ລູກລະບົບນິເວດ: ວິທີການເຮັດໃຫ້ເປັນບົດຮຽນທີ່ຫນ້າສົນໃຈ?

ສະພາບແວດລ້ອມມີບົດບາດເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນໃນຊີວິດຂອງແຕ່ລະຄົນຂອງພວກເຮົາ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ການຜະລິດຫນຸ່ມມັກຈະບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ການດັ່ງກ່າວເປັນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນເປັນສະພາບແວດລ້ອມໄດ້. ກ່ຽວກັບຖະຫນົນຫົນທາງທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງຂີ້ເຫຍື້ອທີ່ຖິ້ມໄວລຸ້ນແລະຜູ້ໃຫຍ່ໄວຫນຸ່ມ, gum chewing, ທີ່ poisoned ນົກທີ່ຈັບໄດ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສິ່ງເສດເຫຼືອອັນຕະລາຍອື່ນໆ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຮູ້ຈັກວິທີປະຕິບັດຕົວກ່ຽວກັບຖະຫນົນຫົນທາງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມນັບຖືສໍາລັບລັກສະນະແລະໂລກອ້ອມຂ້າງໃນທີ່ທ່ານອາໃສ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອປະຕິບັດບົດຮຽນໃນໄວເດັກລະບົບນິເວດ. ມັນແມ່ນການແລ້ວວ່າສະພາບແວດລ້ອມສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈະເປັນ ທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະເຮັດ.

ໂຄງປະກອບການຂອງບົດຮຽນໄດ້

ໃນບົດຮຽນສິ່ງແວດລ້ອມຫຼາຍທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກນ້ອຍປະຕິບັດໃນວັນທີ 1, 2 ຫຼືຊັ້ນຮຽນທີ 3. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ຈໍານວນຫຼາຍຂອງບົດຮຽນທີ່ຫນ້າເບື່ອທີ່ສຸດ, ສະນັ້ນບໍ່ມີຫຍັງເດັກນ້ອຍສໍາລັບຕົນເອງຈາກບົດຮຽນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ສາມາດຢືນ. ສະພາບແວດລ້ອມສໍາລັບນັກສຶກສາຂອງຊາວຫນຸ່ມບໍ່ໄດ້ປ່ຽນໃຈເຫລື້ອມໃສເຂົ້າໄປໃນວິຊາທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ແລະ pastime ຫນ້າເບື່ອ. ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ວິທີການສ້າງບົດຮຽນທີ່ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນມັນເປັນ. ໂຄງປະກອບການບົດຮຽນທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສຸດສໍາລັບນັກສຶກສາຂອງຊາວຫນຸ່ມ:

1. ການສໍາຫຼວດຂອງເດັກນ້ອຍແລະທິດສະດີການສະຫນອງ.
2. ເກມຂະຫນາດນ້ອຍ.
3. ການແຂ່ງຂັນ: ການຜະລິດຂອງຫນັງສືພິມກໍາແພງຫີນ.
4. ລາງວັນ.
5. ເກມຂະຫນາດນ້ອຍ.

ໂຄງປະກອບການນີ້ໄດ້ຮັບການທົດສອບຊ້ໍາ ໆ ໃນເດັກນ້ອຍຫ້ອງຮຽນຂອງຊາວຫນຸ່ມ. ຈໍານວນຫຼາຍມີຄວາມສົນໃຈໃນສະພາບແວດລ້ອມແລະໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນອີກດ້ວຍ.

ການສໍາຫຼວດຂອງເດັກນ້ອຍແລະທິດສະດີການສະຫນອງ

ການທົດສອບສໍາຄັນທີ່ສຸດ - ມັນບໍ່ໄດ້ຖືກດໍາເນີນການທັນທີເພື່ອທິດສະດີ, ແລະໃຫ້ເດັກນ້ອຍໂອກາດທີ່ຈະສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເປັນລະບົບນິເວດ. Fortunately, ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍເຖິງແມ່ນວ່າໃນລະດັບທີ 1 ແມ່ນຖືກຕ້ອງຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນຫຼືຊັດເຈນຫນ້ອຍແນວຄິດທີ່ເລື່ອງຂອງສິ່ງທີ່ປະເພດຂອງວິທະຍາສາດ. ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກທີ່ເດັກນ້ອຍສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຄວາມຈິງທີ່ ວ່າດັ່ງກ່າວສະພາບແວດລ້ອມເປັນ, ທ່ານສາມາດຮ້ອງຂໍໃຫ້ພວກເຂົາທີ່ຈະຂຽນຫຼືແມ້ກະທັ້ງການຮຽນຮູ້ຄໍານິຍາມຂອງຕົນ. ບາງທີອາດມີເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າເອງຖາມ ວ່າການສຶກສາລະບົບນິເວດ. ການກໍານົດສໍາລັບເດັກນ້ອຍມີການຕີຄວາມຫມາຍຈໍານວນຫຼາຍ, ຫນຶ່ງຂອງງ່າຍທີ່ສຸດແມ່ນນີ້:

• ລະບົບນິເວດ - ວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາວິທີພືດແລະສັດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປັບຕົວເຂົ້າກັບແຕ່ລະລັກສະນະອື່ນໆແລະມີ.

ຖ້າຫາກວ່າເດັກນ້ອຍຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະຈື່ຄໍານິຍາມ, ແລ້ວຂຽນມັນ chalk ສົດໃສໃນກະດານດໍາເປັນຫົວຂໍ້ຂອງບົດຮຽນໄດ້. ໃນຕອນທ້າຍຂອງບົດຮຽນນິເວດວິທະລົບລ້າງຄວາມຕັ້ງໃຈແລະພະຍາຍາມທີ່ຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້ນັກສຶກສາກ່ຽວກັບມັນ.

ເກມສໍາລັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບບັນຫາສິ່ງແວດລ້ອມ

ສະພາບແວດລ້ອມສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ຫນ້າເບື່ອ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານພິມໃນບົດຮຽນເປັນເກມພຽງເລັກນ້ອຍ. A ເກມທີ່ອົບອຸ່ນຂຶ້ນທີ່ດີແມ່ນຫົວຂໍ້, "ຢືນເຖິງ, ນັ່ງລົງ," ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍອອກກໍາລັງກາຍແລະທາງຮ່າງກາຍ. ກົດລະບຽບຂອງເກມແມ່ນງ່າຍດາຍ. ການຄູອາຈານຫຼືຜູ້ນໍາສະເຫນີເວົ້າວ່າການສະເຫນີ, ແລະເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການເພີ່ມຂຶ້ນ, ຖ້າຫາກວ່າມັນເປັນອັນຕະລາຍສະພາບແວດລ້ອມແລະນັ່ງລົງ, ຖ້າບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍ. ທີ່ນີ້ປະໂຫຍກທີ່ບາງທີ່ມີຄວາມເຫມາະສົມສໍາລັບເກມມີດັ່ງນີ້:

1. Peter ເກັບດອກ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
2. Katya ເຮັດໄຟໃນປ່າທໍາມະຊາດ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
3. Michael ຊ່ວຍນ້ໍາແມ່ຂອງນາງດອກ. (ນັ່ງ)
4. Bees ເຮັດໃຫ້້ໍາເຜີ້ງ. (ນັ່ງ)
5. ຜູ້ຊາຍຕັດລົງຕົ້ນໄມ້ໃນປ່າທໍາມະຊາດ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
6. Masha ການປູກດອກ. (ນັ່ງ)
7. ເດັກນ້ອຍຊາຍຖິ້ມຂີ້ເຫຍື້ອກ່ຽວກັບຖະຫນົນຫົນທາງ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
8. woodpeckers hammering ຕົ້ນໄມ້. (ນັ່ງ)
9. Dasha throws ໃນຫໍ່ປ່າທໍາມະຊາດ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
10. Artem ຂ້າຍຸງ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
11. Alain ແລະພໍ່ປູກຕົ້ນໄມ້ໃນບ້ານ. (ນັ່ງ)
12. Vova loud ຫຼາຍຟັງເພງໃນລັກສະນະ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
13. ເດັກນ້ອຍຊາຍແມ່ນ poured ເຂົ້າໄປໃນ lemonade ນ້ໍາ. (ເພີ່ມຂຶ້ນ)
14. ນົກກໍມັກກິນແມງໄມ້. (ນັ່ງ)
15. Gene ເນື້ອທີ່ເຫືອກໃນທະເລສາບ. (ນັ່ງ)

ທ່ານສາມາດຄິດວ່າຂອງປະໂຫຍກຈໍານວນຫຼາຍສໍາລັບເກມນີ້. ການທົດສອບຕົ້ນຕໍໃນເກມນີ້ - ແມ່ນເພື່ອຕິດຕາມກວດກາຕິກິຣິຍາຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຈະປະໂຫຍກຂອງທ່ານ. ຖ້າຫາກວ່າລູກຂອງທ່ານໄດ້ເກີດຂຶ້ນເປັນຈຸດ moot, ເຂົາບໍ່ໄດ້ຮູ້ວ່າຢືນເຖິງຫຼືນັ່ງລົງທີ່ຈະປຶກສາຫາລືແລະອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງບາງສິ່ງບາງຢ່າງແມ່ນບໍ່ດີ, ແລະປະເທດອື່ນໆ - ດີ.

ໃນຕອນທ້າຍຂອງເກມທີ່ທ່ານສາມາດອ່ານເດັກນ້ອຍເປັນເລື່ອງບົດຮຽນ. ນິທານທີ່ເປັນຂອງລະບົບນິເວດສໍາລັບເດັກນ້ອຍສາມາດໄດ້ຮັບການພົບເຫັນຢູ່ໃນ anthologies, ຫຼືໄດ້ມາເຖິງມີຕົວທ່ານເອງ.

ການແຂ່ງຂັນດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ

ເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ຮັບທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ. ທ່ານສາມາດແບ່ງລະດັບຫຼືກຸ່ມຂອງເດັກນ້ອຍສໍາລັບທີມຫຼາຍ, ບັນຫາໃນແຕ່ລະ crayons, ເຄື່ອງຫມາຍ, ກາວ, ຮູບພາບທີ່ສວຍງາມແລະຮູບພາບຂອງສັດແລະລັກສະນະເຊັ່ນດຽວກັບການແຕ້ມຮູບເຈ້ຍຫຼືເອກະສານຂະຫນາດໃຫຍ່.

ໃຫ້ເດັກນ້ອຍ 15 ນາທີພະຍາຍາມທີ່ຈະສ້າງໃບໂປດສະເຕີຂອງທ່ານເອງກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ ຂອງການປ້ອງກັນສິ່ງແວດລ້ອມ. ໃຫ້ແຕ່ລະທີມງານຈະເລືອກເອົາຊື່ແລະ captain, ຜູ້ທີ່ຈະນໍາສະເຫນີໃບໂປດສະເຕີຂອງທີມງານຂອງພວກເຂົາ.

ການນໍາສະເຫນີຂອງລາງວັນໃຫ້ກັບເດັກນ້ອຍ

ໃນທີ່ສຸດ, ເດັກນ້ອຍແມ່ນໄດ້ຮັບລາງວັນກັບຊັ້ນສູງແລະຂອງປະທານຂະຫນາດນ້ອຍ. ທ່ານສາມາດເລືອກທີ່ຈະຊະນະເລີດຫຼືການຈັດແຈງການລົງຄະແນນໃນບັນດາເດັກນ້ອຍທັງຫມົດ. ການແຕກຕ່າງແລະ "ຊະນະມິດຕະພາບ" ທີ່ບໍ່ມີເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຖືກທໍາຮ້າຍ.

ເກມສຸດທ້າຍ

ໃນທີ່ສຸດ, ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍກໍາລັງໃຈແກ່, ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກະກຽມປະເພດຂອງເກມມືຖືຈໍານວນຫນຶ່ງ. ໃຫ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງນັ່ງໃນບ່ອນນັ່ງຂອງພວກເຂົາແລະຜ່ອນຄາຍອາລົມ. ໃນບໍ່ເທົ່າໃດນາທີສຸດທ້າຍຂອງບົດຮຽນລະບົບນິເວດ - ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ດີທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນການນໍາສະເຫນີຫຼືວິດີໂອກ່ຽວກັບສະພາບແວດລ້ອມສໍາລັບເດັກນ້ອຍໄດ້. ເດັກນ້ອຍໃນມື້ນີ້ແມ່ນຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍເກດການການນໍາສະເຫນີ - ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຕັກນິກການ, ມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍໃນການຊາຍ. ໂດຍສະເພາະການນໍາສະເຫນີ - ມັນເປັນສະເຫມີໄປ handy. ແຕ່ລະໄລ - ເປັນ mikrotema ຂະຫນາດນ້ອຍ. ທ່ານຈະສາມາດທີ່ຈະເປີດເຜີຍສະພາບແວດລ້ອມໃນຫລາຍພື້ນທີ່.

ໃຊ້ເວລາບໍລິການບໍ່ພໍເທົ່າໃດກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງລະບົບນິເວດ. ບອກເດັກນ້ອຍຊາຍກ່ຽວກັບສັດທີ່ເປັນພະຍາດແຂນເປັນບ່ອນລັກລອບ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວິດີໂອຂອງປະເທດທີ່ກວ້າງຂວາງແລະງາມຂອງພວກເຮົາ, ເຊິ່ງຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງການຜະລິດທີ່ທັນສະໄຫມ, ໃນປ້ອງກັນປະເທດລາວ. ສະພາບແວດລ້ອມສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈະເປັນທີ່ຫນ້າສົນໃຈພຽງແຕ່ໃນກໍລະນີທີ່ຈະສັ່ນໂລກໃນລາວ, ຖ້າ kid ໄດ້ຈະເຊື່ອວ່າເຂົາສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ປະເທດກໍາເນີດແລະອັນເປັນທີ່ຮັກລາວ.

ຜົນການຄົ້ນຫາຂອງບົດຮຽນ

ໃນຕອນທ້າຍຂອງບົດຮຽນຂອງທ່ານ, ບໍ່ລືມທີ່ຈະເອົາຫຼັກຊັບ. ເດັກນ້ອຍມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍທີ່ສຸດສາມາດໃຫ້ລາງວັນເລັກໆນ້ອຍໆໃນຮູບແບບຂອງປະຕິທິນແລະປື້ມບັນທຶກຂອງ. ພຽງແຕ່ສາມາດສັນລະເສີນເດັກ, ຈາກນີ້ມັນຈະເປັນການດີ, ເຊັ່ນດຽວກັນ.

ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການທີ່ຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍບໍ່ວ່າຈະເປັນພວກເຂົາເຈົ້າ liked ບົດຮຽນສິ່ງແວດລ້ອມຂອງທ່ານ. ຖາມເດັກນ້ອຍສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ບົດຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພະຍາຍາມຕັ້ງໃຈຟັງເດັກແຕ່ລະຄົນ. ຮ້ອງຂໍໃຫ້ສົນທະນາກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ໃຊ້ເວລາດູແລຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາ. ລະບົບນິເວດສໍາລັບນັກສຶກສາໄວຫນຸ່ມສາມາດເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ, ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາແຕ້ມບົດຮຽນຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະປູກຝັງຄວາມຮັກສໍາລັບເດັກນ້ອຍທຸກຄັ້ງໃນໂລກປະມານ!

Wall ຫນັງສືພິມ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍ, ພະຍາຍາມທີ່ຈະວາງສາຍໃນສະຖານທີ່ເປັນຄູຊັດເຈນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ສະນັ້ນພວກເຂົາເຈົ້າມີທີ່ໃຊ້ເວລາບາງ reminiscing ກ່ຽວກັບບົດຮຽນຂອງທ່ານ. ທ່ານສາມາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາກັບເວລາທີ່ຈະເຕືອນກ່ຽວກັບການ tutorial ຫຼ້າສຸດ, ແລະທີ່ຈະຖາມວ່າພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງປະຕິບັດຕາມ ກົດລະບຽບຂອງພຶດຕິກໍາໃນລັກສະນະ. ຖາມເບິ່ງວ່າພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ສັງເກດເຫັນທັດສະນະຄະ scornful ກັບລັກສະນະພາຍນອກ. ຟັງຢ່າງລະອຽດກັບເລື່ອງຂອງເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການສັງເກດການຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ສະພາບແວດລ້ອມສໍາລັບເດັກນ້ອຍສາມາດກາຍເປັນຫົວຂໍ້ favorite ຂອງຄວາມສົນໃຈທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນ!