ວິທີການຂຽນຄໍາຖະແຫຼງກ່ຽວກັບພາສາລັດເຊຍບໍ? ວິທີການຂຽນບັນຊີ concise?

ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ວິທີການຂຽນສະຫຼຸບໄດ້, ໃນລາຍລະອຽດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ບອກນັກສຶກສາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໃນຫ້ອງຮຽນ, ກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ວຽກງານດັ່ງກ່າວ. ແຕ່ທຸກຄົນບໍ່ແມ່ນຄໍາອະທິບາຍທີ່ຈະແຈ້ງສໍາລັບການໃຊ້ເວລາທໍາອິດ. ດັ່ງນັ້ນຄວນຈະບອກຫຼັກການພື້ນຖານທັງຫມົດຂອງລາຍລັກອັກສອນ ການນໍາສະເຫນີການແປ ໃນລາຍລະອຽດ.

ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງ

ທ່ານຄວນຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍານິຍາມໄດ້. ການນໍາສະເຫນີ -. ມັນເປັນ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, retelling ລາຍລັກອັກສອນຂອງຂໍ້ຄວາມໃດຫນຶ່ງໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ ໃນປັດຈຸບັນມັນຖືກເອີ້ນວ່າເປັນ rewrite (ແລະນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍ, ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ໄດ້ໃກ້ຊິດຄໍານີ້). ມັນເປັນການເທື່ອເນື່ອງຈາກ, ອະທິບາຍແລະສົມເຫດສົມຜົນ. ຢູ່ໃນຫຼັກການ, ຈັດປະເພດແມ່ນຄືກັນກັບໃນກໍລະນີຂອງລາຍລັກອັກສອນໄດ້. ແລະໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຕົ້ນຕໍຂອງການເຮັດວຽກ - ເພື່ອບົ່ງບອກຄວາມຫມາຍຂອງຂໍ້ຄວາມ, ແມ້ແຕ່ວ່າໃນສະບັບຕັດທອນໄດ້. ໃນທາງກັບກັນ, ຂໍ້ຄວາມສັ້ນ ໆ ມີຄ່າຫຼາຍ. ແຕ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ທີ່ສໍາຄັນຂອງຜະລິດຕະພັນຕົ້ນສະບັບຍັງບໍ່ທັນໄດ້ມີການປ່ຽນແປງ. ແລະວ່າແມ່ນສິ່ງທີ່ຈໍານວນຫຼາຍຈະເຮັດໃຫ້ສັບສົນ. ເນື່ອງຈາກບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ແລະຈໍານວນຫຼາຍກໍາລັງຄິດ: ວິທີການຂຽນສະຫຼຸບບໍ? Grade 9, 11 th ຫຼື 7 th -. ບໍ່ວ່ານັກສຶກສາການສຶກສາ, ມັນອາດຈະມີບັນຫາໄດ້ ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ເປັນຈໍານວນຫຼາຍຂອງນັກສຶກສາທຸກທໍລະມານຈາກ inattention ແລະ ຄວາມຊົງຈໍາທີ່ທຸກຍາກ. ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດຈັບລາຍລະອຽດທີ່ສໍາຄັນຈໍານວນຫນຶ່ງ, ມີການຊຶ່ງໃນຂໍ້ຄວາມແມ່ນມີຄວາມຈໍາ. ຫຼື, ຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ, ບໍ່ເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງການເຮັດວຽກໃນຫຼັກການ. ແຕ່ມັນບໍ່ຢ້ານ: ສາມາດຮັບມືກັບບັນຫາແຕ່ລະຄົນ, ແລະລາຍລັກອັກສອນຂອງການນໍາສະເຫນີຢຸດຍິງໃນການເບິ່ງຄືວ່າສັບສົນຫລາຍສົມຄວນ.

ວິທີການຂຽນບົດສະຫຼຸບ ລັກສະນະຂອງການເທື່ອເນື່ອງຈາກ?

ປະເພດຂອງການດໍາເນີນງານນີ້ແມ່ນໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າຍັງໄດ້ສະແດງອອກຕອນດິນຂອງຕົນ. ພຣະອົງໄດ້ຖືກພິຈາລະນາໄດ້ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ. ເນື່ອງຈາກວ່າເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການນໍາສະເຫນີຂອງຂໍ້ຄວາມໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້, ທີ່ບອກກ່ຽວກັບເຫດການບາງຢ່າງກ່ຽວກັບເມືອງ, ປະເທດ, ຫຼືຊີວິດຂອງບຸກຄົນໂດຍສະເພາະ. ບາງທີກ່ຽວກັບປະເພດສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງກິດຈະກໍາ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເປັນ dictated ໂດຍຄວາມຄູອາຈານມີສິດທິໃນການເລືອກເອົາເລື່ອງຂອງປະກອບອາຊີບວິສະວະກໍາໄດ້. ຫຼືປະຫວັດສາດຂອງກູ, Sevastopol, Munich, Rome, ແຕ່ໂດຍທົ່ວໄປເມືອງໃດ.

ດັ່ງນັ້ນສິ່ງທໍາອິດທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ນັກສຶກສາໃດ - ຄວນຈະໄດ້ຮັບການເນັ້ນໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນຂະນະທີ່ຟັງຂໍ້ຄວາມ. ແລະຕາບໃດທີ່ຄູອາຈານໄດ້ອ່ານບັດວຽກງານ, ນັກສຶກສາຕ້ອງກໍານົດລັກສະນະຂອງຕົນ. ຂໍ້ຄວາມດັ່ງກ່າວອາດຈະໃຫ້ຂໍ້ມູນຢ່າງດຽວ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບແບບສິນລະປິນ. ຕາມຄວາມເຫມາະສົມ, ໄດ້ຮັບແບບແລະຈະຕ້ອງໄດ້ປະຕິບັດຕາມໃນເວລາທີ່ລາຍລັກອັກສອນ retelling ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ສອງ - ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຈື່ກໍລະນີ. ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ, ບ່ອນທີ່ແລະພາຍໃຕ້ສະຖານະການ, ວ່າເປັນຫຍັງ - ທັງຫມົດນີ້ໃນຄວາມມີຄໍາຕອບ. ແລະທ່ານມີໃນຂະນະທີ່ຟັງ, ໃນຈິດໃຈຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ທີ່ຈະເປີດເຜີຍບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ພາຍໃຕ້ການເຮັດວຽກ contributory. ດັ່ງນັ້ນຫຼາຍງ່າຍຕໍ່ການຍ່ອຍຂໍ້ຄວາມ. ນອກຈາກນີ້ຍັງເຮັດໃຫ້ການກໍ່ສ້າງໃນລໍາດັບຫົວຂອງຕົນ, ລະບົບຕ່ອງໂສ້ທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມນັກສຶກສາໃນລະຫວ່າງການບັນຍາຍລາຍລັກອັກສອນໄດ້.

ຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປ

ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍ, ຄິດກ່ຽວກັບວິທີການຂຽນສະຫຼຸບເປັນ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເປັນນ້ອຍພຽງເລັກນ້ອຍຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງອື່ນ. ຈະຊັດເຈນຫຼາຍ, ວິທີການທີ່ຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ຜິດພາດ. ແລະ rightly ນັ້ນ. ເນື່ອງຈາກວ່າຈໍານວນຫຼາຍເຮັດໃຫ້ຄວາມຜິດພາດ.

ຫນຶ່ງໃນທົ່ວໄປສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ນັກສຶກສາທີ່ clings ກັບຄວາມເປັນຈິງທີ່ຫນ້າຈົດຈໍາພຽງແຕ່ຂອງຂໍ້ຄວາມປະກາດແລະຄວາມພະຍາຍາມ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາເວົ້າວ່າ, ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງ retelling ຂອງເຂົານີ້. ແລະໃນຂະນະທີ່ເຂົາເອົາໃຈໃສ່ລາຍລັກອັກສອນ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງອື່ນທີ່ຫນ້າຈົດຈໍາຊ້າເຈືອຈາງໃນຄວາມຊົງຈໍາໄດ້. ດີກວ່າທີ່ຈະເຮັດສິ່ງນີ້: ເຮັດໃຫ້ຮ່າງຂອງແຜນການ, ເຊິ່ງຈະເປັນຄໍາຕົ້ນຕໍຫຼືປະໂຫຍກທີ່ນັກຮຽນຫຼັງຈາກນັ້ນ calmly ປະຕິສັງຂອນຂໍ້ຄວາມທັງຫມົດ.

ຜິດພາດອີກປະການຫນຶ່ງ - ຫຼາຍ, ຮ່າງແຜນການ, ພະຍາຍາມໃນທັນທີໃຫ້ຂໍ້ຄວາມຂອງ artistry ທີ່, inscribing ເຮັດງາມຂອງປະໂຫຍກ, ຄໍາເວົ້າ, ແລະອື່ນໆ D. ມັນສາມາດລໍຖ້າສໍາລັບການຕໍ່ມາ -. ທີ່ດີທີ່ສຸດໃນຂະນະນີ້ທີ່ຈະຂຽນຊື່ຂອງລັກສະນະທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ວັນທີ, ຊື່ຄືກັນອ້ອຍຕ້ອຍຂອງສະຖານທີ່ຂອງການປະຕິບັດແລະອື່ນໆທີ່ສໍາຄັນ nuances. ມັນຈະປະຕິບັດໄດ້.

ຄໍາອະທິບາຍ

ໃນປັດຈຸບັນ -. ເປັນຄໍາເວົ້າສອງສາມກ່ຽວກັບວິທີການຂຽນບົດສະຫຼຸບຂອງລັກສະນະທີ່ອະທິບາຍເປັນ ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງປະເພດຂອງການເຮັດວຽກນີ້ເບິ່ງຄືວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ສຸດ. ຢູ່ໃນຫຼັກການ, ຫນຶ່ງສາມາດເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງ. ເນື່ອງຈາກວ່າຂໍ້ຄວາມອະທິບາຍທີ່ຈະເຣັດໄດ້ເປັນຈໍານວນເງິນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງລາຍລະອຽດ. ຖ້າຫາກວ່ານັກສຶກສາມີການທ່ອງ essay ຮູບ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງຈື່ເກືອບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ: ສີຕາຂອງ protagonist ການ, ພວກເຂົາເຈົ້າ squint, ສີຜົມ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າແມ່ນ - curly, ຊື່, ຫຼືບາງທີ curly ເລັກນ້ອຍ? mole ສຸດແລະແກ້ມສິດທິໃນການ, ແຜນທີ່ເພີ່ມຕົ້ນກໍາເນີດມາແລະຄວາມລຶກລັບ, posture ພູມໃຈ, ເບິ່ງຄິດ - ວ່າມູນຄ່າດັ່ງກ່າວຄື "ຖອກ" ຜູ້ຂຽນຂອງບົດເລື່ອງຕ່າງໆດັ່ງກ່າວ. ແລະທັງຫມົດນີ້ຈະຕ້ອງ retell ໃນ exposition ຂອງນັກສຶກສາ.

ແລະຂຽນ ຄໍາຖະແຫຼງກ່ຽວກັບພາສາລັດເຊຍ ຂອງລັກສະນະນີ້? ຈໍານວນຫຼາຍໃຫ້ຄໍາແນະນໍາໃນໄລຍະການອ່ານໃນປັດຈຸບັນຄວາມໃນແນວຕັ້ງໃຈຂອງເຂົາ (ພູມສັນຖານ, ສະພາບອາກາດ, ໂດຍອີງຕາມສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນໃຈກາງຂອງດິນຕອນດັ່ງກ່າວ), ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂຽນໃນ retelling ໄດ້. ປະເພດຂອງສາຍຕາ, ທ່ານອາດຈະເວົ້າວ່າ.

ໂດຍວິທີການ, ນັກສຶກສາໄດ້ບາງຄັ້ງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ອອກໂດຍ erudition ຂອງເຂົາ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫາກວ່າຂໍ້ຄວາມທີ່ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບການເກັບກໍາຂອງປຶ້ມໄດ້, ຄວາມອຸດົມສົມຫລືກ່ຽວກັບການເມືອງໃດ, ປະຫວັດສາດຂອງທີ່ທ່ານໄດ້ແມ່ນດີຮູ້, ແລະ summed ເຖິງຄວາມຊົງຈໍາ, ທ່ານສາມາດພຽງແຕ່ສະແດງກິ່ງງ່າປະໂຫຍກບໍ່ພໍເທົ່າໃດ, ການເລືອກຂໍ້ມູນຈາກທະນາຄານ piggy ຂອງຄວາມຮູ້ຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ສົມເຫດສົມຜົນ

ປະເພດສຸດທ້າຍ, ທີ່ຄວນຈະໄດ້ຮັບການບອກ. ວິທີການຂຽນການນໍາສະເຫນີທີ່ດີ, ສົມເຫດສົມຜົນ? ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ພຽງແຕ່. ການທົດສອບຕົ້ນຕໍ - ເພື່ອປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບທີ່ງ່າຍດາຍບໍ່ຫຼາຍປານໃດ. ປະການທໍາອິດ, ພວກເຮົາຕ້ອງສາມາດທີ່ຈະຄິດ. ຟັງຄວາມຄວນຈະໄດ້ຮັບການກໍານົດໃນໄລຍະການຄໍາຖາມຄະແນນຂອງຕົນເອງໄດ້. ແມ່ນເກີດຂຶ້ນນີ້ວ່າເປັນຫຍັງ? ບ່ອນທີ່? ສິ່ງທີ່ສາມາດເກີດຂຶ້ນ? ສໍາລັບສິ່ງທີ່ເຫດຜົນ? ສິ່ງທີ່ຈະເປັນຜົນສະທ້ອນແນວໃດ? ຄໍາຖາມສາມາດເປັນຈໍານວນບໍ່ຈໍາກັດ. ທັງຫມົດທີ່ຫຼາຍທີ່ດີກວ່າຖ້າຫາກວ່າຈະມີຫຼາຍ. ສານຸສິດຂອງຕົນເອງມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍແລະສໍາພັດທີ່ຈະຊອກຫາຄໍາຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມດຽວກັນຕົວທ່ານເອງ.

ເພີ່ມເຕີມຄວາມປາຖະຫນາມີທີ່ໃຊ້ເວລາໃນໄລຍະການຟັງໄດ້ຈັດສັນໃນບົດເລື່ອງ, ອົງປະກອບສະເພາະໃດຫນຶ່ງສົມເຫດສົມຜົນ. ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເພື່ອຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງຄວາມຄິດພື້ນຖານທີ່ຜູ້ຂຽນຕ້ອງການທີ່ຈະບົ່ງບອກ. ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າໃນຂະບວນການຂອງການຂຽນຂອງນັກຮຽນຈະບໍ່ຫຼົງລືມລະອຽດຈໍານວນຫນຶ່ງ, ແຕ່ຈະຈື່ຈໍາໄວ້ວ່າໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຕົ້ນຕໍ, ຈະສໍາເລັດການນໍາສະເຫນີໄດ້. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາເວົ້າວ່າ, ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນ - ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການແລະສໍາເລັດຮູບ, ແລະສ່ວນທີ່ເຫຼືອສາມາດແລະ improvise.

ແລະພວກເຮົາຄວນພະຍາຍາມຈື່ສອງສາມກະທູ້ທີ່ນໍາ author ຂອງບົດເລື່ອງດັ່ງກ່າວ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນຈະຂຽນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນ retelling ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼືພວກເຂົາເຈົ້າຈະກາຍເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການສົມເຫດສົມຜົນຂອງຕົນ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການທີ່ຈະຈື່ນັກສຶກສາ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຄິດວ່າກ່ຽວກັບວິທີການຂຽນບົດສະຫຼຸບທີ່ດີ.

ຄວາມກະທັດລັດ - ເອື້ອຍພອນສະຫວັນ

ແລະມັນເປັນການຖະແຫຼງທີ່ແທ້ຈິງ. ເນື່ອງຈາກວ່າບໍ່ແມ່ນທັງຫມົດ turns ໄລຍະສັ້ນໆ, ແຕ່ສັ້ນແລະແຈ່ມແຈ້ງເກັບກໍາໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງໄດ້. ແລະມັນຄວນຈະສາມາດທີ່ຈະ. ເນື່ອງຈາກວ່າໂຮງຮຽນມັກຈະໄດ້ຮັບໃນຫນ້າວຽກ, ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງຊຶ່ງເປັນການສະແດງການນໍາສະເຫນີອັດ.

ຖ້າຫາກວ່ານັກສຶກສາແມ່ນສາມາດທີ່ຈະກໍານົດຈຸດສຸມຢູ່ຈຸດເຫດຜົນ, ເຫດຜົນທີ່ດີແລະນໍາໃຊ້ແນວພັນຂອງຕົວເລກໃນການເວົ້າ, ມັນເປັນທີ່ດີ. ແຕ່ວິທີການຂຽນບົດສະຫຼຸບ concise, ຖ້າຫາກວ່າໂຄງການທີ່ກໍານົດໄວ້?

ທີ່ນີ້ມີພຽງແຕ່ຫນຶ່ງກົດລະບຽບ - ມັນແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະຍົກໃຫ້ເຫັນຄວາມສໍາຄັນທີ່ສຸດແລະຍົກເລີກການມັດທະຍົມ. ມັນບໍ່ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະ oversaturate retelling ຂອງລາຍລະອຽດທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນແລະລາຍລະອຽດ. ພຽງແຕ່ໃນ gist ພື້ນຖານ. ນັກສຶກສາອາດຈະຈິນຕະນາການທີ່ທ່ານໄດ້ຂຽນບໍ່ເປັນ paraphrase, ແລະຂ່າວ, ເປັນ publicist ໄດ້. ແລະສິ່ງທີ່ເປັນຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງຕົນ? ເພື່ອປະຊາຊົນຢ່າງໄວວາຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ອ່ານແລະຮັບຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນດຽວກັນ. ທີ່ນີ້, ໃນຫຼັກການ, ຄໍາຕອບຂອງຄໍາຖາມຂອງວິທີການຂຽນບົດສະຫຼຸບຊັບໄດ້.

ວິທີການຟັງຂໍ້ຄວາມສໍາລັບທີ່ໃຊ້ເວລາທໍາອິດ?

ບາງທີມັນຍັງເປັນມູນຄ່າບອກຄໍາສັບຕ່າງໆຈໍານວນຫນ້ອຍຫນຶ່ງ. ຫົວຂໍ້ນີ້ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບວິທີການຂຽນຄໍາຖະແຫຼງກ່ຽວກັບພາສາລັດເຊຍສາມາດແຂ່ງຂັນໄດ້.

ໃນລະຫວ່າງການທໍາອິດອ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສຸມໃສ່ເນື້ອໃນແລະພະຍາຍາມທີ່ຈະເລືອກເອົາຈາກທີ່ຈະໄດ້ຍິນທັງຫມົດສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ແລະມັນເປັນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະແບ່ງຂໍ້ຄວາມເຂົ້າໄປໃນພາກສ່ວນຢ່າງມີເຫດຜົນ. ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພື່ອກໍານົດຄວາມຫມາຍແລະຮູບແບບຂອງການເຮັດວຽກໄດ້.

ທັນທີທີ່ຄູອາຈານໄດ້ສໍາເລັດການອ່ານ, ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ຈະອະທິບາຍໃນແຜນຮ່າງໄດ້. ແລະກໍານົດລັກສະນະສະເພາະໃດຫນຶ່ງ ຂອງໂຄງສ້າງຂໍ້ຄວາມ ແລະອົງປະກອບຂອງສິ່ງດັ່ງກ່າວ. ຖ້າຫາກວ່າການເທື່ອເນື່ອງຈາກນີ້, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈບ່ອນທີ່ພາວະແຊກຊ້ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນ, ບ່ອນທີ່ - ການ climax ແລະບ່ອນຫ່າງໄກສອກຫລີກ.

audition ສອງ

ຟັງຂໍ້ຄວາມທີ່ໃຊ້ເວລາສອງຈະບໍ່ມີຫນ້ອຍລະມັດລະວັງ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອລະບຸຄວາມປະທັບໃຈຄັ້ງທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະເພື່ອແກ້ຕົນເອງ. ຖ້າຫາກວ່າຂໍ້ບົກພ່ອງບໍ່ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ຈໍານວນຫນ້ອຍຫຼາຍລາຍລະອຽດ. ແລະຫຼັງຈາກການຟັງຄັ້ງທີສອງທີ່ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນການສີດພົ່ນຮ່າງຂອງ retelling. ໃນລະຫວ່າງການຂະບວນການນີ້ນັກສຶກສາໄດ້ແລ້ວເຂົ້າໃຈວ່າເຂົາຄວນຂຽນຕົວເລືອກສໍາເລັດຮູບແລະວິທີການ. ຂຽນຄໍາສັ່ງກ່ຽວກັບການງ່າຍດາຍລັດເຊຍເປັນ, ພຽງແຕ່ຕ້ອງການທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມຂໍ້ສະເຫນີແນະເຫຼົ່ານີ້. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ພວກເຂົາເຈົ້າເຮັດແນວໃດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງງ່າຍຂຶ້ນ.

ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບສໍາເລັດຫນຶ່ງ

ຂັ້ນຕອນສຸດທ້າຍຫຼາຍ - ທໍາຄວາມສະອາດຂອງຮ່າງໄດ້. ຈາກ sketches ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວຂ້ອງໃຫ້ຄົບຖ້ວນ. ຫມາຍຄວາມວ່າ, ຫນຶ່ງໂດຍບໍ່ມີການເຊິ່ງຂໍ້ຄວາມບໍ່ໄດ້ສູນເສຍຄວາມຫມາຍຂອງຕົນ. ຍັງມີມູນຄ່າການອ່ານແມ່ນລາຍລັກອັກສອນແຕ່ຕົ້ນຈົນຈົບແລະຖ້າມີຄວາມຈໍາເປັນ, ປັບປຸງໂຄງສ້າງການສະເຫນີ. ແລະທົດແທນຄໍາວ່າຊ້ໍາສັບຄ້າຍຄືກັນ. ດັ່ງນັ້ນຂໍ້ຄວາມຈະບໍ່ໄດ້ເບິ່ງຮົກ. ແລະຖ້າຫາກວ່າການນໍາສະເຫນີຄວນຈະ concise ແລະບໍ່ແມ່ນມາດຕະຖານ, ມັນຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຈາກລາຍລະອຽດຂໍ້ຄວາມຂອງລາຍລະອຽດໄດ້. ບຸກຄົນແລະສະເພາະກິດຈະກໍາ - ທີ່ຈະທົບທວນ, ແລະເຮັດໃຫ້ການ.

ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນທັງຫມົດທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ນັກສຶກສາ, ເຊິ່ງກ່ຽວຂ້ອງຄໍາຖາມຂອງວິທີການຂຽນສະຫຼຸບໄດ້. ມັນເປັນພຽງພໍທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຂ້າງເທິງນີ້, ແລະສໍາເລັດ.