີ່ມີການຂອງເດັກສະເພາະໃດນີ້.

ຍົກເວັ້ນສໍາລັບການເຮັດວຽກຄູແລະລະບຽບວິທີ, ເຮັດໃຫ້ສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານການເງິນສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງປະທານແຫ່ງການເປີດເຜີຍແລະຮູ້ talent ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແລະການຮຽນຮູ້ຂະບວນການຂອງສະຖາບັນຮູບແບບທີ່ເອົາມາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີຂອງຄວາມຈິງທີ່ວ່າການເຫຼົ່ານີ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນມັນ.

Gymnasium ສາມາດຜະລິດເດັກນ້ອຍພິມວັນນະຄະດີ, ຈັດຕັ້ງການວາງສະແດງ, ເຫັນແກ່, ການແຂ່ງຂັນດົນຕີທີ່ມີພອນສະຫວັນເດັກນ້ອຍມີໂອກາດທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນໄດ້ຮັບຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າອອກແຮງງານ, ໂຮງຮຽນ, ກ້ວາງ!

ກອງປະຊຸມ

ສໍາລັບນັກຮຽນ, ຈິດສໍານຶກການປະຊຸມໂຮງຮຽນປານກາງ, ແລະສູງແມ່ນໄດ້ຈັດຂຶ້ນ:

• ສໍາລັບສູງໂຮງຮຽນນັກຮຽນ - ນັກສຶກສາໃນຕົວເມືອງຂອງວິທະຍາສາດແລະປະຕິບັດກອງປະຊຸມ "ວິທີການວິທະຍາສາດ", ເຊິ່ງແມ່ນຄັ້ງທໍາອິດໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນປີ 1999 ແລະນັບຕັ້ງແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ຫແບບດັ້ງເດີມກໍລະນີສໍາລັບການສູງໂຮງຮຽນນັກສຶກສາ. ໃນຖານະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງກອງປະຊຸມນີ້ນັກສຶກສາປະຕິບັດລາຍລັກອັກສອນຂອງເອກະສານວິທະຍາສາດ, ສໍາເລັດໃນລະດັບອັນເຕັມທີ່ຂອງວຽກງານທີ່ກໍານົດໄວ້ສໍາລັບການນີ້. ຄື - ການຄົ້ນຫາທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບຫົວຂໍ້ການຄົ້ນຫາແລະການປະມວນຜົນຂອງຂໍ້ມູນແລະອຸປະກອນການສຶກສາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໄດ້ຮັບຄັດເລືອກ, ແລະອື່ນໆ. ສໍາລັບຫຼາຍກ່ວາຮ້ອຍຂອງວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ມີຜົນສໍາເລັດ incredible ແລະເປີດເຜີຍໃຫ້ເຫັນຫົວຂໍ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດຕ່າງໆ.

• ສໍາລັບຊັ້ນກາງ (5 8) - ກອງປະຊຸມປະຈໍາປີຂອງໂຮງຍິມ "Academy ຂະຫນາດນ້ອຍ" ຈະໄດ້ຮັບການຈັດຂຶ້ນພາຍໃນກອງປະຊຸມເມືອງ "ເສັ້ນທາງກ້າວສູ່ການວິທະຍາສາດ" ຕັ້ງແຕ່ປີ 2000. ກໍຍັງມີນັກສຶກສາກະກຽມເອກະສານຄົ້ນຄ້ວາ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນກ່ຽວກັບບັນດາທິດທາງມະນຸດສະທໍາ. ການສົນທະນາໄດ້ຈັດຂຶ້ນ, ເລືອກວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຜູ້ຂຽນແມ່ນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອານຸມກັບຊັ້ນສູງແລະຂອງຂວັນ.

ຮູບລັກສະນະຂອງນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງ,

ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນໂຮງຮຽນສໍາລັບນັກສຶກສາ gymnasium ເປັນກະທູ້ຍ້ອນວ່າມັນແມ່ນສໍາລັບນັກສຶກສາອື່ນໆຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ. ມີແບບພິເສດຂອງມັນແມ່ນ - ສໍາລັບເດັກຍິງແລະເດັກຊາຍ: ສໍາລັບມື້ທຸກໂຮງຮຽນ, ຂະບວນແຫ່ຜົນຜະລິດ, ກິລາແລະສໍາລັບການຫ້ອງຮຽນໃນ choreography. ທີ່ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງໃນຊັ້ນຮຽນທີ 9-11 ຮູບຮ່າງທີ່ເປັນພຽງເລັກນ້ອຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈາກສ່ວນທີ່ເຫຼືອ.

nuances

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າການຝຶກອົບຮົມພື້ນຖານ (ໂຄງການ) ເປັນທີ່ຮ້າຍແຮງພຽງພໍ, ແລະນອກຈາກນັ້ນ, ບໍ່ມີຍັງມີຫຼາກຫຼາຍຂອງບັນດາໂຄງການທີ່ສໍາຄັນອື່ນໆແລະກິດຈະກໍາ, ໄດ້ສອງ St Petersburg Gymnasium ມີບັນຊີລາຍຊື່ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງກິດຈະກໍາປະຈໍາປີທີ່ສໍາຄັນທີ່ໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ພາຍໃນຝາຂອງຕົນ.

ນີ້ສະເຫຼີມສະຫຼອງປະເພນີຂອງຄົນທໍາອິດແລະສຸດທ້າຍໂທຫາແລະວັນຄູອາຈານໃນ '; ແລະຄວາມໃຈບຸນບານ; ສະຫລອງວັນເກີດຂອງ gymnasium ໄດ້; ການອຸທິດເພື່ອນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງ, ໂອລິມປິກເກມ; ໃນວັນທີແມ່ຂອງ; ວັນວັດທະນະທໍາແຫ່ງຊາດ; ອັງກິດວັດທະນະທໍາວັນ; ສະແດງຄອນເສີດດົນຕີແລະອື່ນໆອີກ.

ພວກເຮົາມີຄວາມຫມັ້ນໃຈສາມາດເວົ້າວ່າຈິດສໍານຶກໂຮງຮຽນໄວຍະກອນແທ້ດໍາລົງຊີວິດເປັນຊີວິດຢ່າງເຕັມທີ່ແລະທຸລະກິດຫຼາຍ, ແລະພັດທະນາເປັນບຸກຄົນມີພອນສະຫວັນ, ແລະເປັນຕົວເລກວິທະຍາສາດທີ່ຮ້າຍແຮງ, ແລະພຽງແຕ່ເປັນປະຊາຊົນທີ່ມີຄ່າຄວນ.

ຂໍ້ມູນຕິດຕໍ່

ທີ່ຢູ່ຫຼັກໄວຍາກອນທີ່ສອງ (SPB) ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ (ມັນແມ່ນຢູ່ໃນສອງອາຄານ):

• ໂຮງຮຽນປະຖົມ: 190000, ເມືອງຂອງທີ່ St Petersburg, ຖະຫນົນ Kazan, ເຮືອນ 27, ຕົວອັກສອນ "A";
• ອາຄານຕົ້ນຕໍ: 190031, ເມືອງຂອງທີ່ St Petersburg, Kazan ຖະຫນົນ, ເຮືອນ 48, ຕົວອັກສອນ "A".

ຮູ້ຈັກນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງ,

ແນວໃດເວລາຫຼາຍປີມີສະຖາບັນການສຶກສາ, ແຕ່ບາງຄັ້ງມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະຈິນຕະນາການວ່າ gymnasium staircase marble ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງເປັນນັກຮຽນຄັ້ງ Nikolai Maclay, Evgeny Mravinsky, Anatoly Koni, Alexander Bryantsev ແລະຈໍານວນຫຼາຍຕົວເລກເປັນຄູຊັດເຈນອື່ນໆຂອງວິທະຍາສາດແລະສິລະປະ .

A ຄໍາບໍ່ຫຼາຍປານໃດກ່ຽວກັບຈິດສໍານຶກທີ່ມີຊື່ສຽງໃນໂຮງຮຽນໄວຍະກອນ:

• N. Maclay - ຕົວເລກສາທາລະນະ, ນັກທ່ອງທ່ຽວ, ວິທະຍາສາດ. ພູມສາດໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເພື່ອການມີສ່ວນຮ່ວມເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ວ່ານີ້ແມ່ນເປັນຈິດສໍານຶກຂອງໂຮງຍິມ, ເຖິງແມ່ນວ່າມີຂໍ້ມູນທີ່ອ່ານຫນັງສືທັງຫມົດຂອງຄູອາຈານຂອງ. Nikolai Maclay ຫຼັງຈາກສໍາເລັດຂອງວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດຂອງວິທະຍາໄລທີ່ St Petersburg ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການເດີນທາງຫຼາຍໄດ້. ເຖິງແມ່ນວ່າເກາະ of New Guinea ໃນປະຈຸບັນເອີ້ນວ່າ Maclay!
• EA Mravinsky - ນັກດົນຕີລັດເຊຍທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແລະ conductor ຂອງສະຕະວັດ XX. ເພິ່ນໄດ້ສຶກສາແລະ brilliantly ຈົບການສຶກສາຈາກສອງ Gymnasium, ໃນເຂດພື້ນທີ່ທະເລຂອງທີ່ St Petersburg. ທ່ານໄດ້ສຶກສາລັກສະນະ, ໄດ້ເດີນທາງໄປຮອດເຂົ້າໄປໃນຄະນະວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດຂອງວິທະຍາໄລຂອງ Petrograd. ແຕ່ຫຼັງຈາກໃນຂະນະທີ່ເຂົາເປັນນັກຮຽນທີ່ເລນິນກຣາດ, Conservatory ໃນອົງປະກອບຂອງລະດັບດັ່ງກ່າວ. ຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ Mravinsky ຍັງດໍາເນີນໃນລະດັບການ. ໃນຕອນທ້າຍ Conservatory ໃນອະນາຄົດນັກດົນຕີທີ່ມີຊື່ສຽງໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງຜູ້ຊ່ວຍ conductor ຂອງເລນິນກຣາດ, Opera House! ແຕ່ຊີວິດຂອງທັງຫມົດຂອງຕົນ, ນີ້ແມ່ນນັກດົນຕີງາມແລະມີພອນສະຫວັນອຸທິດຕົນເພື່ອເຮັດວຽກໃນເລນິນກຣາດ, Philharmonic Orchestra ເປັນຜູ້ອໍານວຍການແລະຫົວຫນ້ານໍາຂອງຕົນ.

ຄວາມຄິດເຫັນຂອງສອງເຊນໂຮງຮຽນສູງ Petersburg

ສະຖາບັນເປັນຕົວຢ່າງໂຮງຮຽນສູງດີກວ່າ (ຄວາມ) ທີ່ອາດຈະມີໃນປະຈຸບັນ. ນີ້ໂຮງຮຽນສູງໄດ້ສະເຫມີ. ມັນເປັນບັດທຸລະກິດຂອງນາງ!

ທີ່ນີ້, ທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ: ພະນັກງານການສິດສອນຄວາມຮູ້ຄຸນນະພາບສູງ, ກິດຈະກໍາພິເສດ, curricular ດີເລີດຂອງນັກສຶກສາ, ກາລະໂອກາດທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະເປີດເຜີຍແລະຮູ້ທ່າແຮງສ້າງສັນຂອງເດັກນ້ອຍທຸກຄັ້ງ!