ປະໂຫຍກ Complex ກັບ adverbial subordinate: ຕົວຢ່າງຈາກຕາຕະລາງທີ່ວັນນະຄະດີ

ສະເຫນີລັດເຊຍ, ພາສາໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນງ່າຍດາຍແລະສະລັບສັບຊ້ອນ. ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງພວກເຂົານັ້ນກໍ່ແມ່ນວ່າງ່າຍດາຍມີພື້ນຖານໄວຍະກອນໃນສະລັບສັບຊ້ອນສາມາດທັງສອງຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ. ການກໍ່ສ້າງ syntactic ປະກອບດ້ວຍຫຼາຍພາກສ່ວນ, ຫນຶ່ງໃນສາມປະເພດຂອງການສື່ສານສາມາດນໍາໃຊ້: ຜູ້ປະສານງານ, ຫຼື conjunctionless subordinates. ປະໂຫຍກ Complex ກັບ adverbial subordinate (Grade 9) - ການກະທູ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງຂອງປະລິມານຂອງພາກສ່ວນຂຶ້ນຂອງຕົ້ນຕໍໄດ້.

ແນວຄວາມຄິດຂອງປະໂຫຍກຊັບຊ້ອນ

Syntax, ໃນການທີ່ຄົນສ່ວນຫນຶ່ງແມ່ນຂຶ້ນກັບຄົນອື່ນ, ເອີ້ນວ່າ Compound. ມັນສະເຫມີເປັນຕົ້ນຕໍ (ທີ່ຄໍາຖາມ) ແລະສ່ວນເຄຶ່ອງອຸປະກອນ. ຂໍ້ສະເຫນີແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງດັ່ງກ່າວໂຄງປະກອບການມີການເຊື່ອມຕໍ່ subordinate ຫລື ຄໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

1. ເດັກຜູ້ຊາຍໄດ້ຮັບຮູ້ (ສິ່ງທີ່?) ທີ່ຫຼອກລວງຂອງເຂົາມີການເປີດເຜີຍ (ສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງ - ເດັກຜູ້ຊາຍໄດ້ຮັບຮູ້, ທີ່ໄດ້ຖືກຄັດຕິດໂດຍວິທີການຂອງ subordinates adventitious 'ສິ່ງທີ່' Union).
2. ກ່ວາທີ່ຈະເປັນອັນດັບສອງໃນ Rome, ມັນເປັນທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະເປັນຄົນທໍາອິດໃນແຂວງ (ພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂແມ່ນຫຍັງ?) (ຂໍ້ສະເຫນີຕົ້ນຕໍ - ທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະເປັນຄັ້ງທໍາອິດໃນແຂວງ - "ໄດ້" ເຊື່ອມຕໍ່ກັບສະຫະພາບຂຶ້ນ).
3. ຈາກສ້າງຄວາມເສຍຫາຍທາງເຫນືອລົມ (ສິ່ງທີ່?), ເຊິ່ງໃນທັງຫມົດ jacket ປຸ່ມ (ການສະເຫນີຕົ້ນຕໍ - ຈາກພະລັງງານລົມທາງພາກເຫນືອ blew - ມັນຖືກເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄໍາ Allied subordinate "ຜູ້").

ໂດຍອີງຕາມ, ຊຶ່ງສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍວິທີການຂອງປະໂຫຍກທີ່ຊັບຊ້ອນ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນ 4 ປະເພດ:

• ມີ izjasnitelnyh subordinate ໃຊ້ສະຫະພັນເພື່ອວ່າຖ້າ (ຂ້າພະເຈົ້າສາມາດໄດ້ຍິນ creak ສາປະຕູ);
• ມີອານຸປະໂຫຍດ attributive, ຊຶ່ງສາມາດທີ່ຄໍາ allied ບາງ, ເຊິ່ງ, ທີ່, ສິ່ງທີ່, ບ່ອນທີ່ແລະອື່ນໆ (ຂ້າພະເຈົ້າຊື້ລົດ, ຊຶ່ງໄດ້ຝັນຢາກຍາວຂອງ);
• ກັບ subordinate ຕໍ່ພັນທະມິດທີ່ມີຄໍາວ່າເປັນຫຍັງ, ເປັນຫຍັງ, ເປັນຫຍັງຈຶ່ງແລະສິ່ງທີ່ (ໃນຕອນແລງຂອງ, ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ bathing ລູກຊາຍຂອງນາງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການທີ່ຈະອ່ານໃຫ້ເຂົາເລື່ອງກ);
• ປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີ adverbial subordinate (ພວກເຮົາໄດ້ຂຶ້ນໄປຫາສຽງການສັງເກດການ, ບ່ອນທີ່ນະຄອນໄດ້ຮັບການສັງເກດເຫັນຫຼາຍທີ່ສຸດ).

ປະເພດສຸດທ້າຍຂອງໂຄງສ້າງ syntactic ຖືກແບ່ງອອກເປັນປະເພດອີງຕາມການສໍາຄັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ປະເພດ adverbial paranasal

ໃນປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນພາກສ່ວນຂຶ້ນ, ເພື່ອຕອບຄໍາຖາມທີ່ປະກົດຂຶ້ນໃນສະຖານະການ, ແມ່ນເອີ້ນວ່າ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີ adverbial subordinate. ຕາຕະລາງສົ່ງໂດຍຫຍໍ້ທັງຫມົດປະເພດຂອງເຂົາເຈົ້າ:

ປະໂຫຍກ Complex ກັບ adverbial subordinate ເຂົ້າຮ່ວມສະຫະພັນແລະຄໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ໂດຍອີງຕາມມູນຄ່າທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍານົດ.

ພາບ Adventitious ແລະລະດັບຂອງການປະຕິບັດການ

ປະເພດຂອງປະໂຫຍກທີ່ຊັບຊ້ອນໃນພາກສ່ວນຂຶ້ນນີ້ເຮັດໃຫ້ຄໍາອະທິບາຍຂອງວິທີການປະຕິບັດຫຼືສະແດງລະດັບຂອງຄຸນນະພາບຂອງໂຄດຄໍາສັ່ງວັດຖຸ, ຊຶ່ງຈະຖືກປຶກສາຫາລືໃນຕົ້ນຕໍໄດ້.

ໃນໂຄງສ້າງປະໂຍກນີ້ subordinate ກັບການສະເຫນີຂອງ raises ຄໍາຖາມ: "ເຮັດແນວໃດ?", "ໄດ້ແນວໃດ?", "ໄດ້ແນວໃດ?", "ສິ່ງທີ່ຂອບເຂດ?" ແລະອື່ນໆ. ສ່ວນຂຶ້ນເລົ່າ

• ກັບຄໍາທີ່ມີຄໍາວ່າ "ເນື່ອງຈາກວ່າ" ໃນອານຸປະໂຫຍດຕົ້ນຕໍຂອງ (ເຮັດໃຫ້ມີແສງ Northern shimmered ນີ້ (ວິທີ) ເຊັ່ນ: ຄົນທີ່ໄດ້ lit ທຽນໄຂສີພັນໃນທ້ອງຟ້າ?);

• adjective ຢ່າງເຕັມທີ່ມີຄໍາວ່າ "ນີ້" (ຕອນແລງແມ່ນເປັນສິ່ງມະຫັດ (ສິ່ງທີ່ຂອບເຂດ), ທີ່ບໍ່ມີໃຜຕ້ອງການຢາກກັບຄືນໄປບ່ອນຢູ່ໃນຫ້ອງ stuffy ມາ?);
• adjective ຢ່າງເຕັມທີ່ມີພາສາແລະຄໍາວ່າ "ນີ້" (ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈ strange (ສິ່ງທີ່ຂອບເຂດ?), ເປັນຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບເວລາຫຼາຍປີ).

ປະໂຫຍກ Complex ກັບ adverbial subordinate ຂອງລັກສະນະການກໍ່ສ້າງສະເຫມີດັ່ງນັ້ນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງປະຈໍາຢູ່ທາງຫນ້າຂອງຜູ້ເພີ່ງພາໄດ້. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານແລກປ່ຽນປະສົບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເປັນມູນຄ່າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

1. ຫິມະນີ້ແມ່ນສົດໃສດັ່ງນັ້ນ (ສິ່ງທີ່ຂອບເຂດ?) ວ່າຕາຂອງຂ້າພະເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະ້ໍາຕາຫຼັງຈາກສອງສາມນາທີຂອງການສໍາຜັດກັບຖະຫນົນໄດ້.
2. ຕາເລີ່ມທີ່ຈະນ້ໍາຫຼັງຈາກສອງສາມນາທີຂອງການສໍາຜັດກັບຖະຫນົນໄດ້ (ເພາະເຫດໃດ), ເນື່ອງຈາກວ່າຫິມະນີ້ແມ່ນສົດໃສດັ່ງນັ້ນ.

ທີ່ໃຊ້ເວລາ adverbial

ໃນເວລາທີ່ພາກສ່ວນຂຶ້ນໃນ ໄວຍາກອນສະລັບສັບຊ້ອນ ສະແດງໃນເວລາທີ່ກໍລະນີແລະຊັບຊ້ອນນີ້ກັບ adverbial subordinate ຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາ. ໃນເວລາດຽວກັນສ່ວນຂຶ້ນບໍ່ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບແນວຄວາມຄິດດຽວ, ແລະທັງຫມົດທີ່ສໍາຄັນ, ແລະສະຫນອງຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມ "ເມື່ອໃດ?", "ດົນປານໃດ?", "ດົນປານໃດ?" "ເນື່ອງຈາກວ່າໃນເວລາທີ່?"

ທັງສອງພົວພັນໂດຍພັນຊົ່ວຄາວ "ທີ່", "ໃນເວລາທີ່", "ເກືອບ", "ຈົນກ່ວາ", "ຈົນກ່ວາ", "ນັບຕັ້ງແຕ່" ແລະອື່ນໆ. ໃນເວລາທີ່ນີ້ປະໂຫຍກເປັນອາດຈະເປັນຄໍາທີ່ມີມູນຄ່າທີ່ໃຊ້ເວລາ, ເຊັ່ນ: "ຖ້າຫາກວ່າ", "ຫຼັງຈາກ", "ຍາວ", ແລະອື່ນໆສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ປະໂຫຍກທີ່ຊັບຊ້ອນທີ່ adverbial adventitious ຈາກວັນນະຄະດີໄດ້ .:

1. ໃນມື້ນັ້ນ (ໃນເວລາທີ່?) ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຕັດສິນໃຈວ່າການທະນາຍຄົນ Criterion ມົນຕີຂ້າພະເຈົ້າກ່ຽວກັບການບ່າ (Arthur Conan Doyle).
2. ແລະໃນປັດຈຸບັນນັ່ງລໍຖ້າຫນ້ອຍນີ້ (ດົນປານໃດ?), ໃນຂະນະທີ່ຂ້າພະເຈົ້າດໍາເນີນການທີ່ຈະກິນອາຫານ ( J. Simenon).

ໃນການກໍ່ສ້າງ syntactic ທີ່ຄ້າຍຄືກັນສາມາດໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ສໍາພັນສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ຈຸດແຍກອອກເປັນສອງພາກສ່ວນ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ຫນຶ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນອານຸປະໂຫຍດຕົ້ນຕໍເປັນຄໍາດັດຊະນີ, ແລະຄັ້ງທີສອງ - ໃນຮູບແບບຂອງອານຸປະໂຫຍດ subordinate ໃນສະຫະພາບໄດ້ (ແລ້ວຜ່ານ 30 ປີນັບຕັ້ງແຕ່ທ່ານໄດ້ປະໄວ້ນະຄອນ native ລາວ).

ໃນກໍລະນີທີ່ຄໍາຊີ້ຂາດຫາຍໄປ, ສ່ວນຂຶ້ນສາມາດທັງກ່ອນແລະຫຼັງຈາກການຕົ້ນຕໍ, ແຕ່ໃນສອງກໍລະນີມັນຮັບການແກ້ໄຂ:

1. ຖ້າຫາກວ່າປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີ subordinate ສໍາພັນການນໍາໃຊ້ adverbial "ວິທີການ", "ໃນເວລາຢ່າງກະທັນຫັນ," ທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນຫຼັງຈາກຕົ້ນຕໍ (ອາຫານທ່ຽງແມ່ນແລ້ວທີ່ສຸດ, ໃນເວລາທີ່ເຂົາມາກັບບຸກຄົນທົ່ວໄປຄົນອື່ນ).
2. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານກໍາລັງໃຊ້ສະຫະພັນ double, ເຊັ່ນ: "ໃນເວລາທີ່ ... ຫຼັງຈາກນັ້ນ", "ທັນທີທີ່ໄດ້ ... '' ... ໃນເວລາທີ່. ບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. " ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ກ່ອນທີ່ຈະໄດ້ອານຸປະໂຫຍດຕົ້ນຕໍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງແລະເປັນຊິ້ນທີ່ສອງຂອງສະຫະພາບຄູ່ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສາມາດໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນ (ໃນເວລາທີ່ snow ຄັ້ງທໍາອິດທີ່ຫຼຸດລົງ, ຊອງຈະຍ້າຍໄປທາງທິດໃຕ້).

ໃນກໍລະນີອື່ນໆ, ສະຖານທີ່ subordinate ສາມາດມີການປ່ຽນແປງໂດຍບໍ່ມີການຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຫມາຍຂອງປະໂຫຍກໄດ້.

ສະຖານທີ່ adventitious

ປະໂຫຍກສັບຊ້ອນທີ່ມີສະຖານະການ subordinate (ຕົວຢ່າງຂ້າງລຸ່ມນີ້) ອາດຈະຊີ້ບອກ scene ຫຼືທິດທາງຂອງຕົນ. ມັນຕອບຄໍາຖາມ "ມາແຕ່ໃສ?", "ຢູ່ໃສ?", "ໄດ້ແນວໃດ?" ແລະຫມາຍເຖິງເປັນຄໍາສະເພາະໃດຫນຶ່ງໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍ, ຊຶ່ງສາມາດສະແດງອອກໂດຍການລິຍາພິເສດ (ມີ, ບໍ່ມີ, ມີ, ຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ, ຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ, ແລະອື່ນໆ).

1. ຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ (ບ່ອນທີ່?), ຖິ້ມ glance ໃສ, ມີນ້ໍາແມ່ນ.
2. ຂ້າພະເຈົ້າມາຈາກຄວາມທຸກຍາກມີ (ບ່ອນທີ່?), ທີ່ບໍ່ເຄີຍຮູ້ຈັກ.

ການເຊື່ອມຕໍ່ປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີ subordinate ຖານ adverbial ຄໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ "ມາແຕ່ໃສ?", "ຢູ່ໃສ?", "ຢູ່ໃສ?" ສ່ວນ Dependent ໃນການກໍ່ສ້າງ syntactic ທີ່ຄ້າຍຄືກັນຫຍໍ້ມາຈາກຫຼັງຈາກຄໍາວ່າມັນ.

ເງື່ອນໄຂ subordinate

ປະໂຫຍກສັບຊ້ອນທີ່ມີເງື່ອນໄຂ adverbial subordinate ໃຫ້ຄໍາຕອບກັບຄໍາຖາມທີ່ເປັນ "ພາຍໃຕ້ສະພາບການແນວໃດ?", "ໃນສິ່ງທີ່ວິທີການ?" ໄວຍາກອນດັ່ງກ່າວຊີ້ໃຫ້ເຫັນສະພາບການພາຍໃຕ້ການທີ່ຈະປະຕິບັດປະຕິບັດທີ່ໄດ້ກ່າວມາໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງການ. ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນປະໂຫຍກຂຶ້ນສາມາດໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຕົ້ນຕໍແລະເປັນຢາແຍກຕ່າງຫາກ, ແລະເຂົ້າຮ່ວມກັບ "ຖ້າຫາກວ່າ" ສະຫະພັນ "ວິທີການ" (ຄໍານິຍາມຂອງ "ຖ້າຫາກວ່າ" ໄດ້), "ຖ້າຫາກວ່າ", "ໃນລະຫວ່າງສ່ຽງ" ແລະ "ໃນເວລາ" (ໃນ ພາລະບົດບາດຂອງ "ຖ້າຫາກວ່າ" ໄດ້).

ປະໂຫຍກສັບຊ້ອນທີ່ມີສະຖານະການ subordinate (ຕົວຢ່າງຂ້າງລຸ່ມນີ້ confirm ມັນ) ອາດຈະຢູ່ໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງວິທີການຕົ້ນສະບັບ, ແລະຫຼັງຈາກທີ່ມັນ:

1. Kohl ຂອງສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການ, ດັ່ງນັ້ນບໍ່ວ່າຈະເປັນ (ກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂໃດ?).
2. ທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບໂອກາດທີ່ຈະຊະນະ lottery ໄດ້ (ໃນກໍລະນີໃດ?), ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຊື້ປີ້ເປັນປົກກະຕິ.
3. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຊື້ປີ້ເປັນປົກກະຕິ, ທ່ານສາມາດຊະນະການຈັບສະຫລາກ (permutation ຂອງເນື້ອໃນຂອງການສະເຫນີການປ່ຽນແປງດັ່ງກ່າວ).

ປົກກະຕິແລ້ວໄວຍາກອນເຫຼົ່ານີ້ຖືກນໍາໃຊ້ສະຫະພັນ, ປະກອບດ້ວຍສອງພາກສ່ວນ: "ຖ້າຫາກວ່າ ... ແລ້ວ", "ຖ້າຫາກວ່າ .... ສະນັ້ນ "," ຖ້າຫາກວ່າ .... ຫຼັງຈາກນັ້ນ "(ຖ້າຫາກວ່າມັນຈະມີຝົນຕົກໃນມື້ອື່ນ, ພວກເຮົາຈະບໍ່ໄປໃນໄລຍະເຫັດ).

ເປົ້າຫມາຍ subordinate

ປະໂຫຍກສັບຊ້ອນທີ່ມີອານຸປະໂຫຍດ subordinate ຂອງຈຸດປະສົງສະແດງຈຸດປະສົງສໍາລັບການດໍາເນີນການໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ລະບຸໄວ້ໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍ. ພວກເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຄໍາຕອບກັບຄໍາຖາມທີ່ວ່າ "ເປັນຫຍັງ?", "ຈຸດປະສົງແນວໃດ?", "ເປັນຫຍັງ?"

ສ່ວນໄວຍາກອນທີ່ຄ້າຍຄືກັນເຂົ້າຮ່ວມສະຫະພັນ "ກັບ", "ກັບ", "ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະ", "ຖ້າຫາກວ່າພຽງແຕ່", "ຫຼັງຈາກນັ້ນກັບ" ແລະອື່ນໆ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ:

1. ຍ່າງໄວ, ລາວ quickened ຈັງຫວະຂອງຕົນ (ກັບສິ່ງທີ່ສຸດ?).
2. ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະເປັນປະໂຫຍດກັບປະຊາຊົນ, ທ່ານຕ້ອງການຢ່າງຫຼາຍຂອງການເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການດ້ວຍຕົນເອງໄດ້ (ສໍາລັບສິ່ງທີ່?).
3. ຂ້າພະເຈົ້າເວົ້າໄປ (ເພາະເຫດໃດ), ໃຫ້ເບື່ອພໍ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.

ສະຫະພັນພິຖີພິຖັນອາດຈະແຕກແຍກກັນຄືຖ້າຫາກວ່າມີຈຸດຫວ່າງເຂົາເຈົ້າ. ຫນຶ່ງສ່ວນຫນຶ່ງແມ່ນໃນອານຸປະໂຫຍດຕົ້ນຕໍແລະສາຍພົວພັນຂອງ "ກັບ" - ໂດຍອີງ.

ສາເຫດອານຸປະໂຫຍດ

ປະໂຫຍກສັບຊ້ອນທີ່ມີເຫດຜົນ adverbial subordinate ແດງບົນພື້ນຖານຂອງສິ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວວ່າໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງການ. ສະເຫນີຂຶ້ນຢ່າງເຕັມສ່ວນໃຊ້ໄດ້ກັບຕົ້ນຕໍແລະຕອບຄໍາຖາມ "ເປັນຫຍັງ?" "ເປັນຫຍັງ?" "ເປັນຫຍັງ?" ແລະຮ່ວມສະຫະພັນ "ເພາະວ່າ," "ດີ," "ເພາະວ່າ," "ນັບຕັ້ງແຕ່," "ເພາະວ່າ "ແລະອື່ນໆ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ:

1. ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຮົາເຕົ້າໂຮມຄູ່ແຂ່ງບໍ່ສາມາດຫຼິ້ນໃຫ້ເກີນແມ່ນພວກເຮົາ (ເປັນຫຍັງ?).
2. ມັນແມ່ນການ sad (ເພາະເຫດໃດ), ເນື່ອງຈາກວ່າດູໃບໄມ້ລົ່ນທີ່ໄດ້ນໍາເອົາຝົນຕົກຫນັກແລະເຢັນ.
3. ພວກເຮົາຕັດສິນໃຈເພື່ອເຮັດໃຫ້ halt (ເພາະເຫດໃດ), ເນື່ອງຈາກວ່າມັນໄດ້ເປັນເວລາຫົກຊົ່ວໂມງ.

ອານຸປະໂຫຍດໃນການກໍ່ສ້າງ syntactic ທີ່ຄ້າຍຄືກັນປົກກະຕິແລ້ວຫຍໍ້ມາຈາກຫຼັງຈາກຕົ້ນຕໍ.

ການສືບສວນ subordinate

ໃນປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີ adventitious ທີ່ຄ້າຍຄືກັນສະແດງເປັນຜົນຜະລິດ, ຊຶ່ງແມ່ນເນື້ອໃນຂອງຫຼັກໄດ້. ມັນຕອບຄໍາຖາມ "ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນເນື່ອງຈາກວ່າມັນ?" fragment Dependent ແມ່ນຕິດກັບສະຫະພາບຕົ້ນຕໍ "ນັ້ນສິ່ງທີ່" ແລະສະເຫມີໄປຫຼັງຈາກມັນ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ:

1. ຄວາມຮ້ອນ intensified (ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນເນື່ອງຈາກວ່າມັນ?), ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຕ້ອງໄດ້ຊອກຫາວິທີທີ່ພັກອາໄສ.
2. ເດັກຍິງໄດ້ເລີ່ມຮ້ອງໄຫ້ (ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນເນື່ອງຈາກວ່າມັນ?), ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາມີເພື່ອໃຫ້ເຖິງຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງນາງ.

ບໍ່ confuse ປະເພດຂອງການກໍ່ສ້າງທີ່ມີລະດັບ subordinate ແລະມາດຕະການທີ່ໃຊ້ຄໍາວິເສດ "ດີ" ແລະຮ່ວມໄດ້ "ວ່າ" ນີ້ (ໃນໄລຍະຮ້ອນໄດ້, ເຂົາແມ່ນ tanned ສະນັ້ນ, ຜົມຂອງພຣະອົງແມ່ນສີຂາວ).

ການສໍາປະທານ adverbial

ປະໂຫຍກສັບຊ້ອນທີ່ມີອານຸປະໂຫຍດເຫຼົ່ານີ້ໃຫ້ຄໍາອະທິບາຍຂອງກິດຈະກໍາທີ່ໄດ້ປະຕິບັດສະຖານທີ່, ກົງກັນຂ້າມກັບສິ່ງທີ່ໄດ້ປຶກສາຫາລືໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງການ.

ພວກເຂົາເຈົ້າຕອບຄໍາຖາມ, "ເຖິງວ່າຈະມີວ່າ?", "ກົງກັນຂ້າມກັບສິ່ງທີ່?" ແລະຂຶ້ນກັບພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍ:

• ສະຫະພັນ "ໃນ", "ເຖິງແມ່ນວ່າ ... ແຕ່", "ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າ" "ໃຫ້", "ໃຫ້" (ກ່ຽວກັບຖະຫນົນມີ puddles ຂະຫນາດໃຫຍ່, ເຖິງແມ່ນວ່າຝົນແມ່ນມື້ວານນີ້);
• ນອກເຫນືອໄປຈາກຄໍາວ່າ "ບໍ່ມີ" ອະນຸພາກ - "ບໍ່ມີບັນຫາເລື່ອງວິທີການ", "ບໍ່ມີບັນຫາເລື່ອງວິທີການ" "ທຸກໆ" (ບໍ່ວ່າເທົ່າໃດ grandfather ລາວໄດ້ເຮັດໃຫ້ປະທານໄດ້ - ປະທານໂງ່ນຫີນ, ມັນບໍ່ແມ່ນອອກມາບໍ່ສົມດຸນ).

ດັ່ງນັ້ນ, ອານຸປະໂຫຍດການແຕ່ງຕັ້ງບົ່ງບອກວ່າເປັນຫຍັງການດໍາເນີນການບໍ່ໄດ້ເຮັດວຽກ.