ບ້ານແລະຄອບຄົວເດັກນ້ອຍ

ວິທີການ "Cactus": ດໍາເນີນການຄົ້ນຄວ້າແລະຕີຄວາມຜົນ

ໃນການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ນັກຈິດຕະສາດໃຊ້ວິທີການຕ່າງໆ. ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ການຄົ້ນຄວ້າທັງຫມົດແມ່ນດໍາເນີນໃນຮູບແບບເກມ. ແຕ່ບາງຄັ້ງມັນພຽງພໍທີ່ຈະແຕ້ມບາງສິ່ງບາງຢ່າງເພື່ອກໍານົດລັກສະນະເຫຼົ່ານັ້ນຫຼືລັກສະນະອື່ນໆຂອງບຸກຄົນ. ມັນແມ່ນວິທີການນີ້ທີ່ຫມາຍເຖິງເທກນິກຂອງ "Cactus". MA Panfilova ແມ່ນນັກຈິດຕະສາດເດັກທີ່ເປັນຜູ້ຂຽນຂອງການສຶກສານີ້.

ສິ່ງທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບການເປີດເຜີຍ

ໃນເວລາທີ່ດໍາເນີນການເຕັກນິກນີ້, ວົງທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງເດັກແມ່ນຖືກກວດສອບ. ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຕົນ, ທ່ານສາມາດກໍານົດວ່າເດັກແມ່ນມີຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ການຮຸກຮານ, ວິທີການທີ່ມັນເປັນອັນຕະລາຍແລະສິ່ງທີ່ມັນມີຈຸດປະສົງ. ເຕັກນິກ "Cactus" ຖືກໃຊ້ໂດຍນັກຈິດຕະສາດໃນການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບເດັກນ້ອຍອາຍຸຫຼາຍກວ່າສາມປີ, ເພາະວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດຖືຫມິ່ນແລະແຕ້ມໄດ້ດີ.

ຄວາມສໍາຄັນຂອງວິທີການ

ສະນັ້ນວິທີການຮູບພາບຂອງ "Cactus" ແມ່ນຫຍັງ? ເພື່ອດໍາເນີນການດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຕ້ອງກຽມພ້ອມສໍາລັບເດັກນ້ອຍແຕ່ລະແຜ່ນຫນຶ່ງແລະເຈ້ຍ. ໂດຍວິທີທາງການ, ການສຶກສາແມ່ນດໍາເນີນຢູ່ຄົນດຽວກັບນັກຈິດວິທະຍາ, ແຕ່ໃນເວລາທີ່ບໍ່ມີໂອກາດດັ່ງກ່າວ, ອາຊີບດັ່ງກ່າວສາມາດເປັນກຸ່ມຫນຶ່ງ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງຫມົດຂອງໄວຫນຸ່ມໃນການສຶກສາແມ່ນໄດ້ອອກ "ເຄື່ອງມື". ເນື່ອງຈາກວ່າເຕັກນິກທີ່ເອີ້ນວ່າ "Cactus" ຖືກເອີ້ນວ່າ, ມັນແມ່ນພືດທີ່ຄວນຈະໄດ້ຮັບການແຕ້ມໂດຍເດັກທຸກໆຄົນ. ແລະບໍ່ມີຄໍາຖາມທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ບໍ່ສາມາດຖາມໄດ້, ບໍ່ຄວນມີຄໍາແນະນໍາຫລືຄໍາອະທິບາຍ. ເດັກຄວນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມັນເປັນຕົວແທນຂອງມັນ. ບາງທີລາວອາດບໍ່ຮູ້ວ່າລາວເບິ່ງຄືແນວໃດ, ແຕ່ນີ້ແມ່ນຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາເຊັ່ນເຕັກນິກ "Cactus".

ຄໍາຖາມເພີ່ມເຕີມ

ຫຼັງຈາກການແຕ້ມຮູບແມ່ນກຽມພ້ອມແລ້ວ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາຖາມຄໍາຖາມເພີ່ມເຕີມເພື່ອໃຫ້ສາມາດຕີຄວາມຫມາຍຜົນໄດ້ຮັບ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເບິ່ງຮູບພາບທັງຫມົດໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ. ດັ່ງນັ້ນ, ວິທີການຂອງເຕັກໂນໂລຊີ Cactus ແມ່ນຫຍັງແດ່? ແມ່ຕູ້ Panfilova ເຊື່ອວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈເຖິງສະຖານະຂອງເດັກນ້ອຍຖ້າຄົນຫນຶ່ງຖາມດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

- ຫນ້າທໍາອິດ cactus ໃນຮູບຫຼືປ່າທໍາມະຊາດລາວ?

- ຂ້ອຍສາມາດແຕະຕ້ອງໄດ້ບໍ? ມັນມີຄວາມສຸກບໍ?

- ມັນເປັນແນວໃດທີ່ຄ້າຍຄືກັບມັນໃນເວລາທີ່ມີນ້ໍາແລະຂຸ້ນຂື້ນ, ດູແລມັນ?

- ພືດອື່ນໃດທີ່ມີຊີວິດຢູ່ຕໍ່ກັບຫມາກກ້ວຍ? ຖ້າແມ່ນ, ທີ່ຫນຶ່ງ?

"ລາວຈະເປັນແນວໃດເມື່ອລາວເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ?" ເຂັມ, ງອກແລະປະລິມານຂອງມັນຈະປ່ຽນແປງແນວໃດ?

ການຕີຄວາມຂອງຜົນໄດ້ຮັບ

ຂໍ້ສະຫຼຸບໄດ້ຖືກສະຫຼຸບໂດຍອີງຕາມຕົວເລກແລະບົນພື້ນຖານຄໍາຕອບຂອງຫົວຂໍ້ທົດສອບຂະຫນາດນ້ອຍ. ໃນກໍລະນີນີ້, ພິຈາລະນາຮູບພາບ, ໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີແລະລາຍລະອຽດດັ່ງກ່າວເປັນ:

- ຄວາມແຮງຂອງຄວາມກົດດັນໃນດິນສໍ

- ສະຖານທີ່ຂອງກ້ານໃບຢູ່ເທິງໃບ;

- ຮູບພາບຂະຫນາດ;

- ລັກສະນະຂອງສາຍ.

ເຕັກນິກ "Cactus" ອະນຸຍາດໃຫ້ສະແດງອອກເຖິງຄຸນລັກສະນະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຂອງລັກສະນະຂອງເດັກ:

1 Impulsivity ກ່ຽວກັບສະຖານະການຂອງມັນເວົ້າຄວາມກົດດັນທີ່ເຂັ້ມແຂງກ່ຽວກັບເຄື່ອງມືການຂຽນແລະສາຍ jerky.

2 Aggressiveness ກ່ຽວກັບມັນໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດ, ຕາມທີ່ທ່ານສາມາດເດົາໄດ້, ພວກເຂົາເວົ້າວ່າເຂັມ, ໂດຍສະເພາະຖ້າມີຈໍານວນຫຼາຍ. ລະດັບການຮຸກຮານສູງເກີດຂຶ້ນຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາຍາວ, ຢ່າງໄວວາໃນທິດທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະຢູ່ໃກ້ກັນ.

3. ຄວາມບໍ່ສະຫງົບ (ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ - ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະເປັນຜູ້ນໍາໃນທຸກຢ່າງ). ການມີຄຸນນະພາບນີ້ຢູ່ໃນເດັກແມ່ນເຫັນໄດ້ໂດຍຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຮູບແລະສະຖານທີ່ຂອງມັນຢູ່ກາງໃບ.

4 ຄວາມເປີດເຜີຍ, ການສະແດງອອກ. ນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາຕັດສິນບາງຮູບແບບທີ່ pretentious ໃນຕົວເລກແລະຂັ້ນຕອນ protruding ສຸດ cactus ໄດ້.

5. ລະມັດລະວັງແລະຄວາມລັບ. ໃນຮູບຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄຸນນະພາບດັ່ງກ່າວ, ຫນຶ່ງສາມາດສັງເກດເຫັນ zigzags ໂດຍກົງໃນໂຮງງານຫຼືຕາມເສັ້ນທາງຂອງມັນ.

6 optimism. ສີສົດໃສຈະບອກພວກເຮົາກ່ຽວກັບມັນ, ຖ້າຫາກວ່າເຄື່ອງມື ສີ ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນວຽກງານ , ຫຼືພຽງແຕ່ເປັນ "cactus ທີ່ມີຄວາມສຸກ" ກັບ smile smiley.

7 ຄວາມກັງວົນ. ຄຸນນະພາບນີ້ແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນຮູບໃນຮູບແບບຂອງສາຍທີ່ຖືກລົບກວນ, ການຮົ່ມພາຍໃນ. ຖ້າທ່ານໃຊ້ສີດໍາ, ສີຊ້ໍາຈະຊະນະຢູ່ທີ່ນີ້.

8 Femininity ທ່ານສາມາດເວົ້າກ່ຽວກັບມັນໄດ້ຖ້າມີຮູບຮ່າງອ່ອນແລະເສັ້ນ, ດອກໄມ້ແລະເຄື່ອງປະດັບທຸກຊະນິດ - ທັງຫມົດທີ່ແມ່ຍິງທີ່ແທ້ຈິງມັກຫຼາຍ.

9 Extraversion ປະຊາຊົນທີ່ມີຄຸນນະພາບນີ້ແມ່ນມີຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ຫມາກກ້ວຍຂອງລູກໄກ່ຈະຖືກອ້ອມຮອບດ້ວຍພືດອື່ນໆ.

10 Introvertedness ຄຸນນະພາບນີ້ມີລັກສະນະກົງກັນຂ້າມຫມົດ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈະມີພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນຕົ້ນກ້ວຍ.

11. ຄວາມກັງວົນສໍາລັບການປົກປ້ອງບ້ານ. ຖ້າເດັກມີຄວາມຮູ້ສຶກກ່ຽວກັບຕົວຕົນຂອງຄອບຄົວ, ຕົວເລກອາດຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຫມາກກ້ວຍຢູ່ໃນຫມໍ້ດອກ, ເຊັ່ນ: ພືດເຮືອນ.

12. ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມໂດດດ່ຽວ. ກ່ຽວກັບຄວາມພ້ອມຂອງມັນກ່າວວ່າທະເລທາຍ, ກ້ານກ້ວຍປ່າທໍາມະຊາດ.

ຂໍ້ສະຫຼຸບ

ໃນຂະນະທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້, ເຕັກໂນໂລຊີ "Cactus" ອະນຸຍາດໃຫ້ພື້ນຖານຂອງການແຕ້ມຮູບພຽງແຕ່ສໍາລັບການສະຫຼຸບສະເພາະກ່ຽວກັບສະພາບອາລົມຂອງເດັກທີ່ມີອາຍຸກ່ອນໄວຮຽນ. ບາງຄັ້ງນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນເພາະວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດຕິດຕໍ່ຜູ້ໃຫຍ່ຢ່າງເປີດເຜີຍ. ຖ້າທ່ານບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຄິດຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດສໍາລັບການປະຕິບັດໃນຕໍ່ຫນ້າ, ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄວາມຢ້ານກົວຕໍ່ຄົນພຽງເລັກນ້ອຍ, ແຕ່ໃຫ້ຈັດການກັບຕົວເອງແລະພະຍາຍາມຊ່ວຍລາວ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.delachieve.com. Theme powered by WordPress.