ການສ້າງຕັ້ງພາສາ

" ... ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ - ຈໍ້າຈຸດແລະກົດລະບຽບສໍາລັບການສະແດງຂອງເຂົາເຈົ້າ

ຊີວິດຂອງພວກເຮົາແມ່ນແນ່ນອນທີ່ສຸດ. ທ່ານບໍ່ເຄີຍຮູ້ວ່າບ່ອນທີ່ໃນມື້ຕໍ່ມາແລະຊອກຫາຕົວທ່ານເອງກັບສິ່ງທີ່ປະຊາຊົນມີການຕິດຕໍ່ສື່ສານ. ຫນຶ່ງໃນສິ່ງແມ່ນສໍາລັບໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ - smart ແລະການຊື່ນຊົມຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ! ດັ່ງນັ້ນ, ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະບໍ່ຕໍ່າກ່ວາໃບຫນ້າໃນຝຸ່ນໄດ້, ທ່ານຄວນຈະຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບການປາກເວົ້າຂອງເຂົາ, ລວມທັງຢູ່ໃນລາຍລັກອັກສອນໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ກົດລະບຽບຂອງຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດໃນພາສາລັດເຊຍໄດ້ສາມາດແຂ່ງຂັນຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ເອກະສານໃດໆ. ມັນມັກຈະເປັນຂະຫນາດນ້ອຍແລະເຖິງແມ່ນວ່າຄວາມຜິດພາດເລັກນ້ອຍສາມາດເຮັດໃຫ້ miscommunication.

ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນແລະພາລະບົດບາດຂອງຕົນໃນໄວຍະກອນລັດເຊຍ

ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ - ສ່ວນຂອງໄວຍະກອນລັດເຊຍໄດ້, ເຊິ່ງ regulates ການນໍາໃຊ້ແລະການສ້າງຕົວຄັ່ນ.

ອັນເນື່ອງມາຈາກ ເຄື່ອງຫມາຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ, ປະຊາຊົນ, ການອ່ານຫນັງສືຫລືເອກະສານ, ສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສຽງ, ຄວາມຫມາຍແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຜູ້ຂຽນໄດ້.

ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ, ຍົກເວັ້ນສໍາລັບການຫຼິ້ນ excretory ແລະ semantic ເປັນແຍກຕ່າງຫາກແລະສ່ວນການແຍກຕ່າງຫາກເປັນ, ທີ່ເປັນ - ສາທາລະນະໂດຍປະໂຫຍກແຍກຕ່າງຫາກຫຼືຄໍາຈາກກັນແລະກັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນປະໂຫຍກໄດ້ "ສິ່ງທີ່ເປັນສິ່ງມະຫັດສະພາບອາກາດ!" ເຄື່ອງຫມາຍສຽງອຸທານ, ບໍ່ພຽງແຕ່ສົ່ງສັນຍານໃນຕອນທ້າຍຂອງການສະເຫນີ, ມັນເປັນປະໂຫຍດ stresses ອາລົມ podnesonnoe ຂອງຜູ້ຂຽນໄດ້. ໄວຢາກອນ "The ຝົນໄດ້ຫມົດ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ແລ່ນໄປຫາເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ" - ຈຸດ separates ສອງຄໍາແນະນໍາທີ່ງ່າຍດາຍ, ແລະຈຸດກັບລໍາດັບການປະຕິບັດໄດ້.

ໃນພາສາລັດເຊຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໃຊ້ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ",", "()", "-" "" " ... ", "" ແລະຕົນເອງ "" "" "."! "?". ຂຽນແຕ່ລະຄົນ - ຫນ້າທີ່ຂອງຕົນໃນລາຍລັກອັກສອນ.

ເປັນຫຍັງຈຶ່ງມີຈໍ້າຈຸດໃນພາສາລັດເຊຍ?

ຫນ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຂອງຈຸລະພາກໃນທຸກໆພາສາ, ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນລັດເຊຍ, - ແຍກ. ຈໍ້າຈຸດແຍກສ່ວນເປັນເນື້ອດຽວກັນຂອງປະໂຫຍກໄດ້, ປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍໃນສະລັບສັບຊ້ອນແລະປ່ອຍອາຍ, ແຈ່ມແຈ້ງແລະ ຄໍາແນະນໍາ, ການປິ່ນປົວ.

ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: "ເມືອງ, ບັນດາຕົວເມືອງ, ບ້ານ - ທັງຫມົດນີ້ຮັກຂອງຂ້າພະເຈົ້າ." "ເມືອງ", "ການຊໍາລະຫນີ້", "ບ້ານ" - ເປັນພາກສ່ວນເປັນເນື້ອດຽວກັນຂອງປະໂຫຍກໄດ້. ການອອກແບບດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ - "ຟັງມາບັນຈົບກັນໃນທົ່ວເມືອງ, ພະລັງງານລົມໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຫລິ້ນ, ໃນທົ່ວໂລກອ້ອມກອດຂອງເຢັນ, ໂລກມາຮອດທ້າຍໄດ້ ... " - ຈໍ້າຈຸດທີ່ມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະແຍກປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສະລັບສັບຊ້ອນເປັນ.

ກົດລະບຽບຈຸດສະແດງລະຄອນ - ນີ້ເປັນຕໍາ່ສຸດທີ່ຄວນໄດ້ຮັບການເປັນທີ່ຮູ້ຈັກໂດຍທຸກ schoolchild!

  1. ດັ່ງນັ້ນ, syntax, ແລະໃນເວລາທີ່ຕົ້ນຕໍ ອານຸປະໂຫຍດ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໂດຍພັນຊ້ໍາ - ແລະ ... ແລະ, ບໍ່ມີ ... ບໍ່ມີ, ຫຼື ... ຫລືເຮັດແນວໃດ ... ແລະ - ຈຸດແລະປະຕິບັດຄວາມຫມາຍແລະພາລະບົດບາດການແບ່ງປັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ". ບໍ່ຕໍ່ມື້ຫຼືສອງຫຼືສາມອາການປວດຫົວ"
  2. ການກໍ່ສ້າງ syntactic ສະເຫມີເຮັດໃຫ້ຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ:
  • ກ່ອນທີ່ສະຫະພັນ - ແລະ, ເຊັ່ນດຽວກັນ, ແລະ d (ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ "ແຕ່"), "ທີ່ພັກອາໄສແມ່ນອົບອຸ່ນແລະ cozy, ແລະພະຍຸຫິມະປ່ອງຢ້ຽມ sweeps."
  • ກ່ອນທີ່ຈະໄດ້ຄໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ - ແຕ່, ທັງຫມົດດຽວກັນ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ.
  • ໃນເວລາທີ່ການສະເຫນີແມ່ນຕິດກັບຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ - ບ່ອນທີ່, ເພື່ອທີ່, "Do not go there, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ອາໃສຢູ່ໃນຫມາກຫົວໃຈຂອງຄວາມຫວ່າງບໍ່ ... ".
  • ກ່ອນທີ່ສະຫະພັນທ້າທາຍ - ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າ, ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າ, ເນື່ອງຈາກວ່າ: "ຮູ້ຈັກເດັກນ້ອຍ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນຢ່າງວ່ອງໄວໄປທັນທີ."

ບາງຄັ້ງສະຫະພັນດັ່ງກ່າວຈຸດໃນກາງ, ດັ່ງນັ້ນຫນຶ່ງສ່ວນຫນຶ່ງຂອງມັນໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນຕົ້ນຕໍ, ແລະໃນອານຸປະໂຫຍດສອງ: "ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ເບິ່ງກາຕູນ Lisa ຈົນກ່ວານາງອະນາໄມຫ້ອງການ."

" ... ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ - ຈໍ້າຈຸດລະຫວ່າງສະມາຊິກການຄຸ້ມຄອງຂໍ້ສະເຫນີ

ຫນຶ່ງໃນຫນ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຂອງຈຸດ - ແຍກ ຂໍ້ກໍານົດການຄຸ້ມຄອງ ຂອງສະເຫນີ, ຊຶ່ງສາມາດໄດ້ຮັບການເຊື່ອມຕໍ່ຫຼືບໍ່ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບສະຫະພາບ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: "ໃນສວນຂະຫຍາຍຕົວ cherries, plum" ຫຼື "ຂະຫຍາຍຕົວຢູ່ໃນສວນແລະ cherries ແລະ cherries, ແລະ plum."

  1. ຈຸດລະຫວ່າງສະມາຊິກການຄຸ້ມຄອງຂອງສະຫະພາບ - ແລະ, ແຕ່, ແຕ່, ແຕ່, ແຕ່ ...
  2. ໃນເວລາທີ່ສໍາພັນຊ້ໍາ - ບໍ່ມີ ... ບໍ່ມີ, ແລະ ... ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ ... ບາງສິ່ງບາງຢ່າງຫຼື ... ຫຼື: "ບໍ່ວ່າຈະໄປແລະບໍ່ bother ຂ້າພະເຈົ້າ, ຫຼືຢືນແລະຊ່ວຍ!"
  3. ໃນເວລາທີ່ກໍານົດການຄຸ້ມຄອງຂອງອະນຸຍາດຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆຜູກພັນ - ບໍ່ຫຼາຍປານໃດ ... ເປັນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ ... ແຕ່ຍັງ, ຖ້າຫາກວ່າບໍ່ ... ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເປັນ ... ດີເປັນ - ຈຸລະພາກໃນສະຫະພັນ, ແທນທີ່ຈະກ່ວາໃນທາງຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ: "ມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ໃນຕອນກາງຄືນ ແຕ່ໃນລະຫວ່າງວັນເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ອອກໄປເຂົ້າໄປໃນເດີ່ນໄດ້. "
  4. ນໍາໂດຍຈຸດໃນເວລາທີ່ຊ້ໍາຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ນໍາໃຊ້ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນໄລຍະເວລາຂອງການປະຕິບັດໄດ້: ". ສະບູ, ສະບູ, ແລະອື່ນໆມັນບໍ່ໄດ້ຖືກຊັກ"

ໃນເວລາທີ່ຍັງຕ້ອງການທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຈຸລະພາກ?

ຄັ່ນດັ່ງກ່າວເຊັ່ນ: ຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ, ກໍາລັງເອົາໃຈໃສ່ໃນການກໍ່ສ້າງ syntactic ບໍ່ພຽງແຕ່ລະຫວ່າງສະມາຊິກ homogeneous.

ຈໍ້າຈຸດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອເນັ້ນຫນັກໃສ່:

  1. ປະຕິວັດການປຽບທຽບ, ເລີ່ມຕົ້ນສະຫະພັນເປັນຖ້າຫາກວ່າ, ເຖິງແມ່ນວ່າ: "ມັນເປັນມື້ທີ່ຮ້ອນເຊັ່ນ: ໃນທະເລຊາຍໄດ້."
  2. ໃຫ້ຄວາມກະຈ່າງຄໍາວ່າເຂົ້າຮ່ວມສະມາຄົມ - ລວມທັງ, ລວມທັງ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນ, ມັນແມ່ນ, ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ.
  3. ຄໍາແນະນໍາ - ທີ່ເກີດຂຶ້ນບໍ່ມີການສົງໃສ, luckily, ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນທີ່ຈະແຈ້ງ, ອາດຈະເປັນຄວາມຈິງ, ຄໍາ, ແລະອື່ນໆ.
  4. Hits: "ສະບາຍດີ, Larisa!".
  5. Interjections - ໂອ້ຍ, whoa, ໂອ, ໂອ, ອະນິຈາ ...
  6. ຄໍາສັບຕ່າງໆເປັນການຍື່ນຍັນແລະລົບ: "ແມ່ນແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າຫນຶ່ງທີ່ທ່ານກໍາລັງຊອກຫາສໍາລັບ."

ຄວາມຜິດພາດເຄື່ອງຫມາຍທົ່ວໄປ

ຄວາມຜິດພາດທີ່ສໍາຄັນໃນເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ - ນີ້ແມ່ນເປັນການຖະແຫຼງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຂອງອາການ, ໂດຍສະເພາະ, ໄດ້ຈໍ້າຈຸດພິເສດ. ເພາະສະນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະບໍ່ພຽງແຕ່ຮູ້ວ່າກົດລະບຽບຂອງການນໍາໃຊ້ແຍກໄດ້, ແຕ່ຍັງຍົກເວັ້ນຈາກພວກເຂົາ.

  1. ປົກກະຕິແລ້ວອອກແບບ "ຄື clockwork", "ມະເຮັງ", "ຄຸ" ທີ່ໄດ້ກາຍເປັນຄໍາພັງເພຍ, ເກີດຄວາມສັບສົນການປະຕິວັດການປຽບທຽບແລະ erroneously ຈັດສັນດ້ວຍຈຸລະພາກ.
  2. ຫ້າມບໍ່ໃຫ້ໃສ່ຈໍ້າຈຸດກ່ອນທີ່ຈະສັນທານຄືວ່າ, ຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງ, somewhere, ຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນການສະແດງອອກມີການສ້ອມແຊມ - ໃນທີ່ບໍ່ມີເລື່ອງຫຍັງ, ພຣະເຈົ້າຮູ້ຈັກສິ່ງທີ່.
  3. ບາງຄັ້ງສອງຕິດຕໍ່ກັນໃນຮູບແບບຫນຶ່ງຂອງຄໍາໄດ້ຖືກປະຕິບັດເປັນຂໍ້ກໍານົດການຄຸ້ມຄອງ, ຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ: "ໄປດຶງຂໍ້ມູນ", "ເຕສ໊າະເອົາ."
  4. ນອກຈາກນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມຜິດພາດໃນ doubles ລີກ - ທັງສອງ ... ແລະ - ຈຸດກ່ອນທີ່ຈະໄດ້ "ວິທີການ." ນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າໃນສະຫະພາບ double ຍອມຮັບສໍາລັບການດຽວຫຼື ມູນຄ່າການປຽບທຽບ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ຈຸລະພາກແມ່ນພຽງແຕ່ພຽງແຕ່ໃນສະຫະພາບ, ຄືຄໍາວ່າ "ສະນັ້ນ."

ເປັນທີ່ຮູ້ຫນັງສື!

Grammar -. ນີ້ແມ່ນເລື່ອງທີ່ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ແຕ່ໄດ້ຮັບປະໂຫຍດທີ່ມັນເອົາກັບການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ກົດລະບຽບສໍາລັບການລາຍລັກອັກສອນຈໍ້າຈຸດງ່າຍດາຍພຽງພໍ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າສາມາດທີ່ຈະຈື່ຈໍາທຸກຄົນ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຄົນທີ່ຮູ້ຫນັງສືໃນຊີວິດແມ່ນສະເຫມີໄປງ່າຍຂຶ້ນ!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.delachieve.com. Theme powered by WordPress.