Essays ໂຄງສ້າງ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບວັນນະຄະດີ

ໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະສອດຄ່ອງສະແດງຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສົມເຫດສົມຜົນຢ່າງມີເຫດຜົນໂດຍບໍ່ມີສິງທິຜະຂອງການຂັດໃດ - ຄຸນນະພາບທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນໃນສະຖານະການໃດຫນຶ່ງ. ຖ້າຫາກວ່າບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງສາມາດທີ່ຈະຫາເຫດຜົນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນຈະເປັນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການເລືອກສິດແລະປ້ອງກັນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືເພື່ອສິດຂອງຕົນເອງ. ແລະຂັ້ນຕອນທໍາອິດໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສົນທະນາ, ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການສະກົດຄໍາ, ສົມເຫດສົມຜົນວຽກ. ດັ່ງນັ້ນ, ວຽກງານການໂຕ້ຖຽງ, ການຂຽນໂຄງສ້າງແມ່ນນໍາສະເຫນີໃນບົດຄວາມນີ້.

ການທົດລອງ, ການໂຕ້ຖຽງແມ່ນຈະເປັນແນວໃດ?

Essay, ການໂຕ້ຖຽງ - ປະເພດນີ້ຂອງອົງປະກອບ, ທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງບັນຫາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ບົດເລື່ອງອື່ນໆທີ່ດັ່ງກ່າວພົບໃນຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການປາກເວົ້າ: ຈາກສິລະປະການວິທະຍາສາດ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ຂຽນໄດ້ຖືກພັນທະທີ່ຈະພິສູດຫຼື disprove ຂະບວນການຫຼືປະກົດການ. ໂຄງສ້າງຂອງສົມເຫດສົມຜົນເຮັດວຽກໃນການປ່ຽນແປງໃດໆຈໍາເປັນປະກອບດ້ວຍເນື້ອຫາ tezisno, ຢືນຢັນຄວາມຄິດພື້ນຖານ.

Works, ການໂຕ້ຖຽງສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ສຸດໃນຫຼັກສູດຂອງໂຮງຮຽນ. ພວກເຂົາເຈົ້າຕ້ອງຈາກຜູ້ຂຽນບໍ່ພຽງແຕ່ການສະແດງອອກການຂອງຄວາມຄິດ, ແຕ່ຍັງສາມາດໃນການປ້ອງກັນຕໍາແຫນ່ງຂອງຕົນ. ໂດຍຜູ້ຂຽນດຽວກັນຄວນຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບອຸປະກອນການ, ເຊິ່ງເຂົາ cites ເປັນການໂຕ້ຖຽງ.

ເຮັດແນວໃດມັນຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນ?

ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວສະຖານະການແມ່ນເລັກນ້ອຍມີລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເດັກນ້ອຍມາຈາກໂຮງຮຽນແລະພໍ່ແມ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນປື້ມບັນທຶກກ່ຽວກັບການສອນສາສນາ, ພວກເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະຂຽນ essay ສໍາລັບມື້ອື່ນໄດ້. ພຽງແຕ່ໃນກໍລະນີທີ່ຫາຍາກ, ພໍ່ແມ່ແລະຄວາມລາຍລັກອັກສອນກັບເດັກ, ຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເປັນພຽງເລັກນ້ອຍເປັນໄປໄດ້. ສ່ວນຫຼາຍມັກ, ຜູ້ໃຫຍ່ເລີ່ມຕົ້ນຫນ້າເວັບຂົນເພື່ອເບິ່ງວັນນະຄະດີເພີ່ມເຕີມຫຼືພຽງແຕ່ທ່ອງຂຶ້ນໃຈສິ່ງທີ່ລາຍລັກອັກສອນໃນປື້ມແບບຮຽນ. ພວກເຂົາຂຽນດົນຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະເດັກພຽງແຕ່ rewrites, ບໍ່ຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ແມ່ນຢູ່ໃນລະຫວ່າງສ່ຽງ.

ແລະທັງຫມົດຕົກຕະລຶງຫຼາຍໃນເວລາທີ່ຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງຄູອາຈານໄດ້ເວົ້າວ່າວຽກເຮັດງານທໍາແມ່ນໄດ້ເຮັດສາ. ແມ່ນເກີດຂຶ້ນນີ້ວ່າເປັນຫຍັງ? ເດັກນ້ອຍແມ່ນບໍ່ສະເຫມີໄປທີ່ຮ້າຍແຮງກ່ຽວກັບຂໍ້ສະເຫນີແນະທີ່ນໍາສະເຫນີໂດຍຄູອາຈານ. ລືມວ່າມີໂຄງປະກອບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ສົມເຫດສົມຜົນເຮັດວຽກ. ຜູ້ໃຫຍ່, ແລະເຮັດໃຫ້ການ, ພຽງແຕ່ຂຽນອົງປະກອບທີ່ສອດຄ້ອງກັບຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວ.

ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການປັດຈຸບັນອຶດອັດໃຈດັ່ງກ່າວ, ແລະພໍ່ແມ່ແລະນັກສຶກສາຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ໂຄງປະກອບການສົມເຫດສົມຜົນເຮັດວຽກແລະເປັນຫຍັງມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ.

ໂຄງສ້າງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງ

ປະເພດແຕ່ລະວຽກມີອົງປະກອບສະເພາະໃດຫນຶ່ງທີ່ຈໍາເປັນໃນການປະຕິບັດ. Essay, ການໂຕ້ຖຽງອົງປະກອບດັ່ງກ່າວແມ່ນຈຸດເວົ້າແລະຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ມີຫຼັກຖານສະແດງຂອງຄວາມຄິດພື້ນຖານ. ໂຄງສ້າງເຫດຜົນທີ່ເຮັດວຽກແມ່ນເປັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

1. Thesis. ນີ້ແມ່ນ ແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍຂອງຂໍ້ຄວາມ, ເຊິ່ງຈະພິສູດຫຼື disprove. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ". ຄວາມຮັກຄັ້ງທໍາອິດ - ຫນຶ່ງໃນໄລຍະເວລາສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງຊີວິດຂອງມະນຸດ, ເຊິ່ງມີຜົນກະທົບຢ່າງແຂງແຮງໃນການພົວພັນໃນອະນາຄົດ"
2. ການໂຕ້ຖຽງ. ແຕ່ລະກະທູ້ທີ່ຄວນຈະຢືນຢັນ thesis ແມ່ນພະລັງງານຢ່າງເຕັມສ່ວນ. ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ວົງຢືມຂອງປະຊາຊົນທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼືຕົວຢ່າງຈາກວັນນະຄະດີໄດ້.
3. ບົດສະຫຼຸບ. ຕາມການສະຫລຸບ repeats thesis, ແຕ່ເຮັດໃຫ້ມັນກວ້າງຂວາງ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມຄິດພື້ນຖານຂອງການຜະລິດ, ການຄາດຄະເນແລະຄໍາແນະນໍາ.

ໃນລະດັບ sophisticated

ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງທີ່ໂຄງປະກອບການທົ່ວໄປຂອງວຽກງານ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບວັນນະຄະດີແລະພາສາລັດເຊຍ. ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ມີພຽງແຕ່ສາມ, ບໍ່ມີຫຍັງຊັບຊ້ອນ. ແນ່ນອນໂຄງສ້າງດຽວກັນຂອງຂໍ້ຄວາມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ພາສາ, ແຕ່ມີການດັດແປງບາງ.

ໂຄງປະກອບການຂອງການໂຕ້ຖຽງອົງປະກອບຂອງພາສາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້:

1. ການນໍາສະເຫນີ. ການມອບຫມາຍ quote ສະເຫນີຖືກນໍາສະເຫນີເປັນ thesis ເປັນ, ຜູ້ຂຽນເຫັນດີນໍາກັບຄໍາສັບຕ່າງໆເຫຼົ່ານີ້.
2. ສ່ວນຕົ້ນຕໍ. ມັນປະກອບດ້ວຍສອງອົງປະກອບຕົ້ນຕໍ. ຫນ້າທໍາອິດ, ທ່ານຈະຕ້ອງໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນສັ້ນວົງຢືມ, ie ຜູ້ຂຽນຕ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເຂົາເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງມັນ. ສ່ວນທີ່ສອງ - ນີ້ແມ່ນຫຼັກຖານສະແດງການ, ທີ່, ນັກສຶກສາຕ້ອງເລືອກຈາກຂໍ້ຄວາມສະເຫນີຂອງຢ່າງຫນ້ອຍທັງສອງກະທູ້ແລະຕົວຢ່າງທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນການຄົ້ນຄວ້າຕົ້ນຕໍ.
3. ບົດສະຫຼຸບຂອງຕົນເອງ.

DPA

ດີ, ມັນເຮັດວຽກໂຄງສ້າງຂອງສົມເຫດສົມຜົນໃນພາສາລັດເຊຍໄດ້ເປັນທີ່ຈະແຈ້ງ. ໃນປັດຈຸບັນມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອພິຈາລະນາໃນການປະຕິບັດ, ວິທີການນໍາໃຊ້ມັນແລະບ່ອນທີ່ມັນອາດຈະເປັນປະໂຫຍດ.

ທັງຫມົດນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງຮູ້ດັ່ງກ່າວເປັນຄໍາຂີ້ຮ້າຍ, ເປັນ DPA - ລັດໃນການກວດກາຂັ້ນສຸດທ້າຍ. ນັກສຶກສາຂອງຫ້ອງຮຽນຄັ້ງທີ 9 ທີ່ຈະຂຽນເປັນ essay, ການໂຕ້ຖຽງອີງໃສ່ອ່ານເອກະສານ, ນັ້ນຄືຄວາມມີຂະຫນາດນ້ອຍ.

ໂຄງສ້າງສົມເຫດສົມຜົນເຮັດວຽກ (DPA) ແມ່ນບໍ່ມີທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈາກປະເພນີ, ມີຫນຶ່ງການແກ້ໄຂ - ການໂຕ້ຖຽງຄວນຈະໄດ້ຮັບການອ່ານຂໍ້ຄວາມ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດກໍານົດ quote ຈາກອຸປະກອນການແຫລ່ງຂໍ້ມູນຫຼືພຽງແຕ່ຂຽນປະໂຫຍກຈໍານວນທີ່ສະຫນັບສະຫນູນຄວາມຄິດຂອງຜູ້ຂຽນໄດ້.

ໃຊ້

ແລະເຮັດໃຫ້ການ, ໂຄງປະກອບການຂອງວຽກງານການໂຕ້ຖຽງ (EGE - ແບບຄົບວົງຈອນສອບເສັງ State, ເຊິ່ງນັກສຶກສາຜ່ານຊັ້ນຮຽນທີ່ 11) ເທົ່າກັບຮູບແບບຕົ້ນສະບັບ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນັກສຶກສາຕ້ອງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນລະດັບສູງຂອງຄວາມສາມາດ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນບໍ່ພຽງແຕ່ຈະຕັດສິນກ່ຽວກັບການອຸປະກອນການອ່ານ, ແລະລະບຸບັນຫາຜະລິດຕະພັນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະຂຽນກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນຂອງເຂົາເຈົ້າກັບ thesis ແລະການເຮັດວຽກທັງຫມົດໄດ້.

ນອກນັ້ນທ່ານຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາມາໃຫ້ຢ່າງຫນ້ອຍທັງສອງກະທູ້ໃນວັນນະຄະດີໄດ້. ທ່ານສາມາດຂຽນຕົວຢ່າງຫນຶ່ງໃນຊີວິດ (ຖ້າຫາກວ່າສາມາດໃຊ້ໄດ້). ການສະກົດຄໍາທີ່ເຫມາະສົມ, ສົມເຫດສົມຜົນເຮັດວຽກບໍ່ພຽງແຕ່ເອົາມາໃຫ້ຊັ້ນຮຽນທີທີ່ດີ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃນອະນາຄົດກໍ່ສ້າງປ້ອງກັນຈຸດຂອງເຂົາເຈົ້າເບິ່ງ.

ຂໍ້ສະເຫນີແນະທົ່ວໄປ

ໃນເວລາທີ່ໂຄງປະກອບການໂດຍລວມ, ວຽກງານການໂຕ້ຖຽງ disassembled, ຄໍາຖາມທີ່ arises ທີ່ຈະເປັນການວິທີການຂຽນຂໍ້ຄວາມ.

ຫນ້າທໍາອິດແລະ foremost ມັນເປັນມູນຄ່າການຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບການໄດ້. ມັນຕ້ອງເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານທີ່ຈະແກ້ໄຂບັນຫາພື້ນຖານທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບການກໍານົດໃນຮູບແບບຂອງວົງຢືມຫຼືບັນຫາ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

• Underground ເດັກນ້ອຍ - ຜູ້ທີ່ເປັນ?
• ບັນຫາຂອງຄວາມຈິງໃນຫຼິ້ນ M. Gorky ຂອງ "ປ່າສະເລິກ" ໄດ້.

ສາຍເຫຼົ່ານີ້ນໍາໄປສູ່ການອ່ານເພື່ອສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນການນໍາສະເຫນີພວກເຮົາສາມາດເວົ້າວ່າມີຫຼາຍຈຸດຂອງການເບິ່ງກ່ຽວນີ້, ແລະຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຫນຶ່ງສະແຫວງຫາໂດຍຜູ້ຂຽນໄດ້.

ໃນເວລາທີ່ສ້າງ intros ແລະກໍານົດ thesis, ທ່ານສາມາດຍ້າຍສຸດກັບການຂຽນກະທູ້ທີ່ໄດ້ - ສ່ວນທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ບໍ່ຄວນໃຫ້ມີຫຼາຍກ່ວາ 2-4, ແຕ່ນີ້ບໍ່ໄດ້ມາດລົບລ້າງຄວາມເປັນຈິງຂອງຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນໄດ້. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຕ້ອງຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາສົນທະນາກ່ຽວກັບບັນຫາຂອງຄວາມຈິງໃນຫຼິ້ນ M. Gorky ຂອງ "ປ່າສະເລິກ" ໄດ້, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະນໍາເອົາຄໍາເວົ້າຂອງພຣະ, Satin ແລະ Bubnov ໄດ້. ພວກເຂົາແຕ່ລະມີຄວາມຈິງຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ກ່ວາ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການກໍານົດບັນຫາໃນຜະລິດຕະພັນໄດ້.

ແລະໃນທີ່ສຸດ, ການສະຫລຸບ, ໃນທີ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເຮັດຂໍ້ສະຫຼຸບແລະສະຫຼຸບ. ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ຄໍາແນະນໍາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ສະຫຼຸບຄວນຈະເລີ່ມຕົ້ນປະໂຫຍກວ່າ sums ເຖິງຈໍານວນທັງຫມົດໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: "ສະນັ້ນ ... " "ດັ່ງນັ້ນ ... " "ສະຫຼຸບແລ້ວ ... ".
• ຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີຂ້າງເທິງນີ້, ມັນບໍ່ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະທ່ອງຂຶ້ນໃຈອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ເພາະວ່າສະຫຼຸບໄດ້ sums ເຖິງສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ໄດ້ລາຍລັກອັກສອນໃນປຶ້ມຫົວນີ້. ສໍາຫລັບລາຍຊື່ຂອງແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍທີ່ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ການປ້ອນຂໍ້ມູນ :. "ຫນ້າທໍາອິດ" "ສອງ", ແລະດັງນີ້ຕໍ່ໄປ.
• ມັນເປັນມູນຄ່າບອກວ່າການເຮັດວຽກປະເພດສຸມບໍ່ໄດ້ຫມາຍເຖິງການສະຫຼຸບເດັດຂາດ. ຜູ້ຂຽນ - ເປັນນັກຄົ້ນຄວ້າ, ຜູ້ທີ່ມີສົມມຸດຕິຖານຂອງຕົນເອງ. ດັ່ງນັ້ນບໍ່ໄດ້ຂຽນສິ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຄິດວ່າວິທີການທີ່, ແລະບໍ່ເປັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ຢ່າລືມກ່ຽວກັບ "ການອອກແບບ" ເຮັດວຽກ. ແນ່ນອນວ່າ, ວຽກງານນີ້ກໍຫມາຍຄວາມວ່າຜູ້ຂຽນຈະປະຕິບັດງານກັບຂໍ້ເທັດຈິງແລະການໂຕ້ຖຽງໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາ. ແຕ່ບໍ່ເຮັດໃຫ້ແຫ້ງຂໍ້ຄວາມແລະສານເສບຕິດ emotionless. Essay, ການໂຕ້ຖຽງ - ມັນເປັນ ການເຮັດວຽກທີ່ສ້າງສັນ. ເພາະສະນັ້ນມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຈັບອາລົມຜູ້ອ່ານໄດ້ແລະທີ່ຈະບໍ່ provoke ເຂົາຈະເປັນເຈົ້າຂອງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນ. ທາງອອກທີ່ດີຄືການໃຊ້ epigraph ຫຼືວົງຢືມຈາກການເຮັດວຽກອື່ນໆ.

ນອກນີ້ມັນຍັງທີ່ສໍາຄັນ "ເອົາໃຈໃສ່" ອ່ານໄດ້ເຂົ້າໄປໃນບັນຫາ, ເຊິ່ງພິຈາລະນາໃນຫນັງສືໄດ້. ນີ້ສາມາດເຮັດໄດ້, ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຕົວຢ່າງຈາກຂໍ້ຄວາມໄດ້, ແຕ່ຍັງເພື່ອປຽບທຽບບັນຫາພື້ນຖານທີ່ມີໃນປະຈຸບັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ການປົກປ້ອງບັນຫາຄວາມຈິງໃນ Gorky ຂອງຫຼິ້ນ "ຕ່ໍາເລິກ", ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າວ່າໃນໂລກມື້ນີ້, ທຸກຄົນມີຄວາມຈິງຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແລະໃຜກໍຕາມຜູ້ຊາຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງໃນການສິ່ງທີ່ມັນຈະເປັນການເຊື່ອຖືໃນຄວາມຈິງຂອງຕົນແລະພະຍາຍາມທີ່ຈະນໍາສະເຫນີໃຫ້ຄົນອື່ນໂດຍບໍ່ຄໍານຶງຜົນສະທ້ອນໄດ້.

ຕົວຢ່າງການເຮັດວຽກ

ນັບຕັ້ງແຕ່ໂຄງປະກອບການສົມເຫດສົມຜົນເຮັດວຽກພິຈາລະນາແລ້ວຍົກຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ຂໍ້ຄວາມຈະບໍ່ superfluous. ມັນຢ່າງຊັດເຈນສະແດງໃຫ້ເຫັນສິ່ງທີ່ຄວນຈະເປັນໂຄງປະກອບການແລະວິທີການຈັດການຫຼັກຖານ.

ຕ້ອງເປັນ tale fairy ສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ເປັນຫຍັງ?

ມັນເປັນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະຕອບວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງ tales fairy, ແຕ່ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າອ່ານກັບຜູ້ໃຫຍ່?

ຄຸນນະສົມບັດຕົ້ນຕໍຂອງ tale fairy - ຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາອົບຮົມ, ສະຫນອງ ທີ່ສໍາຄັນ ບົດຮຽນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຄວາມອົດທົນແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບ. Tale ມີຜົນກະທົບໃນທາງບວກກ່ຽວກັບອາລົມແລະມີລັກສະນະ. ທີ່ດີສະເຫມີ triumphs ໃນໄລຍະ evil. ແຕ່ລະເລື່ອງມີສິ້ນພໍໃຈ, ທີ່ເຮັດໃຫ້ເຮົາມີຄວາມຫວັງໃນອະນາຄົດສົດໃສແລະເອົາຄຸນນະພາບທີ່ດີ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັກສາຢູ່ໃນສະຖານະການທັງຫມົດ.

ເມື່ອບອກຂ້າພະເຈົ້າວ່າມີເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ບໍ່ເຄີຍໄດ້ອ່ານ tales fairy. ນີ້ແມ່ນຜິດພາດ! ຫຼັງຈາກ childhood - ມັນຍັງເປັນ tale fairy ເປັນ, ແລະຈາກນັ້ນໄດ້ເອົາຕົ້ນຕໍ, ອົງປະກອບຂອງ magical. ແລະບາງຄັ້ງຂ້າພະເຈົ້າຈະເລີ່ມຕົ້ນຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍດຽວນີ້ກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່. ຈະເວົ້າໄດ້ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນປະຊາຊົນປະເພດແລະເປັນປະໂຫຍດ. ຄວາມໃຈຮ້າຍແລະຄວາມຮຸນແຮງ - ຄຸນນະພາບເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທົ່ວໄປສະນັ້ນໃນປັດຈຸບັນວ່າພວກເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທໍາມະດາ. ປ່າເຖື່ອນ, ການກໍ່ການຮ້າຍ, ອາຊະຍາກໍາ - ວິທີການສາມາດທີ່ພວກເຮົາອະທິບາຍປະກົດການນີ້? ພຽງແຕ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າຜູ້ໃຫຍ່ຜູ້ທີ່ຫມັ້ນສັນຍາຫ້າມຜິດກົດຫມາຍ, ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນ tales fairy ເດັກນ້ອຍ.

ສະຫລຸບແມ່ນຈະແຈ້ງ: ເປັນ tale fairy ສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ມີຄວາມຈໍາເປັນ, ແຕ່ວ່າຈໍາເປັນຢ່າງຫລາຍ. ພຽງແຕ່ໃນມັນຖືກເຂົ້າລະຫັດລະບຽບກົດຫມາຍຊີວິດທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຮັກສາຄວາມເມດຕາ, ສັດທາແລະຄວາມເມດຕາ.

ຂ້າພະເຈົ້າ liked ເທບນິຍາຍຂອງ Cinderella ສະເຫມີ. ຖ້າຫາກວ່າຜູ້ໃຫຍ່ທຸກຄົນໄດ້ອ່ານມັນ, ທ່ານຈະສາມາດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຄວາມເມດຕາແລະຄວາມອົດທົນ. ແມ່ນແລ້ວ, ຄວາມຫມາຍພື້ນຖານຂອງ tale ນີ້ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັບທຸກຄົນ, ມັນເປັນຄລາສສິກຂອງປະເພດການ. ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າທ່ານເຂົ້າໄປໃນ delve ປະຫວັດສາດ, ພວກເຮົາສາມາດເຫັນວ່າມີລັກສະນະຕົ້ນຕໍສະເຫມີໄປເຊື່ອໃນຄຸນງາມຄວາມດີ, smiles ແລະຮູ້ວ່າຄວາມຝັນຂອງນາງມາເປັນຄວາມຈິງ sooner ຫຼືຫຼັງຈາກນັ້ນ. ແລະບໍ່ຫຼາຍປານໃດ stepmother ຊົ່ວຮ້າຍແລະ stepsisters ຫຼື humiliated ຂອງນາງ, ຄວາມມືດບໍ່ສາມາດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ອອກ beam ຂອງແສງສະຫວ່າງທີ່ອາໃສຢູ່ໃນຫົວໃຈຂອງສາວໄດ້.

ໃນປັດຈຸບັນມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະຊອກຫາບຸກຄົນຜູ້ທີ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະເຂົ້າໃຈແລະສະຫນັບສະຫນູນອື່ນໆໄດ້. ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໄດ້ຍິນແຕ່ບໍ່ຮັບຟັງ. ການສົນທະນາ, ແຕ່ວ່າບໍ່ໃຫ້ເປີດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເພາະສະນັ້ນມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະອ່ານ tales fairy ບາງ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມຈິງໃຈບໍ່ມີຫຍັງຜິດພາດ, ຄວາມຮ້າຍສະເຫມີສູນເສຍ, ແລະ triumphs ທີ່ດີ. ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາຈະເຫັນຄວາມງາມຂອງໂລກນີ້ຢ່າງມີຄວາມສຸກຢ່າງເຕັມສ່ວນ.

ວິທີການໂຕ້ຖຽງ?

ເພື່ອຮຽນຮູ້ການພິພາກສາທີ່ຖືກຕ້ອງ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງບໍາຖາມຕົວທ່ານເອງຄໍາຖາມ "ເປັນຫຍັງ?". ໄດ້ມີລັກສະນະນີ້ແລະບໍ່ອື່ນເປັນຫຍັງ? ເປັນຫຍັງຄົນເວົ້າວ່າສິ່ງຫນຶ່ງແລະບໍ່ອື່ນ? ເປັນຫຍັງ insults ບາງຮ້າຍ, ແລະບໍ່ລົບກວນຄົນອື່ນ?

ພຽງແຕ່ການກໍ່ສ້າງລະບົບຕ່ອງໂສ້ຢ່າງມີເຫດຜົນຂອງສົມເຫດສົມຜົນ, ມັນຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຊອກຫາຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ. ເວົ້າກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ສໍາຄັນແລະເຖິງແມ່ນວ່າເປັນການຄ້າຫນ້ອຍ, ເປັນບຸກຄົນທີ່ຈະກາຍເປັນເລັກນ້ອຍ wiser ແລະ kinder. ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າເຂົາບໍ່ໄດ້ຄົ້ນພົບຄວາມຈິງ, ເຂົາເຂົ້າໃຈວ່າຄົນອື່ນອາດຈະມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະຈະກາຍເປັນຄວາມທົນທານຕໍ່ຫຼາຍ. ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນ, ຄວາມຮູ້ທີ່ຖືກມອບໃຫ້ແກ່ເຂົາຈາກການສະທ້ອນຍາວ, ເຂົາຈະປ້ອງກັນ, ຜົນອອກມາໃນການໂຕ້ຖຽງທີ່ດີ.