ທຸລະກິດຄອມພິວເຕີ (ພິເສດ). ໃຜເຮັດວຽກຫຼັງຈາກການຝຶກອົບຮົມ?

ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ - ປະກອບອາຊີບໃຫມ່ຫມົດສໍາລັບນັກສຶກສາໃນປະຈຸບັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ບໍ່ຫຼາຍປານໃດ, ໄດ້ຍິນຄໍາວ່າ "ທຸລະກິດ", ທັນທີດໍາເນີນການເພື່ອໄປເຖິງບ່ອນ. ແຕ່ບໍ່ເຕັ້ນໄປຫາບົດສະຫຼຸບ. ໃຫ້ຂອງສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເປັນຄະນະຄອມພິວເຕີທຸລະກິດໄດ້. ຍັງຊອກຫາສິ່ງຜົນປະໂຫຍດຂອງມັນ.

ຄິດປະດິດສ້າງ

ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ - specialty ເປັນ, ເຊິ່ງໄດ້ເປັນຫນຶ່ງໃນສະຖານທີ່ທີ່ດີທີ່ສຸດໃນປີທີ່ຜ່ານມາບັນດານັກສຶກສາ. ແນ່ນອນວ່າ, ເນື່ອງຈາກວ່າໃນຄໍາອະທິບາຍຂອງຕົນສາມາດໄດ້ຮັບການເຫັນວ່າປະຊາຊົນ wean ໃນບໍລິເວນນີ້, pretty ຫຼາຍຈະສາມາດ. ໃນຖານະເປັນສໍາລັບການເຮັດວຽກ, ສະນັ້ນມັນບໍ່ໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືຢູ່ໃນທຸກ - ແນ່ນອນ, ຊ່ຽວຊານເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກຍົກຍ້ອງຫຼາຍຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະໃນ IT, ເຕັກໂນໂລຊີ. ການໂຮງຮຽນຊັ້ນສູງຂອງເສດຖະສາດຄອມພິວເຕີທຸລະກິດແມ່ນສອນສໍາລັບເວລາຫຼາຍປີ. ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າວ່າມັນແມ່ນ "ຄົ້ນພົບ" ຂອງບໍລິເວນນີ້.

ການເນັ້ນຂໍ້ຄວາມ "ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ" ໃນບັນດາທິດທາງທັງຫມົດ, ນັກສຶກສາ, ແນ່ນອນ, "ໄດ້ຮັບການນໍາພາ" ເປັນຊື່ທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ແລະຈະສົ່ງມັນສໍາລັບຄ່າຜ່ານປະຕູ. ຈາກຂັ້ນຕອນນີ້ມີການແຂ່ງຂັນຂະຫນາດໃຫຍ່. ແຕ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນປະຕິບັດຕາມມັນເບິ່ງຄືວ່າ? ແລະມັນຕ້ອງການ informatics ທຸລະກິດ - ການ specialty ເປັນ, ເຊິ່ງແມ່ນຍັງບໍ່ທັນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບການກໍ່ທຸກຂອງນັກສຶກສາ?

ທາງເລືອກຂອງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ

ຄະນະຂອງຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ, ດັ່ງທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ຊ້ໍາ, ໄດ້ແຜ່ຂະຫຍາຍໃຫມ່ຂ້ອນຂ້າງ. ແນ່ນອນວ່າ, ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍ (ແລະພໍ່ແມ່) ຕ້ອງການທີ່ຈະຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ສອນໃນໄລຍະການສຶກສານີ້. ນີ້ຈະເລີ່ມຕົ້ນການບັນຫາທໍາອິດອຸປະສັກຕໍ່ນັກສຶກສາໄດ້.

ການທົດສອບຄັ້ງທໍາອິດທີ່ອາດຈະມາເປັນຊ໊ອກໄດ້ - ມັນອຸປະກອນຈໍາເປັນສໍາລັບຄ່າຜ່ານປະຕູ. ໃນຖານະເປັນລະບຽບນັ້ນ, informatics ທຸລະກິດ, ພິເສດໃຫມ່ແລະ unexplored, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກທີ່ວາງພາສາລັດເຊຍ, ຄະນິດສາດ, ແລະການສຶກສາສັງຄົມ ..... ການສະເຫນີ tempting, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສໍາລັບຜູ້ທີ່ກໍາລັງຈະເຂົ້າໄປໃນເສດຖະສາດມະດາ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງນັກສຶກສາມີການປ່ຽນແປງຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າໄປໃນທິດທາງຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ແຕ່ໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາ, ຄໍາຖາມເລີ່ມຕົ້ນ: "ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ, ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ມີດັ່ງກ່າວການສຶກສາ?" ຫນ້າທໍາອິດໃຫ້ເບິ່ງສິ່ງທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານກໍາລັງສຶກສາ, ເຊິ່ງແມ່ນການກະກຽມໃນບໍລິເວນນີ້.

ຄະນິດສາດຫຼື ...

ເມື່ອນັກສຶກສາໄດ້ມາຮອດຢູ່ທີ່ການບັນຍາຍຄັ້ງທໍາອິດກ່ຽວກັບ informatics ທຸລະກິດ, ເຂົາມັກຈະໄດ້ຮັບໃນຖານະທີ່ງຸ່ມງ່າມ. ອີ່ຫຍັງກະໄດ້ແມ່ນວ່າບໍລິເວນນີ້ໄດ້ຖືກຮັບການປິ່ນປົວເພີ່ມເຕີມເຊັ່ນ: ການສຶກສາເສດຖະກິດ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ສະຖານະການແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫລາຍສົມຄວນ.

ຈາກການບັນຍາຍທໍາອິດຫຼາຍຂອງເດັກນ້ອຍລໍຖ້າຢູ່ໃນປີທໍາອິດຫຼາຍຂອງລະບຽບວິໄນທາງຄະນິດສາດຢ່າງດຽວໄດ້. ນີ້ແລະວິທະຍາການວິເຄາະ, ແລະຄະນິດສາດຕໍ່ເນື່ອງ, ແລະວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ແລະປະຫວັດສາດຂອງຄອມພິວເຕີ. ຜູ້ຊາຍແມ່ນບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າ informatics ທຸລະກິດ - ຊ່ຽວຊານ unexplored, ພຽງແຕ່ອາດຈະສົງໄສວ່າທີ່ມີນັກຄະນິດສາດຈໍານວນຫຼາຍດັ່ງນັ້ນ. ແຕ່ມັນບໍ່ໄດ້ຢຸດເຊົາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນປີທໍາອິດຄືກັນ, ນັກສຶກສາເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສອນຢ່າງຫຼາຍຂອງການຈຸດປະສົງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ແລະຍັງສອນການຂຽນໂປຣແກຣມ. ນີ້ຍັງສາມາດໄດ້ຮັບການສະຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າພາສາຕ່າງປະເທດ (ໂດຍສະເພາະພາສາອັງກິດ) ຈະໄດ້ຮັບການສອນພາຍໃຕ້ການ guise ຂອງ "ທຸລະກິດເວົ້າ." ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນັກສຶກສາຕະຫຼອດເວລາຈະຕ້ອງແປພາສາຂໍ້ຄວາມ retelling ເຂົາເຈົ້າ, ແລະດໍາເນີນການສໍາພາດກັບຄູອາຈານຢູ່ໃນຫົວຂໍ້: ". ຜູ້ທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະເຮັດວຽກ" ຈາກລະດັບໂຮງຮຽນ "ໄກ" ປະໄວ້. ທີ່ນີ້, ແນ່ນອນ, ສິ່ງສໍາຄັນ ການເຮັດວຽກເອກະລາດ. ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດໃຊ້ເວລາທີ່ນັກສຶກສາຫຼາຍເວລາໃດຫນຶ່ງໃນຈໍານວນຂອງການບັນຍາຍໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ່ມີເວລາຫນ້ອຍສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນບົດຮຽນ, ນັກສຶກສາຄວນເຮັດວຽກດ້ວຍຕົນເອງ (ດັ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ), ເຂົ້າໃຈວ່າ "ໄປກ່ຽວກັບ" ປະມານເຂົາ.

A ສະຖານທີ່ພິເສດແມ່ນໄດ້ສະຫງວນສໍາລັບການວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີແລະການຂຽນໂປຣແກຣມ. ທີ່ນີ້ພວກເຮົາສຶກສາປະຫວັດສາດທັງຫມົດຂອງການພັດທະນາຂອງລະບຽບວິໄນເຫຼົ່ານີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນມີຖານຂໍ້ມູນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ວຽກງານຂອງການແຕ້ມຮູບແລະການນໍາໃຊ້ຂອງບັນດາໂຄງການແລະອື່ນໆ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ບໍ່ສອນການຂຽນໂປຣແກຣມໃນລະດັບທີ່ເຫມາະສົມ. ການສຶກສາທີ່ດີຂອງບໍລິເວນນີ້ຈະຕ້ອງເປັນຢ່າງຫນ້ອຍ 4 ປີຂອງການດໍາເນີນງານຢ່າງເຕັມທີ່. ທຸລະກິດຄອມພິວເຕີ - ທິດທາງ, ທີ່ເຕັມໄປເຖິງນັກສຶກສາໃນວິຊາທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້. ເປັນສໍາລັບການເສດຖະກິດແລະມະນຸດ, ສະນັ້ນທີ່ໄດ້ຖືກສັນຍາ? ໃຫ້ຂອງເບິ່ງສິ່ງທີ່ຈະຍັງຄົງມີການສຶກສາແທ້.

ມະນຸສຍ bit

ລົງທະບຽນຮຽນໃນ specialty ເປັນ, ເຊິ່ງພວກເຮົາມີສ່ວນຮ່ວມໃນປັດຈຸບັນ, ນັກສຶກສາຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເຊື່ອວ່າເຂົາຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ມີຊື່ສຽງ, ແລະຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາວິທະຍາສາດທາງເສດຖະກິດ. ຈາກຫຼັກສູດທໍາອິດແມ່ນລໍຖ້າສໍາລັບຄວາມຜິດຫວັງຂອງຜູ້ທີ່ເລືອກຄະນະ "ທຸລະກິດຄອມພິວເຕີ" ບາງ. ໃຜເຮັດວຽກ, ຖ້າຫາກວ່າພຽງແຕ່ສອນລະບຽບວິໄນທາງຄະນິດສາດ - ເປັນຄໍາຖາມຂອງຄໍາຖາມທີ່. A ການຮຽນຮູ້ຕໍ່ມາພຽງເລັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນ "ມ້ວນ" ໃນທິດທາງຂອງເສດຖະກິດໄດ້.

ມີປາກົດ ມະຫາພາກແລະຈຸລະພາກເສດຖະສາດ, ຄະນິດສາດທາງດ້ານການເງິນ, ການປົກປ້ອງສຸຂະພາບແລະຄວາມປອດໄພ, ຈິດໃຈ, ທິດສະດີເສດຖະກິດ, 1C, Enterprise ແລະອື່ນໆ. ຄະນິດສາດ, ຫຼັງຈາກການສຶກສາແນວໂນ້ມຄ່າແລະລະບົບທົ່ວໄປທິດສະດີແລະທິດສະດີຄວາມຫນ້າຈະເປັນ, quietly ໄປໂດຍ wayside ໄດ້. ນັກສຶກສາຍັງຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາການບໍລິຫານແລະການຕະຫຼາດ. ຄ່ອຍໆ informatics ທຸລະກິດແລະຄອມພິວເຕີວິທະຍາສາດຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຍູ້. ປະມານ 3 ແນ່ນອນວ່າມັນບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ບັນດານັກຮຽນຫມົດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ບໍ່ມີຄະນິດສາດສຶກສາແລະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຄົນພວກນັ້ນເຕັ້ນໄປຫາກ່ຽວກັບເສດຖະກິດໄດ້. ວ່າການປະ incomprehensible informatics ທຸລະກິດພິເສດ. "ຜູ້ທີ່ຈະເຮັດວຽກຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ?" - ອາດຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້ freshmen ແລະ sophomore ຄູອາຈານຂອງພິເສດທາງເສດຖະກິດໃດຫນຶ່ງ. ນັກສຶກສາແມ່ນມີຢູ່ໃນການສູນເສຍ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ສິ່ງທີ່ທ່ານເຮັດຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ?

ຂ້າພະເຈົ້າຈະເປັນນັກຄະນິດສາດ, ແຕ່ ...

ຕາມທໍາມະຊາດ, ເປັນນັກຄະນິດສາດ! ວິທີນີ້ແມ່ນບໍ່ທັນທີມາກັບໃຈ. Unlearning 5 ປີກ່ຽວກັບທິດທາງໃຫມ່, ຊຶ່ງອີງຕາມຫ້ອງການ rector ຂອງ, ກະກຽມ elite ໄດ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນການທີ່ຈະເຮັດວຽກເປັນຄູອາຈານໂຮງຮຽນຂອງຄະນິດສາດ? ດີ, ທາງເລືອກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ລາຄາແພງເກີນໄປ. ການສຶກສາໃນປີໃນບໍລິເວນນີ້ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຈາກ 100 ເຖິງ 200 ພັນ rubles, ໂດຍອີງຕາມສະຖານທີ່ບ່ອນໃດບ່ອນຫນຶ່ງ. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະເຮັດວຽກເປັນຄູອາຈານຂອງຄະນິດສາດໄດ້, ໄປສໍາລັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງຫຼາຍ "ແຄບ".

ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນລະດັບທີ່ກໍານົດໄວ້ຂອງຄວາມຮູ້ທາງຄະນິດສາດຍັງບໍ່ໄດ້ສະຫນັບສະຫນຸນ. ຄະນິດສາດຢ່າງເຕັມທີ່, ການວິເຄາະຄືທາງຄະນິດສາດແລະ ສະມະການ ຖືກນໍາສະເຫນີຫນຶ່ງປີ. ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງລະບຽບວິໄນທາງຄະນິດສາດຜ່ານຈິດໃຈຂອງນັກສຶກສາໃນພາກຮຽນຫນຶ່ງ, ວ່າບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄວາມຮູ້ທີ່ເຫມາະສົມ. ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານສາມາດໄດ້ຍິນຫຼາຍຄວາມຄິດເຫັນແລະການສົນທະນາທີ່ informatics ທຸລະກິດ - ຊ່ຽວຊານໃນຄວາມຕ້ອງການ ແລະ elite. ຄວາມຄິດເຫັນນີ້ໄດ້ສະແດງອອກຕາມປົກກະຕິ, ພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ໄປຕໍ່ໃນທິດທາງນີ້.

ຂ້າພະເຈົ້າມີໂຄງການເປັນ ...

ດີ, ຄະນິດສາດລົດລົງ. ຈະເປັນແນວໃດອີກແດ່ທີ່ສອນ? ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີແລະການຂຽນໂປຣແກຣມ! ແນ່ນອນ! ຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າໃຜເຮັດວຽກ, ທ່ານສາມາດຍ້າຍໃນຂອບເຂດຂອງ IT, ເຕັກໂນໂລຊີໄດ້, ສັນຍາວ່າຈະ rectors ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍ. ເມື່ອນັກສຶກສາແສງເຖິງຄວາມຄິດດັ່ງກ່າວນີ້, ຄວາມຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າ crumble ທັນທີ - ພຽງແຕ່ສອງປີທີ່ຈະຮຽນຮູ້ການຂຽນໂປຣແກຣມ, ແລະອີກຫນື່ງປີ - ຄອມພິວເຕີ. ໂອ້ຍ, ວິທີການມີຄວາມຮູ້ຫຼາຍປານໃດເຂົາຈະ!

ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະກາຍເປັນ programmer ເຕັມ fledged, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສຶກສາວິຊາດັ່ງກ່າວເປັນເວລາຢ່າງຫນ້ອຍ 4 ປີ, ແລະປະຈໍາວັນແລະຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ກ່ຽວກັບຄອມພິວເຕີ, ທ່ານສາມາດເວົ້າວ່າສິ່ງທີ່ຄືກັນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ວິທະຍາໄລການ "ໂຄສະນາ" ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດເປັນພິເສດ, ຫຼັງຈາກທີ່ຮຽນຈົບຈະສາມາດເຮັດວຽກທີ່ມີພຽງແຕ່ຄວາມປາດຖະຫນາ. ໃນການປະຕິບັດ, ສະຖານະການແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາແລະການເປັນຕົວແທນປະມານ elitism ຂອງພິເສດນີ້ຈະຖືກແບ່ງໃຫ້ເປັນຕ່ອນ. ຜູ້ທີ່ໄດ້ສຶກສາສໍາລັບບາງທີ່ໃຊ້ເວລາ, ໂດຍອີງມັກຈະເປັນ informatics ທຸລະກິດ "nedospetsialnostyu". ແຕ່ວ່າເປັນຫຍັງ? ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ນັບຕັ້ງແຕ່ຄະນິດສາດແລະດໍາເນີນໂຄງການ "ບໍ່ໄດ້ຂະຫຍາຍຕົວຮ່ວມກັນ", ມີຍັງເສດຖະກິດໄດ້!

"Nedoekonomist"

ແລະທັນ, ສິ່ງທີ່ຈະເປັນການເຮັດວຽກໃນອະນາຄົດ? ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດປະກອບຂ້ອນຂ້າງຫຼາຍຂອງລະບຽບວິໄນທາງເສດຖະກິດຫຼັງຈາກຮຽນຄະນິດສາດ. ແຕ່ໃນທີ່ນີ້ສະຖານະການແມ່ນຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ. ອີ່ຫຍັງກະໄດ້ແມ່ນວ່າເສດຖະກິດຍັງຈະຕ້ອງ "ໃກ້ຊິດ" ເພື່ອເຮັດແນວໃດ, ເພື່ອບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີ. A ສອນໄປໃນທິດທາງດັ່ງກ່າວນີ້, "ພຽງແຕ່ເລັກນ້ອຍ." ສິ້ນ torn ຈາກຄະນິດສາດ, ສ່ວນຄົນອື່ນ - ດໍາເນີນໂຄງການ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອ - ຈາກເສດຖະກິດໄດ້.

ແລະພຣະອົງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະໄດ້ຄອບຄອງຄວາມວຸ່ນວາຍໃນຫົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. A ພຽງເລັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້, ຈິດໃຈ, ຄະນິດສາດ, ໂປລແກລມ, ເສດຖະສາດ, ການຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ການຕະຫຼາດ, ແລະອື່ນໆ ... ສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ? ມັນ turns ໃຫ້ເຫັນວ່າບໍ່ແມ່ນຈຸດປະສົງດຽວບໍ່ໄດ້ຢ່າງເຕັມສ່ວນສອນ. ໃນຕະຫຼາດແຮງງານ, ມີຜູ້ຊ່ຽວຊານຫຼາຍກວ່າແລ້ວທີ່ມີຢູ່ໄກຈາກດັ່ງກ່າວເປັນຄວາມຮູ້ superficial ທີ່ໃຫ້ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ. ມັນ turns ໃຫ້ເຫັນວ່າເງິນເດືອນສັນຍາຈາກ 35 000 rubles - ມັນເປັນພຽງແຕ່ tale fairy ສໍາລັບ ignorant. ຕາມທໍາມະຊາດ, ບໍ່ມີໂອກາດທີ່ທ່ານຈະໄດ້ຮັບການເຮັດວຽກ, ຕາມທີ່ທ່ານແລະສັນຍາໃນການນໍາສະເຫນີຂອງ IT, ເຕັກໂນໂລຊີໃນທຸລະກິດ, ແຕ່ນີ້ສາມາດເຮັດໄດ້ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າ "ໃຫ້ຄວາມຮູ້ຈັກ" ແລະ "ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນພິເສດ." ສິ່ງທີ່ໄວ້ສໍາລັບ informatics ທຸລະກິດ? ໃຜເຮັດວຽກຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ?

ຊີວິດຂອງ tough

ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຈົບຄາດວ່າຈະເປັນການແຂ່ງຂັນຂະຫນາດໃຫຍ່ໃນຕະຫຼາດແຮງງານ, ແທນທີ່ຈະກ່ວາພູເຂົາຂອງຄໍາ, ສະນັ້ນສັນຍາວ່າ. ຜູ້ຊາຍ, ຈົບການສຶກສາຈາກຄະນະຂອງຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ, ໄດ້ກໍ່ບໍ່ແມ່ນງ່າຍ. ແຕ່ສິ່ງທີ່ທ່ານເຮັດແນວໃດ?

ທັງຫມົດທີ່ຍັງ - ບໍລິນິຍົມຂອງການເຮັດວຽກ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເປັນຜູ້ຈັດການຫຼືຂາຍ. ມັນແມ່ນທີ່ນີ້, ແລະໂດຍທົ່ວໄປເຮັດວຽກໂດຍນັກສຶກສາແລະຜູ້ຮຽນຈົບຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ. ກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ "elite" ອ້າງວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ເນື່ອງຈາກວ່າການຊີ້ນໍາຂອງຊື່ໃຫຍ່ໄດ້ກໍຫມາຍຄວາມວ່າ, ຄົນພວກນັ້ນຈະໃຊ້ເວລາ "ທີ່ໃດກໍໄດ້ສຸດ bit." ບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດ. ນອກຈາກນີ້, ນັກສຶກສາສາມາດເຮັດວຽກປະກອບການໃນສູນບໍລິການແລະພະນັກງານທໍາມະດາຫ້ອງການຕ່າງໆ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນທີ່ສຸດ, ພວກທີ່ລໍຖ້າສໍາລັບການຜິດຫວັງ huge, ໂດຍສະເພາະຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງສຶກສາກ່ຽວກັບການເປັນພື້ນຖານໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງ.

ມີການທົດແທນ

ຈະເປັນແນວໃດເຮັດແນວໃດຜູ້ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການພິເສດແລະພາດຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງເປັນນ້ອຍພຽງເລັກນ້ອຍ? ມີດັ່ງກ່າວທາງເປັນ ການຄຸ້ມຄອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ດັ່ງກ່າວນີ້, ໃນໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວ, ໄດ້ informatics ທຸລະກິດດຽວກັນ, ພຽງແຕ່ການສືບພັນນ້ອຍ "ທີ່ມີຊື່ສຽງ", ແລະໄດ້ສຶກສາຢ່າງລະບຽບວິໄນທາງເສດຖະກິດເພີ່ມເຕີມແລະທີ່ຍັງຄົງຄ້າງຫຼາຍ.

ເນື່ອງຈາກວ່າລົງທະບຽນຮຽນໃນການຄຸ້ມຄອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ນັກສຶກສາຈະກາຍເປັນນັກເສດຖະສາດຢ່າງເຕັມທີ່ຜູ້ທີ່ສາມາດແຂ່ງຂັນໃນຕະຫຼາດແຮງງານ. ແມ່ນແລ້ວ, ຄວາມເປັນໄປໄດ້ວ່າມັນຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະມີລາຍໄດ້ 50 ພັນຕໍ່ເດືອນແລະບໍ່ມີຫຍັງມັນບໍ່ໄດ້ເຮັດແນວໃດ, ໄດ້ຖືກຫຼຸດລົງການປະຕິບັດກັບສູນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຈໍານວນ 25 000 rubles ສໍາລັບການເຮັດວຽກໃນຈົບການສຶກສາພິເສດຈະໄດ້ຮັບການຄໍ້າປະກັນ. ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ບໍ່ຄອມພິວເຕີທຸລະກິດ, ບາງຄັ້ງການປະຕິບັດທີ່ເນັ້ນເປັນ cashiers, ຈັດການຝ່າຍຂາຍແລະທີ່ປຶກສາ. ມັນ turns ໃຫ້ເຫັນວ່າ informatics ທຸລະກິດ - ຊ່ຽວຊານແທນທີ່ຈະຫຼອກລວງ, ຖືກປັບປຸງໃຫມ່ຈາກປະເທດອື່ນໆ, ກັບ "ດຶງເງິນ" ຈາກນັກສຶກສາແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ມີຈໍານວນຫຼາຍ.