ການສ້າງຕັ້ງພາສາ

ຮອບຄັດເລືອກສະຖານະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງແຍກຕ່າງຫາກຂອງປະໂຫຍກໄດ້

ສ່ວນວິທະຍາສາດສອງຂອງພາສາ - syntax ແລະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ - ໄດ້ສຶກສາຮ່ວມກັນສະເຫມີໄປ. ກໍລະນີງ່າຍດາຍຂອງບັນຈຸເຂົ້າຮຽນຂອງຈໍ້າຈຸດ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ຈຸດເພີ່ມເຕີມກ່ອນທີ່ຈະ ປະສານງານສັນທານ A ແລະ B ແຕ່ປົກກະຕິແລ້ວບໍ່ເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາໃນການ. ແຕ່ການທີ່ຈະແຍກມັດທະຍົມ ສ່ວນຂອງປະໂຫຍກທີ່ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມຮູ້ຂອງໄວຢາກອນພື້ນຖານ.

ສະມາຊິກທີ່ມັດທະຍົມທີ່ມີຈໍານວນຂອງສະພາບອາດຈະໄດ້ຮັບການປ່ອຍອອກມາທັງສອງດ້ານ ດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ, ລວມທັງ ແລະສະຖານະການ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງສະເຫນີຕອບຄໍາຖາມຄໍາວິເສດ, ເນື່ອງຈາກວ່າການປະຕິບັດຫຼືອາການລະບຸຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ rarer ຄຸນນະສົມບັດລັກສະນະ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເປັນສະຖານະການອາດຈະບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄໍາວິເສດ, ແຕ່ເອກະລາດໃດ ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າ.

ການແຍກສະຖານະການສະແດງຄວາມປະໂຫຍກຄໍາວາຈາຫຼື gerund ດຽວ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນມີ quirks ຂອງຕົນເອງ, ນັກສຶກສາ digested ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ປາກົດຕົວຂອງຄໍາ adverbial ໃນປະໂຫຍກໃດຫນຶ່ງ - ປະເພດຂອງສັນຍານໄປຍັງຈຸດການຕັ້ງຄ່າໄດ້.

ສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນ - ເພື່ອຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງສະຖານະການ. ຕົວຢ່າງຂອງປະເພດນີ້ແມ່ນຍາກທີ່ຈະຊອກຫາ: ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນບໍ່ຈະແຈ້ງສະນັ້ນ.

ແມ່ນຫຍັງຈະອະທິບາຍສະຖານະການ?

ການລະບຸຂໍ້ກໍານົດທີ່ເປັນທີ່ຈະແຈ້ງແລ້ວຈາກໄລຍະຕົວຂອງມັນເອງ, ລະບຸຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ມີຢູ່ໃນການສະເຫນີ:

  • ເພື່ອນໃນໄວເດັກທັງຫມົດ (ທີ່ແທ້?), ໂດຍສະເພາະ Michael, ຮັກຫຼາຍກັບຂ້າພະເຈົ້າ.

  • ສີນ້ໍາຕານ, (ສິ່ງທີ່ແນ່ນອນ?) ຕາເກືອບຖ່ານຫີນສີດໍາຢືນຢູ່ເທິງໃບຫນ້າຈືດລາວ.

  • ເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງແລ່ນສາວນ້ອຍ (ສິ່ງທີ່ແນ່ນອນ?) ບໍ່ມີອາຍຸແກ່ກລູກຊາຍຂອງພວກເຮົາ.

ຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງສະເຫມີ stands ນອກ ບໍ່ວ່າຈະດ້ວຍຈໍ້າຈຸດຫຼື dashes.

ແຍກຕ່າງຫາກໄດ້ຄັດເລືອກສະຖານະການໃນທີ່ສຸດກໍລະນີກໍານົດໄວ້ໃນເວລາແລະສະຖານທີ່ຂອງການປະຕິບັດ.

ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງອະທິບາຍສະຖານະການຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາໄດ້, ການສະເຫນີ, ນອກເຫນືອໄປຈາກມັນ, ຄວນປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານທົ່ວໄປກ່ຽວກັບເວລາທີ່ການປະຕິບັດຈະໄດ້ຮັບສະຖານທີ່:

  • ພວກເຮົາປະໄວ້ຊັກຊ້າໃນຕອນແລງ (ໃນເວລາທີ່ແນ່ນອນ?) ໃນສິບເອັດໂມງ.

  • ໃນຕອນທ້າຍຂອງເດືອນສິງຫາ (ໃນເວລາທີ່ແນ່ນອນ?), ນີ້ວັນຊາວຫ້າ, ເດືອນປີເກີດຂອງອ້າຍເທົ່ານັ້ນຂ້າພະເຈົ້າໄດ້.

ຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງສະຖານະການໃນລາຍລະອຽດສະຖານທີ່, ກໍແຄບເຂົ້າຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບບ່ອນທີ່ກໍລະນີໄດ້ຖືກອະທິບາຍໃນປະໂຫຍກໃດຫນຶ່ງ:

  • Andrey ອາໃສຢູ່ໃກ້ກັບພວກເຮົາ (ທີ່ແທ້?), A ຫ້ານາທີຍ່າງ.

  • ກ່ອນກ່ອນເວລາ, (ບ່ອນທີ່ແທ້?) ຢູ່ເຄິ່ງກາງຂອງເສັ້ນທາງດັ່ງກ່າວ, ພວກເຮົາສັງເກດເຫັນຂຸມຂະຫນາດໃຫຍ່.

ປົກກະຕິແລ້ວລະບຸຊື່ສະຖານທີ່ແລະທີ່ຢູ່:

  • ຮ້ອນນີ້ພວກເຮົາໄດ້ກັບຄືນຈາກອອກຈາກຕົວເມືອງ, (ບ່ອນທີ່ແທ້?) ຈາກ Vladivostok.

  • ຫມູ່ເພື່ອນຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍ້າຍກັບເມືອງ Oktyabrsky ຂອງນະຄອນຂອງ Samara ໄດ້ (ບ່ອນທີ່ແທ້?) ກ່ຽວກັບຖະຫນົນ Michurina.

ສະຖານະການໄດ້ຍາກຍິ່ງຮູບແບບຂອງການປະຕິບັດການລະບຸ:

  • ສປປລພະຍາຍາມເວົ້າເປັນຢ່າງມິດງຽບເມື່ອເປັນໄປໄດ້, (ເຮັດແນວໃດແທ້?), ເກືອບເປັນສຽງກະຊິບເປັນ.

  • Perepyolkin ຟັງຂ້າພະເຈົ້າຢ່າງຕັ້ງໃຈ (ວິທີແທ້?) ດ້ວຍຄວາມເຄົາລົບພິເສດຈໍານວນຫນຶ່ງ.

segregate ແຈ້ງສະຖານະການແລະມີຄຸນຄ່າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ສໍາລັບການຈັດຕໍາແຫນ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສະພາບການຂອງການສະເຫນີດັ່ງກ່າວ:

  • ໃນມົນທົນໃນໃຈກາງເມືອງໄດ້ຕັດສິນ. (ບໍລິເວນດັ່ງກ່າວແມ່ນຕັ້ງຢູ່ໃນພາກກາງຂອງນະຄອນໄດ້)

  • ໃນມົນທົນໄດ້, ຢູ່ໃຈກາງເມືອງ, ໄດ້ຕັດສິນ. (ສິລະປິນປະຕິບັດກ່ຽວກັບມົນທົນໄດ້, ມັນແມ່ນຢູ່ໃຈກາງຂອງນະຄອນດັ່ງກ່າວ).

ຫ່າງໄກສອກຫລີກການກະຕຸ້ນເຕືອນໃນແຈ້ງປະໂຫຍກແມ່ນ intonation ໄດ້. ແຕ່ການທີ່ຈະສຸມໃສ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການພັກໄວ້ semantic ໃນການໄຫຼເຂົ້າປາກເວົ້າ, ຂີດບໍ່ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນ, ມັນເປັນທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບພາລະບົດບາດການກໍ່ສ້າງ syntactic ແລະເລືອກເອົາສໍາລັບຄໍາຖາມຂອງນາງ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.delachieve.com. Theme powered by WordPress.