ການສ້າງຕັ້ງ, ພາສາ
ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍາຫນົດໃນພາສາອັງກິດ: ກົດລະບຽບການນໍາໃຊ້
ແຕ່ລະພາສາມີລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຕົນເອງ, ຊຶ່ງສາມາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບນັກສຶກສາ. ໃນພາສາອັງກິດ, ຫນຶ່ງຂອງການເຫຼົ່ານີ້ ສະດຸດ ແມ່ນການນໍາໃຊ້ຂອງບົດຄວາມທີ່ແມ່ນບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນລັດເຊຍ. ວຽກງານດັ່ງກ່າວບໍ່ໄດ້ເບິ່ງຄືວ່າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ລະບຽບການພື້ນຖານ, ການຍົກເວັ້ນ, ແລະສະຫນອງການປະຕິບັດລະບົບໃຫ້ consolidate ຄວາມຮູ້. ບົດຄວາມແນ່ນອນແລະບໍ່ມີກໍານົດຖືກນໍາໃຊ້ໃນພາສາອັງກິດກັບ ພາສາ (who? ຈະເປັນແນວໃດ?), ແລະໄດ້ຖືກສະໂດຍປະເພດສະເພາະໃດຫນຶ່ງຫຼືຄວາມບໍ່ແນ່ນອນໄວຢາກອນ. ມີບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ຈະແຈ້ງຂອງກໍລະນີທີ່ລັດຖະບານນໍາໃຊ້ຂອງພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້ານີ້. ເງື່ອນໄຂຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງບົດຄວາມແບ່ງອອກເປັນສາມກຸ່ມ: ບົດຄວາມແນ່ນອນແລະບໍ່ມີກໍານົດແລະບົດຄວາມສູນ (ຂາດການສໍາເລັດຂອງຕົນ). ສໍາລັບແຕ່ລະ, ມີກົດລະບຽບແລະຍົກເວັ້ນການນໍາໃຊ້. ຄວາມຮູ້ຂອງຕົວຢ່າງທົ່ວໄປຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນແລ້ວຂັ້ນຕອນທໍາອິດກ່ຽວກັບຖະຫນົນຫົນທາງທີ່ຈະມີຄວາມຄືບຫນ້າໃນການຮຽນຮູ້ພາສາ.
ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດຢູ່ໃນອັງກິດຖືກນໍາໃຊ້ພຽງແຕ່ກັບພາສາຈາກຄວາມຄິດດັ່ງເຊັ່ນດຽວກັບມັນໄດ້ຖືກຜັນຂະຫຍາຍຈາກຕົວເລກ "ຫນຶ່ງ". ມັນເຮັດໃຫ້ຄວາມຄິດຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວເປັນຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງຫ້ອງຮຽນສະເພາະໃດຫນຶ່ງຫຼືປະເພດໃດຫນຶ່ງ. ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍາຫນົດຍັງມີການກໍານົດ equivalents ບາງ, ໃດກໍ່ຕາມ, ແລະຫນຶ່ງ (ຜູ້ຫນຶ່ງ). ພຣະອົງບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ກັບ ສຽງ ພາສາ, ແລະນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປຫຼາຍທີ່ສຸດເຮັດໄດ້ໂດຍນັກສຶກສາຈົວ.
ໃນລັດເຊຍ, ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດມີການທຽບເທົ່າບາງ: ໃນແຕ່ລະ, ທຸກ, ຄົນໃດຄົນຫນຶ່ງ, ໃດ, ໃດໆ.
ແລະເປັນ, ການນໍາໃຊ້ທີ່ຖືກ dictated ໂດຍສຽງ, ເຊິ່ງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍາວ່າຕໍ່ໄປ - ມີສອງຮູບແບບຂອງແມ່ນ. ຂໍ້«ການ»ເປັນຮູບແບບການອອກສຽງຂອງ«ການ», ແລະຖືກນໍາໃຊ້ກັບເປັນພາສາເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມີສຽງ vowel.
ກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນຄໍາມີ embodiment ພະຍັນຊະນະທີ່ໃຊ້ໄດ້.
ມັນເປັນຫນັງສື - ອັນນີ້ແມ່ນຫນັງສືໄດ້.
ມັນເປັນສັດ - ສັດດັ່ງກ່າວນີ້.
ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍາຫນົດມີຈໍານວນຂອງກົດລະບຽບແລະກໍລະນີຂອງການລະເມີດ, ທີ່ຄວນຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບນັກສຶກສາທັງຫມົດຂອງພາສາອັງກິດ. ໃນບັນດາພວກເຂົາແມ່ນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
1. ໃນໄດ້ກ່າວໃນຄັ້ງທໍາອິດ
ເປັນບໍ່ມີກໍາຫນົດ / ບົດຄວາມການນໍາໃຊ້ກ່ອນທີ່ຈະເປັນພາສາ, ວັດຖຸຊື່, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຢືນອອກສໍາລັບລາວໂດຍສະເພາະໃນບັນດາປະເພດໃດຫນຶ່ງຂອງບົດຄວາມ.
ທັນທີທັນໃດນົກຊະນິດຫນຶ່ງທີ່ຢູ່ນອກປ່ອງຢ້ຽມ.
suddenly ທີ່ຢູ່ນອກປ່ອງຢ້ຽມ (ພໍໃຊ້) ນົກຊະນິດ.
ນີ້ເປັນສະຖານທີ່ທີ່ຫນ້າສົນໃຈ.
ນີ້ເປັນສະຖານທີ່ທີ່ຫນ້າສົນໃຈ.
2. ໃນເວລາທີ່ອ້າງອີງໃສ່ຕົວຢ່າງ
A thermometer ຖືກນໍາໃຊ້ສໍາລັບການຂະຫນາດອຸນຫະພູມ.
ບາຫຼອດຖືກນໍາໃຊ້ສໍາລັບການວັດແທກອຸນຫະພູມ.
3. ການກ່າວເຖິງບາງສິ່ງບາງຢ່າງຂອງລະດັບຂອງທີ່ຄ້າຍຄືກັນເປັນ (ສິ່ງທີ່ຫຼືປະຊາຊົນ)
Lindsey ເປັນອາເມລິກາ.
Lindsay - ອາເມລິກາ.
ນາງເປັນທ່ານຫມໍໄດ້.
ນາງເປັນທ່ານຫມໍໄດ້.
ມັນເປັນເກມແຂ່ງລົດ bike.
ນີ້ເປັນລົດຖີບເກມຍິງ.
4. ໃນເວລາທີ່ອ້າງອີງອັດຕາ, ຄວາມໄວ, ອັດຕາການ, ແລະອື່ນໆ
ບາງຄົນສາມາດເຮັດໄດ້ວົງຈອນຢູ່ 50 ກິໂລແມັດເປັນຊົ່ວໂມງ.
ບາງຄົນສາມາດຂັບເຄື່ອນ bike ເປັນຢູ່ທີ່ຄວາມໄວຂອງ 50 km / h ໄດ້.
Jane ຜູ້ໃດທີ່ 1,000 USD ຕໍ່ເດືອນ.
Jane ຜູ້ໃດທີ່ $ 1,000 ຕໍ່ເດືອນ.
5. ທົດແທນຈໍານວນຫລາຍໄດ້ "ຫນຶ່ງ"
ສິ່ງທີ່ທ່ານຢາກຈະກິນອາຫານ? ຂ້າພະເຈົ້າສາມາດມີຫມາກໂປມ?
ສິ່ງທີ່ທ່ານຢາກຈະກິນອາຫານ? ຂ້າພະເຈົ້າສາມາດມີຫມາກໂປມ?
ທ່ານບໍ່ສາມາດເວົ້າວ່າຄໍາສັບໃດຫນຶ່ງ.
ເຂົາບໍ່ສາມາດ utter ຄໍາສັບໃດຫນຶ່ງ.
ຂ້າພະເຈົ້າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ກິນສິ່ງທີ່ເປັນ.
ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ກິນອາຫານຫຍັງ.
6. ລະບຸຈໍານວນເຕັມຂະຫນາດໃຫຍ່, ພາກສ່ວນເສດ, ນ້ໍາຫນັກແລະໄລຍະທາງ
A ຮ້ອຍ - ເປັນຮ້ອຍ.
ສາມແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງເປັນ - ສາມແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງເປັນ.
A ລ້ານ - ລ້ານ.
A ກິໂລ - kg.
A ສາມ - ສາມ.
A ວັດແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງເປັນ - ແລະເຄິ່ງແມັດ.
7. ປະໂຫຍກທີ່ມີອາການປວດຫົວ, ເປັນຫວັດ, ແລະອື່ນໆ
ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການເຈັບຫົວ | ເປັນອາການເຈັບຫູ | ທີ່ toothache ໄດ້.
ຂ້າພະເຈົ້າມີອາການປວດຫົວ / ຫູ / ແຂ້ວ.
ທ່ານໄດ້ຮັບເຢັນບໍ?
ທ່ານເຢັນ?
8. ໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງປະເພດຈະເປັນແນວໃດ ... ! ດັ່ງກ່າວເປັນ ... !
ຈະເປັນແນວໃດ ... ! ມັນຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີທີ່ທ່ານມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງຕົກຕະລຶງ, ຫຼືປະທັບໃຈ.
ສິ່ງທີ່ເປັນຄວາມຄິດທີ່ຍອດຢ້ຽມ!
ສິ່ງທີ່ເປັນຄວາມຄິດທີ່ຍອດຢ້ຽມ!
ຈະເປັນແນວໃດລົດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບ!
ສິ່ງທີ່ທ່ານມີເປັນລົດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່!
ດັ່ງກ່າວເປັນ .... ! ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອເພີ່ມເຕີມເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄໍານາມພາສາໃນເອກພົດ.
ນີ້ແມ່ນເປັນສະຖານະການມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ!
ນີ້ແມ່ນເປັນສະຖານະການມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ!
ທ່ານມີດັ່ງກ່າວຫມູ່ເພື່ອນທີ່ດີ!
ທ່ານກໍາລັງດັ່ງກ່າວຫມູ່ເພື່ອນທີ່ດີ!
9. ອະທິບາຍຕົວຢ່າງຫນຶ່ງໃນຈໍານວນທີ່ຄ້າຍຄືກັນຂອງ
ດັ່ງນັ້ນ, ເປັນ Picasso (ການເຮັດວຽກຂອງສິນລະປະ).
ການເຮັດວຽກຂອງ Picasso ນີ້.
ນີ້ເປັນເພງ Whitney Houston.
ນີ້ເປັນເພງ Uitni Hyuston.
10. ຂໍ້ບໍ່ມີກໍາຫນົດເອົາໃຈໃສ່ໃນຄໍາອະທິບາຍ
ພຣະອົງເປັນເພື່ອນທີ່ດີ.
ເຂົາເປັນເພື່ອນທີ່ດີ.
ມັນເປັນມື້ທີ່ປະເສີດ.
ມັນເປັນມື້ທີ່ປະເສີດ.
11. ບໍ່ມີຕົວຕົນ, ທີ່ແທ້ຈິງແລະນາມພາສາ
ໃນກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້, ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານມີການປ່ຽນແປງຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບໃດຫນຶ່ງ, ແປງມັນເຂົ້າໄປໃນພາສາສີມັງ,.
ກ້ອນ - ກ້ອນ (ເປັນກ້ອນ - ບາງສ່ວນຂອງສີຄີມກ້ອນ).
ທາດເຫຼັກ - ເຫຼັກ (ທາດເຫຼັກ - ເຫຼັກ).
a / ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
1. ກ່ອນທີ່ຈະຊ່ວຍເຫຼືອ, ຫຼັງຈາກທີ່ມີພາສາເປັນ.
ມັນເປັນມື້ທີ່ດີ. ມັນບໍ່ດີ.
ມັນເປັນມື້ທີ່ດີ. ຜູ້ທຸກຍາກ.
2. ຫົວຂໍ້ທີ່ບໍ່ມີກໍານົດເປັນ / ການບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ກ່ອນທີ່ຈະໄດ້ ຄໍາແທນຄອບຄອງ ທີ່ຍັງກໍານົດຂອງຄໍານາມ.
ມັນເປັນລົດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ນີ້ແມ່ນລົດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ນາງເປັນເພື່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ນາງເປັນເພື່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ
ແຕ່:
ນາງແມ່ນຫມູ່ຂອງບໍ່ແຮ່ໄດ້.
ນາງເປັນແຟນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ໃນໂຄງປະກອບດັ່ງກ່າວນີ້, «ເປັນ ... ຂອງລະເບີດຝັງດິນ / ທ່ານ», ແລະອື່ນໆບົດໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນແມ່ນຄວາມຫມັ້ນຄົງຢູ່ໃນພາສາອັງກິດ.
ພວກເຮົາຍັງຈະຕ້ອງ mention ການນໍາໃຊ້ຂອງບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດໃນກໍລະນີທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄິດ, ນັບຕັ້ງແຕ່ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການອະທິບາຍກົດລະບຽບການ:
ສອງເທື່ອຕໍ່ມື້ - ສອງເທື່ອຕໍ່ມື້.
A ບໍ່ເທົ່າໃດ - ເປັນຈໍານວນຫນ້ອຍ.
A ພຽງເລັກນ້ອຍ -. ເປັນພຽງເລັກນ້ອຍ
ໃນ hurry ເປັນ - ໃນ hurry ເປັນ.
ສໍາລັບເວລາດົນນານ - ສໍາລັບການໃຊ້ເວລາດົນນານ.
ໄດ້ມີການເບິ່ງ - ເບິ່ງ.
ໄປສໍາລັບການຍ່າງ - ໄປສໍາລັບການຍ່າງໄດ້.
ອອກກໍາລັງກາຍປະຕິບັດການນໍາໃຊ້ຂອງບົດຄວາມ
ໃນຖານະເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄໍາເວົ້າໃນພາສາອັງກິດແຕ່ຢ່າງໃດ, ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະຕິບັດລະບົບຂອງຫຼັກໄວຍາກອນແລະກົດລະບຽບທີ່ຜູກມັດການບັງຄັບຮຽນຮູ້ຈາກການເຮັດຊ້ໍາທາງປາກແລະໃນຮູບແບບລາຍລັກອັກສອນ. ແນວໃດສາມາດເລືອກທີ່ຈະອຸປະກອນທີ່ຖືກຕ້ອງແລະການກໍ່ສ້າງແນ່ນອນປະຕິບັດໄດ້? ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດ (ອອກກໍາລັງກາຍສາມາດໄດ້ຮັບການພົບເຫັນຢູ່ໃນ Grammars ຫຼາຍ) ເຮັດວຽກໃນວຽກເຮັດງານທໍາການທົດສອບ, ແລະລັກສະນະສ້າງສັນ.
ການທົ່ວໄປສ່ວນໃຫຍ່:
1. ເລືອກຮູບແບບທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງບົດຄວາມໃນການກະກຽມບົດສະເຫນີທີ່ມີຊ່ອງຫວ່າງ.
2. ເລືອກສະບັບທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງບົດຄວາມຂອງທັງສອງເປັນໄປໄດ້.
3. ເລືອກ A, B, C, D ມີຕົວຢ່າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງບົດຄວາມ.
4. ຈຸດອອກຮູບຮ່າງທີ່ຕ້ອງການຂອງບົດຄວາມຂອງບົດສະເຫນີດັ່ງກ່າວ.
5. ຟັງຄວາມແລະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນການເປົ່າຫວ່າງຂອງບົດຄວາມດ້ວຍຫູ.
6. ໃຫ້ຊອກຫາຄວາມຜິດພາດໃນຂໍ້ຄວາມຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງບົດຄວາມດັ່ງກ່າວແລະແກ້ໄຂຕົວເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ.
ແຕ່ລະອອກກໍາລັງກາຍຂອງທາງເລືອກໃນການອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອຝຶກອົບຮົມພາສາລາຍລັກອັກສອນແລະຟັງກໍລະນີຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງພາກສ່ວນໄວຢາກອນໄດ້. ພວກເຮົາຍັງຈະຕ້ອງ mention ໃນມອບຫມາຍ essay ລາຍລັກອັກສອນ (essays), ແນະນໍາຫົວຂໍ້ທີ່ມີຄວາມຊັບຊ້ອນຂອງການນໍາໃຊ້ບົດຄວາມໃນ. ອອກກໍາລັງກາຍດັ່ງກ່າວສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຫຼາຍຢ່າງເຕັມສ່ວນຮູບພາບຂອງຄວາມຮູ້ຂອງນັກຮຽນໄດ້. Works ອະນຸຍາດໃຫ້ຄູອາຈານໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດໃນຂໍ້ຄວາມຟຣີໄວຍາກອນໃນເວລາທີ່ນັກສຶກສາໄດ້ມີບົດບາດບໍ່ໃນເມື່ອກ່ອນ uttered ວຽກເຮັດງານທໍາ, ແຕ່ພຽງແຕ່ຈະໄດ້ກົດລະບຽບອັດຕະໂນມັດຂອງບົດຄວາມການນໍາໃຊ້ກັບຄໍານາມ. ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການຍົກເວັ້ນການກວດກາຢູ່ໃນສະພາບດຽວກັນ.
ບົດຄວາມບໍ່ມີກໍາຫນົດເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງຫຼັກໄວຍາກອນພາສາອັງກິດ, ແລະຄວາມຮູ້ຂອງກົດລະບຽບຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງຕົນທີ່ສໍາຄັນຈະປັບປຸງລະດັບໂດຍລວມ. ປາກເວົ້າ, ຂີດ ທີ່ແຕກຕ່າງມັນເປັນຄວາມຮູ້ຂອງສິ່ງເລັກນ້ອຍ, ແລະວ່າພວກເຂົາເຈົ້າ "ໃຫ້" ທ່ານຢູ່ໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດ. par ບົດຖືກນໍາໃຊ້ທັງສອງທາງປາກແລະລາຍລັກອັກສອນ, ມັນພຽງແຕ່ສາມາດເປັນສະບັບທໍາອິດທີ່ລວມກັບຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ແລະໃນວິນາທີທີ່ທ່ານຈະເປັນ "ຢູ່ glance ເປັ". ອ່ານກົດລະບຽບ, ປະຕິບັດອອກກໍາລັງກາຍ, ແລະຄວາມປອດໄພບົດຄວາມບໍ່ມີກໍານົດໃນ ການສົນທະນາພາສາອັງກິດ ສໍາລັບການປະສິດທິພາບສູງສຸດແລະຜົນໄດ້ຮັບ.
Similar articles
Trending Now