ວິທີການໂຮນລັງ. ວິທີການວິຊາແລະທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການ

ໃນສະຕະວັດທີ XXI ໄດ້ພາລະບົດບາດຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນການຂະຫຍາຍຕົວ, ເພາະວ່າສິດທິໃນການໃຊ້ໄດ້ກັບ virtually ທັງຫມົດຂະແຫນງການຂອງຊີວິດສາທາລະນະ. ຄວາມຈິງແລ້ວນີ້ແມ່ນໃນທາງບວກຂະຫນາດໃຫຍ່, ເນື່ອງຈາກວ່າວິທີການຂອງລະບຽບກົດຫມາຍຂອງການຄວບຄຸມຂອງລັດບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບສັງຄົມໂດຍລວມ, ແຕ່ຍັງປະຊາຊົນບຸກຄົນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າສໍາລັບການປະຕິບັດທີ່ທັນສະໄຫມຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍຫຼິ້ນເປັນການພັດທະນາທິດສະດີທີ່ສໍາຄັນໃນພາກສະຫນາມທາງດ້ານກົດຫມາຍ. ຂໍຂອບໃຈກັບເຂົາເຈົ້າ, ທະນາຍຄວາມປະຕິບັດໄດ້ມີໂອກາດທີ່ຈະເປັນຫຼາຍມີຄວາມກວ້າງແລະປະສິດທິພາບນໍາໃຊ້ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການໃນສະຖານະການຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງໄດ້. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, theorists ທາງດ້ານກົດຫມາຍຢູ່ສະເຫມີການປັບປຸງກົນໄກຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງກົດຫມາຍໄດ້. ກົນໄກຂອງລັດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຜົນປະໂຫຍດຈາກພາລະບົດບາດສູງຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ. ອັນເນື່ອງມາຈາກລະດັບສູງຂອງອໍານາດສູນກາງກົດຫມາຍໄດ້ໄວຂຶ້ນແລະຖືກຕ້ອງຫຼາຍການຄວບຄຸມຂະບວນການທັງຫມົດທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນປະເທດ. ຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາ, ວິທະຍາສາດທີ່ເປັນພື້ນຖານໃນຂະບວນການຂອງການກະກຽມປະກອບອາຊີບທາງດ້ານກົດຫມາຍໄດ້.

ທິດສະດີຂອງລັດຖະບານແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ - ແນວຄວາມຄິດທີ່

ທາງທິດສະດີທົ່ວໄປຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ - ມັນເປັນວິທະຍາສາດພື້ນຖານໃນໂຮງຮຽນກົດຫມາຍຈໍານວນຫຼາຍ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ສາຂາຂອງວິທະຍາສາດນີ້ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍການຄັງສະສົມຂອງຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງທິດສະດີແລະແນວໂນ້ມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການພັດທະນາຂອງກົນໄກສະຖານະຂອງປະຕິບັດຫນ້າທີ່, ສິດ, ປະຕິສໍາພັນຄົງທີ່ຂອງອົງປະກອບເຫຼົ່ານີ້. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ຂອບໃຈກັບ ທິດສະດີຂອງລັດຖະບານແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ (hereinafter - THP), ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງອຸດສາຫະກໍາໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, THP - ເປັນ "ວັດຖຸດິບ" ທີ່ "ເກີດ" ສະຫວັດດີທີ່ຮູ້ຈັກເຖິງປັດຈຸບັນສາຂາທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະວິທະຍາສາດຂອງວິທະຍາສາດທາງດ້ານກົດຫມາຍ. ກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າໃນພາກສະຫນາມນີ້ມີ, ພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງດໍາເນີນການດ້ວຍການສຸມໃສ່ຮູບແບບທີ່ທັນສະໄຫມຂອງລັດແລະກົດຫມາຍກົນໄກດັ່ງກ່າວ, ການຄໍານຶງເຖິງຄຸນນະສົມບັດທັງຫມົດຂອງ epoch ປະຫວັດສາດ. ອັນເນື່ອງມາຈາກໂຮນລັງສາມາດພັດທະນາໄປຕາມເສັ້ນທາງໃນໄລຍະຍາວຂອງການພັດທະນາຂອງອຸດສາຫະກໍາທາງດ້ານກົດຫມາຍ.

ໂຮນລັງ - ຮາກ Soviet ວິທະຍາສາດ

ແຕ່ຄວນສັງເກດຮາກ Soviet ຂອງລະບຽບວິໄນເຊັ່ນ: ທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍ. ວິທະຍາສາດໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນສະໄຫມຂອງສະຫະພາບໂຊວຽດແລະໂຮງຮຽນກົດຫມາຍປະເພນີຂອງຕົນໂດຍສົມທົບແນວຄິດການພັດທະນາໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ສໍາລັບການໂຮນລັງພາກສ່ວນທີ່ສຸດ - ລະບຽບວິໄນທີ່ຖືກສ້າງຂຶ້ນສໍາລັບການຜະລິດຂອງຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີຂອງການປະຕິບັດກົດຫມາຍໃນອະນາຄົດ. ໃນປະເທດຂອງເອີຣົບແລະພາກຕາເວັນຕົກຂອງມັນແມ່ນບໍ່ໄດ້ສຶກສາ. ແນວຄວາມຄິດຂອງວິທະຍາສາດໄດ້ນໍາສະເຫນີໂດຍອຸດສາຫະກໍາອື່ນໆ. ຄວາມຈິງແລ້ວນີ້ແມ່ນປະຫລາດໃຈ, ເພາະວ່າວິຊາທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການປະກອບດ້ວຍຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດ, ຄື, ທິດສະດີຂອງລັດ (ຮູບແບບຂອງລັດຖະບານ, ສາເຫດຂອງລັດໄດ້, ປະເພດຂອງທິບາຍຮູບແບບ, ແລະອື່ນໆ) ແລະທິດສະດີດັ່ງກ່າວ ຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ (ໂຄງປະກອບການ ແລະແນວຄວາມຄິດຂອງລະບຽບກົດຫມາຍ, ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ , ຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານກົດຫມາຍແລະການຕີລາຄາຂອງກົດຫມາຍ, ແລະອື່ນໆ). ທີ່ຫນ້າສົນໃຈໃນວິຊາວິທະຍາສາດນີ້ຈະເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າແລະຫຼາຍໃນແຕ່ລະປີ, ຍ້ອນວ່າມັນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂະຫຍາຍການສຶກສາພຣະຄໍາພີ Doctrine ຂອງພາລະບົດບາດຂອງທັງສອງກົດຫມາຍແລະສະຖານະດັ່ງກ່າວ.

ຫົວເລື່ອງຂອງການທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການ

ໃນທີ່ສຸດວິທະຍາສາດທາງດ້ານກົດຫມາຍອື່ນໆ, ວິທີການໃນການອະທິບາຍຂອງວັດຖຸໂຮນລັງໄດ້ປະກອບດ້ວຍວິເນື່ອງຈາກວ່າວິທະຍາສາດໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ທິດສະດີຂອງການຍົກເວັ້ນກ່ຽວກັບປະເພດນີ້. Plus, ຫົວເລື່ອງຂອງການວິທະຍາສາດໄດ້ THP ມີ peculiarities ຂອງຕົນເອງ, ເຊິ່ງຈະໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືຕໍ່ມາໃນບົດຄວາມ. ກ່ຽວກັບການກໍານົດມາດຕະຖານວິຊາການຂອງວິທະຍາສາດທາງດ້ານກົດຫມາຍທີ່ມີ, ມັນປະກອບດ້ວຍຈໍານວນຂອງລັກສະນະ, ຊຶ່ງເປັນພະຍານເຖິງຄວາມເກັ່ງກາດຂອງຕົນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເພື່ອສຶກສາໂຮນລັງຖືກເອີ້ນວ່າ rightly:

1) ຄວາມສໍາພັນຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍເປັນອົງປະກອບທີ່ແຍກຕ່າງຫາກແລະເປັນເອກະລາດ, ສໍາລັບພາກສ່ວນທີ່ສຸດໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍສັງຄົມ.

2) ການກົນໄກຂອງການສ້າງຕັ້ງແລະການພັດທະນາຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ.

3) ສ້າງຕັ້ງ, ຄຸນສົມບັດ, ລັກສະນະແລະລັກສະນະສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ.

4) ພາລະບົດບາດຂອງປະເພດເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນສັງຄົມ, ລະບົບການເມືອງ.

5) ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຍຸດຕິທໍາ, pravorealizatsii, ລະບຽບກົດຫມາຍແລະຮູບແບບຖະທໍາມະນູນໄດ້.

6) ການ normative ແລະ ນິຕິກໍາຂະບວນການ.

7) ຮູບແບບການບັງຄັບໃຊ້ກົດຫມາຍ.

8) ຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

ພິຈາລະນາອົງປະກອບໂຄງປະກອບລາຍການຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວແລະສະຖານະຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ, ພວກເຮົາສາມາດຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄຸນສົມບັດຂອງການເຄື່ອນໄຫວ, ວິທີການ, ແລະຄຸນຄ່າຂອງວິທະຍາສາດໃນການວັນທີ. ແຕ່ທໍາອິດທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີລັກສະນະສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງວິຊາໂຮນລັງໄດ້.

ໂດຍສະເພາະໃນທິດສະດີຂອງວິຊາການຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການ

ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບການເຂົ້າໃຈວ່າທິດສະດີວິຊາການກົດຫມາຍ ມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ເປັນແນວຄວາມຄິດຂອງລະບົບ, ແຕ່ຍັງເຄື່ອນໄຫວ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບອົງປະກອບສ່ວນບຸກຄົນຂອງຕົນ.

ລັກສະນະນີ້ໂດຍສະເພາະສາມາດເຫັນໄດ້ໃນວິວັດທະນາການຄົງທີ່ຂອງທິດສະດີແລະແນວຄວາມຄິດທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ໃນຂະແຫນງການວິທະຍາສາດ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນລາຍລັກອັກສອນຂອງ Soviet ລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍທິດສະດີໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງເອົາໃຈໃສ່ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອການສຶກສາຂອງ dictatorship proletarian, ລັດແລະດີສາທາລະນະໄດ້. ທີ່ຂ້ອນຂ້າງລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ zastragivayutsya ໃນລາຍລັກອັກສອນຂອງນັກວິຊາການປະຈຸບັນ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບແນວຄວາມຄິດເຊັ່ນ: ສັງຄົມ, ການ ຂອງລັດຊາທິປະໄຕ, ພາລະບົດບາດທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການເປັນແຫຼ່ງຕົ້ນຕໍຂອງກົດຫມາຍແລະຄໍາສັ່ງແລະອື່ນໆ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນຍຸກປະຫວັດສາດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນມີຜົນກະທົບເບິ່ງບັນຫາແບບມີເຫດຜົນຂອງປະເພດດຽວກັນຈາກມຸມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເປັນເອກະສານວິທະຍາສາດທັງຫມົດລາຍລັກອັກສອນໂດຍວິທະຍາສາດ, ປະຊາຊົນ. ຄໍານຶງເຖິງການປ່ຽນແປງຄົງທີ່, ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນສັງຄົມແຕ່ຍັງຢູ່ໃນຈິດໃຈຂອງທຸກຄົນ, ບໍ່ແມ່ນປະຫລາດໃຈໂດຍການປ່ຽນແປງໃນວິໄສທັດໃນລັກສະນະທິດສະດີດຽວກັນຂອງລັດແລະກົດຫມາຍ.

ວິທີການໂຮນລັງ

Subject ແລະວິທີການຂອງ THP - ແນວຄວາມຄິດນີ້ການເຊື່ອມຕໍ່ inextricably. ສຸດທ້າຍແມ່ນການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງວັດຖຸຂອງການສຶກສາໄດ້. ວິທີການໂຮນລັງອາດຈະເປັນຕົວແທນ conventionally ເປັນກົນໄກດຽວ, ຊຶ່ງເປັນຊື່ "ວິທີການ". ໄລຍະນີ້ຫມາຍເຖິງທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງເຕັກນິກການ, ວິທີການ, ເຄື່ອງມືທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ໂຄງການຂຸດຄົ້ນຫົວເລື່ອງຂອງການວິທະຍາສາດໂຮນລັງໄດ້. ວິທີການໂຮນລັງໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນຂັ້ນຕອນການພັດທະນາແນວຄວາມຄິດໃຫມ່ແລະການປັບປຸງບໍ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນເຂດພື້ນທີ່ຂອງທິດສະດີລະບຽບວິໄນຂອງກົດຫມາຍໄດ້. ຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າແຕ່ລະວິທີແມ່ນເປັນເອກະລັກແລະຫນ້າສົນໃຈ, ແຕ່ບໍ່ມີການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄົນດຽວບໍ່ສາມາດສົມບູນຕອບຄໍາຖາມທັງຫມົດ, ໃນເວລາທີ່ຫນຶ່ງວິເຄາະສາຍປະເພດທີ່ສໍາຄັນແລະສະລັບສັບຊ້ອນດັ່ງກ່າວເຊັ່ນ: ລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ວິທີການສໍາລັບການ - ລະບົບວິທີການໃຫ້ສົມບູນເຊິ່ງກັນແລະກັນ.

ວິທີການຂອງກຸ່ມ

ວິທະຍາສາດເວລານີ້ໄດ້ເປັນເນື້ອດຽວກັນທີ່ສຸດກຸ່ມວິທີການ THP. ວິທີນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເພື່ອໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີປະລິນຍາຂອງຄວາມສໍາຄັນແລະປະສິດທິພາບຂອງການສຶກສາຂອງວິທີການຂອງຄໍາຖາມທາງທິດສະດີສະເພາະໃດຫນຶ່ງໄດ້. ມີສາມກຸ່ມຕົ້ນຕໍຂອງວິທີການ, ຄື:

- ທົ່ວໄປວິທະຍາສາດ (ກຸ່ມປະກອບວິທີການທີ່ຖືກພົບເຫັນບໍ່ພຽງແຕ່ໃນວິທະຍາສາດຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນຂະແຫນງການອື່ນ, ບໍ່ຈໍາເປັນຕາມກົດຫມາຍ).

- chastnonauchnogo (ວິທີການ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນທຸລະກິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ).

- ພິເສດ (ກຸ່ມວິທີການທາງດ້ານກົດຫມາຍແຕ່ຢ່າງດຽວ, ຊຶ່ງມີບົດບາດສໍາຄັນສໍາລັບການພັດທະນາຂອງນິຕິສາດ).

ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈວິທີການປະຕິບັດສົ່ງໂດຍບໍລິສັດ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອພິຈາລະນາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕ່າງຫາກ.

ວິທີການວິທະຍາສາດ THP

ວິທີການວິທະຍາສາດໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນວິທະຍາສາດຂອງທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍ. ອີງຕາມລະບຽບນັ້ນ, ພວກເຂົາຍັງຖືກໃຊ້ໃນລະບຽບວິໄນບາງ, ແລະທົ່ງນາວິທະຍາສາດອື່ນໆທີ່ຈະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ແນ່ນອນ. ວິທີການລະບົບໂຮນລັງທາງວິທະຍາສາດທົ່ວໄປ - ນີ້ເປັນຂັ້ນຕອນຂອງການທໍາອິດຂອງການສຶກສາ, ເນື່ອງຈາກການທີ່ໄດ້ຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດສາມາດຈໍາແນກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫລືອຂອງວິທີການວິທະຍາສາດທີ່ມັນແມ່ນຂ້ອນຂ້າງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຢັ້ງກ່ຽວກັບການເຫຼົ່ານີ້ຫຼືຂະບວນການທາງດ້ານກົດຫມາຍແລະລັດຖະບານອື່ນໆ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຂ້ອນຂ້າງ. ໂດຍວິທີການວິທະຍາສາດອັນດັບ:

- induction;

- ຫັກ;

- ການວິເຄາະແລະສະຫຼຸບ;

- ສ້າງແບບຈໍາລອງ

- ຂໍ້ມູນທາງແລະການປຽບທຽບ.

ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງວິທີການເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນວ່າພວກເຂົາເຈົ້າສະຫນອງການ "ສະບຽງອາຫານສໍາລັບຄວາມຄິດ". ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ການນໍາໃຊ້ເຕັກນິກການວິທະຍາສາດທົ່ວໄປແລະວິທີການສ້າງ "ໂຄງກະດູກ" ທິດສະດີໃນອະນາຄົດແລະແນວຄວາມຄິດໃນໂຮນລັງ. ປະເພດພິເສດຈໍານວນຫຼາຍຂອງວິທີການອາດຈະປະກອບມີບາງວິທະຍາສາດທົ່ວໄປ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງວິທີການໃຫມ່ທັງຫມົດຂອງການສຶກສາວິຊາໃດ.

ລະບົບວິທີການ chastnonauchnogo

ເຕັກນິກການ Chastnonauchnogo ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີໃນເວລາທີ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອກວດກາປະກົດການທີ່ເປັນຢູ່ໃນ "ພາຍໃນ" ວິທະຍາສາດຈໍານວນຫນຶ່ງໄດ້. ພຽງແຕ່ເອົາໃຈໃສ່, ວິທີການ chastnonauchnogo - ວິທີການທີ່ຈະສຶກສາ, ປະຕິບັດລະບຽບວິໄນຈາກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ພວກເຂົາຊ່ວຍເຫຼືອໃນກາເບິ່ງຮູບສີມັງ, ຫຼາຍຂອງກິດຈະກໍາທີ່ທ່ານກໍາລັງສຶກສາໂດຍປະເພດຂອງຜົນກະທົບຕໍ່ມັນປັດໄຈເພາະບາງຄົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ມີວິທີການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

- ໂຄງສ້າງແລະເປັນປະໂຫຍດ. ວິທີການຂອງການຮຽນຮູ້ໃນຫຼາຍວິທີນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຫັນຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດບໍ່ພຽງແຕ່, ແຕ່ຍັງຈະເຂົ້າໃຈພາລະບົດບາດຂອງຕົນໃນກົນໄກທາງກົດຫມາຍຫຼືລັດ. ໃນນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງໄດ້ກໍານົດພາລະບົດບາດຂອງແຕ່ລະອົງປະກອບໄດ້.

- ວິທີການລະບົບເປັນສ່ວນໃຫຍ່ຄ້າຍຄືກັນກັບຫນຶ່ງອະທິບາຍຂ້າງເທິງນີ້. ມັນຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນກົນໄກການນັ້ນແມ່ນບໍ່ກ່ຽວກັບອົງປະກອບສ່ວນບຸກຄົນແລະພາລະບົດບາດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະການປະຕິບັດຂອງລະບົບທັງຫມົດ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດເບິ່ງຜົນກະທົບກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງການສະລັບສັບຊ້ອນຂອງປັດໃຈໄດ້.

- ດ້ວຍຄວາມຊ່ອຍເຫລືອຂອງວິທີການສັງຄົມໄດ້, ທ່ານສາມາດເບິ່ງໄດ້ພາລະບົດບາດແລະການທໍາງານຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍແລະສະຖາບັນສາທາລະນະໃນສັງຄົມໄດ້. ນອກຈາກນີ້, ວິທີການນີ້ແມ່ນສະລັບສັບຊ້ອນເນື່ອງຈາກວ່າມັນປະກອບມີຈໍານວນຂອງວິທີການທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍຂອງການຮຽນຮູ້: ການສັງເກດການ, ການສໍາຫຼວດແລະສ້າງແບບຈໍາລອງ.

- ວິທີການທາງຈິດໃຈສໍາລັບການສຶກສາພາກສ່ວນທີ່ສຸດໃນການປະພຶດຕາມກົດຫມາຍຂອງບຸກຄົນແລະມະຫາຊົນສັງຄົມ.

- ພາລະບົດບາດສໍາຄັນທີ່ສຸດມີຄົນຫຼິ້ນໂດຍວິທີການປະຫວັດສາດ. ມັນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານປຽບທຽບທິດສະດີທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ແລະເບິ່ງຂະບວນການພັດທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ດັ່ງນັ້ນເປັນທີ່ຈະບໍ່ເຮັດເລື້ມຄືນໄດ້ແລ້ວເມື່ອປະສົບການໃນອະນາຄົດ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ໄດ້ປະຫວັດສາດວິທີ - ວິທີການຂອງການສຶກສາສະຖານະຂອງກົດຫມາຍແລະສິດທິດັ່ງກ່າວ.

ພາລະບົດບາດມີຄົນຫຼິ້ນໂດຍເຕັກນິກການພິເສດແມ່ນຫຍັງ?

ວິທີການພິເສດຂອງໂຮນລັງວິທະຍາສາດ ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນສໍາຄັນ. ມັນເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໃນມື້ນີ້ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າພາສາທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍເປັນອຸດສາຫະກໍາວິທະຍາສາດແລະທາງດ້ານກົດຫມາຍເອກະລາດສົມບູນໄດ້. ພິເສດວິທີການ THP - ທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງເຕັກນິກແລະວິທີການ, ທີ່ໄດ້ສຶກສາພຽງແຕ່ປັດໄຈທາງດ້ານກົດຫມາຍແລະລັດຖະບານໄດ້. ວິທະຍາສາດຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າຈໍານວນຂອງວິທີການພິເສດແລະເຕັກນິກການເກີດຂຶ້ນເປັນຜົນມາຈາກການເຮັດວຽກຂອງຜູ້ປະຕິບັດຕາມກົດຫມາຍ, ຜູ້ທີ່ຖືກ constantly ການປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນັບຕັ້ງແຕ່ຊີວິດບໍ່ໄດ້ຢືນຍັງ.

ວິທີການພິເສດຂອງທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການ

ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ສາມາດໄດ້ຮັບການປະກອບກັບວິທີການພິເສດ:

- ຢ່າງເປັນທາງການແລະກົດຫມາຍ. ນີ້ "ຄລາສສິກ" ວິທີການສໍາລັບການຈໍານວນຫຼາຍຂອງນິຕິສາດ. ມີການຜະລິດ, ການຈັດປະເພດ, ຕີລາຄາແນວຄວາມຄິດວິທະຍາສາດໃຫມ່ທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນວິທະຍາສາດທາງດ້ານກົດຫມາຍໃນປະຈຸ.

- ວິທີການທາງດ້ານກົດຫມາຍການປຽບທຽບ - ວິທີການເບິ່ງຄວາມສົດໃສດ້ານແລະຂໍ້ບົກຜ່ອງຂອງລະບົບກົດຫມາຍ, ກົນໄກຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານກົດຫມາຍ, ສິດທິຊັບສິນລະບອບກົດຫມາຍໂດຍການສົມທຽບກັບສະຖາບັນທີ່ຄ້າຍຄືກັນແລະຂະບວນການທີ່ມີໃນປັດຈຸບັນຫຼາຍຫຼາຍໃນໂລກ.

ນໍາສະເຫນີສອງວິທີການແມ່ນປະເພນີຫຼາຍທີ່ສຸດ. ມີວິທີການພິເສດອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: ຂໍ້ມູນ, ຕີລາຄາ, ເປັນລໍາດັບຊັ້ນດຽວຂອງລະບຽບການ, ແລະອື່ນໆແມ່ນ ຄວາມຈິງທີ່ວ່າເລື່ອງແລະວິທີການຂອງໂຮນລັງແມ່ນການເຊື່ອມຕໍ່ inextricably, ມັກ porazhdaet ໃຫມ່ຫມົດ, ການໃຫມ່ໆເຕັກນິກວິທີການທີ່ປະກົດຂຶ້ນ.

ການທໍາງານຂອງ THP ເປັນແນວໃດ?

ໃນໄລຍະການສຶກສາທີ່ນໍາສະເຫນີໃນເອກະສານຂອງຄວາມປະທັບໃຈວິທະຍາສາດວ່າທິດສະດີການເຮັດວຽກຂອງກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍພຽງແຕ່ບໍ່ມີໄດ້, ເນື່ອງຈາກວ່າວິທະຍາສາດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເປັນ dogmatic ຢ່າງດຽວແລະມີການເຊື່ອມຕໍ່ກັບນະໂຍບາຍກົດຫມາຍການປະຕິບັດໃນສະຖານະທີ່ບໍ່ມີ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຜົນສະຫຼຸບດັ່ງກ່າວບໍ່ສອດຄ້ອງກັບຄວາມເປັນຈິງ, ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກໃນວິທະຍາສາດນີ້ຍັງມີ. ວິທະຍາສາດເປັນພື້ນຖານ, ສະນັ້ນ, ການພັດທະນາແນວຄວາມຄິດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນມີຜົນກະທົບອຸດສາຫະກໍາທາງດ້ານກົດຫມາຍທີ່ມີຢູ່ແລ້ວໄດ້.

ໂຮນລັງ - ການທໍາງານ

ໃນຂັ້ນຕອນຂອງປັດຈຸບັນຂອງການພັດທະນາຂອງວິທະຍາສາດກໍາລັງລັກສະນະຂອງທິດສະດີຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ, ຄືດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

1) Onotologicheskaya. THP ໃຫ້ຄໍາຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມດັ່ງກ່າວເປັນສິ່ງທີ່ເປັນສິດທິແລະສະຖານະການ, ແລະສິ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງປະເພດເຫຼົ່ານີ້.

2) ການທໍາງານ epistemological ແມ່ນເພື່ອພັດທະນາແນວຄວາມຄິດວິທະຍາສາດໃຫມ່ແລະທິດສະດີ.

3) heuristic - ການຄົ້ນພົບຂອງວິທີການທີ່ດີໃຫມ່ຂອງການພັດທະນາໂຮນລັງໄດ້.

4) ການຄາດຄະເນ.

5) ideological, ນັ້ນຄືຜົນກະທົບຕໍ່ຈິດສໍານຶກຂອງບຸກຄົນທີ່ຢູ່ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະພັດທະນາຄວາມຮູ້ທີ່ຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບເລື່ອງວິທະຍາສາດ.

6) ວິທີການ.

ເນື່ອງຈາກການທໍາງານທີ່ຈໍາເປັນຂອງວິທະຍາສາດທີ່ເກີດຈາກທິດສະດີພື້ນຖານຂອງກົດຫມາຍ, ຊຶ່ງຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງການຊ່ວຍເຫຼືອໃນຂະບວນການຂອງການກໍ່ສ້າງຊາທິປະໄຕ, ສັງຄົມສັງຄົມໄດ້.

ສະຫຼຸບ

ດັ່ງນັ້ນ, ໃນບົດຄວາມນີ້ຜູ້ຂຽນໃຫ້ບັນຊີລາຍລະອຽດຂອງສິ່ງທີ່ເປັນວິທະຍາສາດຂອງລັດແລະກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ, ແລະຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນໂຄງຮ່າງການວິທີການຂອງຕົນແລະຫນ້າທີ່. ແຕ່ຄວນສັງເກດທ່າແຮງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງວິທະຍາສາດດັ່ງກ່າວນີ້, ໃນຄວາມເປັນຈິງມັນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບປະຊາຊົນກັບວັດທະນະທໍາທາງກົດຫມາຍແລະການຮັບຮູ້ຂອງພາລະບົດບາດຂອງຕົນໃນກົນໄກຂອງລັດໄດ້.