Autistic - ຜູ້ທີ່ເປັນ? ວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດໍາລົງຊີວິດຍ້ອນພະຍາດນີ້?

ພະຍາດ strange ນີ້ turns upside ລົງຊີວິດຂອງຄອບຄົວທັງຫມົດ. ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກແລະບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໄດ້ຍິນການສະຫລຸບຂອງນັກຈິດຕະສາດແລະ psychiatrists ວ່າລູກຂອງພວກເຂົາ - autistic. ແມ່ນໃຜມັນ, ວິທີການທີ່ຈະເຂົ້າໃຈນີ້ ພະຍາດແລະວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດໍາລົງຊີວິດກັບມັນ? ໃນເມື່ອກ່ອນ, ໃນເວລາທີ່ຜິດປົກກະຕິເຫຼົ່ານີ້ກ່ຽວກັບບຸກຄົນທີ່ເຮັດໃຫ້ລ້າງມົນທິນຂອງຜິດປົກກະຕິທາງຈິດໃຈໄດ້. ໃນປັດຈຸບັນ, ຫຼາຍກວ່າແລະຫຼາຍຈະຖືກເຮັດໃຫ້ປູກຈິດສໍານຶກແລະການຊ່ວຍເຫຼືອໃນການຝຶກອົບຮົມທັງຫມົດໃນຄອບຄົວແລະເດັກນ້ອຍ.

ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍຄິດວ່າພະຍາດນີ້ມີຜົນກະທົບເດັກນ້ອຍເທົ່ານັ້ນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະຊາຊົນພຽງເລັກນ້ອຍຂະຫຍາຍຕົວຂຶ້ນ, ກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່. ແລະໃນການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ບຸກຄົນດັ່ງກ່າວແມ່ນປະເຊີນກັບຫຼາຍຂອງບັນຫາແລະອຸປະສັກໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, autistic ... ທີ່ ມັນເປັນ? Weirdo? A ຜູ້ຊາຍ ທີ່ມີລັກສະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ? ເຈັບປ່ວຍທາງຈິດ? ບໍ່ເປັນລະບຽບມີຜົນກະທົບຮັບຮູ້ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຂອບເຂດຂອງສິ່ງເລົ້າ (ສິ່ງຈູງໃຈ), ມາຈາກໂລກພາຍນອກ. ຜູ້ຊາຍບໍ່ສາມາດຢ່າງພຽງພໍຕິດຕໍ່ສື່ສານ, ມັກເວົ້າວ່າ, ບໍ່ໄດ້ຕອບສະຫນອງກັບຄໍາສັບຕ່າງໆແລະຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ຮັກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນມັກຈະສັງເກດເຫັນວ່າຄວາມໄວເພີ່ມຂຶ້ນກັບປັດໄຈພາຍນອກຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການແສງ, ກິ່ນຫຼືສຽງ. ບໍ່ສະເຫມີໄປ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບຸກຄົນທີ່ມີໃຜທີ່ມັນເປັນການຍາກຫຼືເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຕິດຕໍ່ສື່ສານ, ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າວ່າຕົນເປັນ autistic. ມັນເປັນທີ່ສໍາລັບຫມູ່ເພື່ອນແລະສະມາຄົມ? ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກແລະສ້າງຄວາມສໍາພັນກັບຄົນອື່ນ. ມັນແມ່ນສໍາລັບເຫດຜົນນີ້ວ່າຜູ້ໃຫຍ່ທຸກທໍລະມານຈາກຄວາມຄິດເພີ້ຝັນ, ມັກຈະບໍ່ມີຄອບຄົວ. ປະຊາຊົນດັ່ງກ່າວບໍ່ສາມາດຮັກສາການຕິດຕໍ່ສາຍຕາທີ່ມີບຸກຄົນທີ່. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າ mistakenly ຮັບຮູ້ເຂົ້າໃຈເປັນ uneducated ແລະຕາຍດ້ານ. ໂດຍປົກກະຕິ, ທັງພິຈາລະນາຂາດການລະເລີຍຕອບສະຫນອງຫລືເປີດບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ສໍາລັບການ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ມາໃຈທີ່ຢູ່ທາງຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ autistic. ແມ່ນໃຜສາມາດທີ່ຈະຢືນ? ວິທີການປັບປຸງການສຶກສາຂອງສັງຄົມແລະຄອບຄົວໄດ້, ວິທີການອະນຸຍາດໃຫ້ປະຊາຊົນດັ່ງກ່າວຈະນໍາໄປສູ່ຊີວິດຢ່າງເຕັມທີ່?

ບັນຫາອີກປະການຫນຶ່ງຄືຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງຄວາມຜິດກະຕິປາກເວົ້າ, ຂີດ. ແລະມັນບໍ່ພຽງແຕ່ຄວາມຈິງທີ່ ວ່າປະຊາຊົນ ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບ ກະດູກຂອງສຽງ, ການອອກສຽງຫລືວັດຖຸຕັ້ງຊື່.
ປະຊາຊົນມີຄວາມຄິດເພີ້ຝັນບໍ່ສາມາດດໍາເນີນການປຶກສາຫາລືກັບຄົນອື່ນ. ການສົນທະນາຕົ້ນຕໍແມ່ນອີງໃສ່ monologue ຂອງຄົນເຈັບ, ຜູ້ທີ່ບໍ່ສາມາດອ່ານ
ບໍ່ແມ່ນພາດອາການ, irony, ເລື່ອງຕະຫລົກຫລືການເຍາະເຍີ້ຍ.

ໂຄງການສໍາລັບການຄວາມຄິດເພີ້ຝັນແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ປັບປຸງສະຖານບໍ່ພຽງແຕ່ພຶດຕິກໍາແລະການສື່ສານຂອງເຂົາເຈົ້າສາມາດ, ແຕ່ຍັງເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄອບຄົວໄດ້. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ໃນ ລັດເຊຍແລະປະເທດອື່ນໆຂອງສະຖາບັນທີ່ສາມາດສະຫນອງການຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ເປັນພຽງພໍ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າການສຶກສາທີ່ມີເດັກນ້ອຍ autistic ແມ່ນບໍ່ສາມາດໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າທຸກ. ເພາະສະນັ້ນ, ພາລະຕົ້ນຕໍແມ່ນຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອປະຕິບັດພໍ່ແມ່. ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີພະຍາດນີ້ແມ່ນວ່າໃນເມື່ອກ່ອນໄດ້ຮັບການກວດພົບແລະວິນິດໄສ, ຮັບຮູ້ເຂົ້າໃຈໂດຍສາທາລະນະເປັນ "botany", eccentrics, cranks. ໃນຫຼາຍປະເທດ, ຄອບຄົວມີສະມາຄົມກັບບັນຫາຂອງຄວາມຄິດເພີ້ຝັນ, ເຊິ່ງຈັດກິດຈະກໍາພິເສດເພື່ອແນໃສ່ການປູກຈິດສໍານຶກ. ແຕ່ຍັງຂາດການ psychologists ມືອາຊີບແລະ ພະນັກງານສັງຄົມ, ຜູ້ທີ່ສາມາດສະຫນອງການຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ຊ່ຽວຊານ. ການປິ່ນປົວດ້ວຍການປະພຶດ ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ autistic, ໂດຍບໍ່ມີການສົງໃສເປັນ, ເປັນວິທີການປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ສຸດໃນປັດຈຸບັນ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ເຄີຍໄດ້ຍິນດັ່ງກ່າວເປັນໄປໄດ້. ຄູອາຈານໂຮງຮຽນ, ການສຶກສາຍັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດການກັບເດັກນ້ອຍດັ່ງກ່າວ. ມັນເປັນເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງມີຄວາມຈໍາເປັນເປັນການຝຶກອົບຮົມທີ່ເຫມາະສົມແລະການພັດທະນາເປັນມືອາຊີບຂອງຄູອາຈານ. ມາດຕະການໃດຄວນໄດ້ຮັບການຈຸດປະສົງໃນ, ເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ການຍົກເວັ້ນທາງສັງຄົມຂອງຄວາມຄິດເພີ້ຝັນ.