ການສ້າງຕັ້ງພາສາ

ການວິເຄາະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນຂອງຂໍ້ສະເຫນີ

ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບກົດລະບຽບຂອງເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໄດ້ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນໄດ້ຖືກປະກອບສ່ວນກັບການສະກົດຄໍາການຈັດຕັ້ງແລະລົບລ້າງການກືກຫນັງສື. ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ - ບູລິມະສິດວິທະຍາສາດຊຶ່ງໃນນັ້ນແມ່ນວິທີການທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ (ໄລຍະທີ່ມາເຂົ້າໄປໃນລັດເຊຍຈາກລາແຕັງແລະຮູ້ຫນັງສືຫມາຍຄວາມວ່າ "ຈຸດ") - ມັນຢ່າງສະຫນິດແຫນ້ນກັບໄວຢາກອນ (ໄລຍະທີ່ມາຈາກພາສາກຣີກ "ຄໍາສັ່ງທະຫານ") - ສ່ວນໄວຍາກອນເປັນ, ມີຈຸດປະສົງ ຈຸດປະສົງໃນການສຶກສາປາກເວົ້າ, ຂີດລະບົບຊິ້ນສ່ວນແລະສ່ວນປະກອບທີ່ເຮັດໃຫ້ມັນເຖິງ. ສະລັບສັບຊ້ອນແມ່ນ ລະບຽບວິໄນເຫຼົ່ານີ້ການສຶກສາແລະປະຕິບັດການວິເຄາະຂອງເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໄດ້.

ປະຕິບັດຕາມພາສາສາດໄດ້ Shahmatovym A. A. , sintaksisty ນັກວິຊາການທີ່ທັນສະໄຫມຮັບຮູ້ຂັ້ນສູນກາງ
ຫນ່ວຍ syntactic ສະເຫນີທີ່ເປັນຮູບແບບຫນ້ອຍໃນສື່ສານຄວາມຫມາຍ. ມັນມີຮູບແບບຂອງການເປັນ intonation ປິດແລະໄວຢາກອນສະແດງສະຖານະການທີ່ເກີດຂຶ້ນຈິງຫຼືຂະບວນການຂອງແນວຄິດ, ຈິນຕະນາການໄດ້. ແລະງ່າຍດາຍແລະ ປະໂຫຍກຊັບຊ້ອນ ສອດຄ້ອງກັບຄໍານິຍາມນີ້.

ຈຸດຕົ້ນຕໍຂອງຄວາມສົນໃຈໃນຂໍ້ຂອງການສະເຫນີດັ່ງກ່າວແມ່ນອົງປະກອບຕໍາແຫນ່ງຂອງຕົນ (ຊຶ່ງປະກອບດ້ວຍປະໂຫຍກທີ່ວ່າ, ຮູບແບບຄໍາທີ່ interpositional ແລະ vnutripozitsionnoy relation syntactic ກັບຕົວຢ່າງເປັນທາງການເຊິ່ງປະກອບມີທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງສະຫະພັນ, inflections, ຄໍາບຸພະບົດຂອງ). ຫລັກການພື້ນຖານຂອງໂຄງປະກອບການພາສາ - ບໍ່ຈໍາເປັນ complicate ການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ (ຊຶ່ງໃນເວລາດຽວກັນສະການວິເຄາະຂອງເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນທີ່), ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະປົກປັກຮັກສາຢືດຢຸ່ນຂອງ syntax ລະບົບເພື່ອສະແດງຄວາມໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຢ່າງເຕັມສ່ວນ nuances semantic ແລະຄຸນສົມບັດຂອງຂໍ້ຄວາມ. ການປ່ຽນແປງຫລີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນການຜະລິດຂອງເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໄດ້. ແລະຖ້າຫາກວ່າທ່ານໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນພິຈາລະນາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງສ່ວນບຸກຄົນ, author ຂອງການຮ່ວມມື, ການວິເຄາະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນທີ່ຈະກາຍເປັນສັບສົນຫຼາຍ.

ໄປຢ່າງຖືກຕ້ອງສົ່ງເຄື່ອງຫມາຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໂດຍສະເພາະ, ທ່ານຈະຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ແລະນີ້, ແລະເຮັດໃຫ້ການ, ຈະຕ້ອງສາມາດຈໍາແນກລະຫວ່າງ ພາກສ່ວນເອກະລາດແລະອົງການຊ່ອຍເຫລືອໃນການປາກເວົ້າ (ຮູ້ຄຸນນະສົມບັດຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງພວກເຂົາແຕ່ລະແລະຂໍ້ມູນພື້ນຖານກ່ຽວກັບການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້), ການຊອກຫາສູນຄາດຄະເນ, ການຮູ້ຂອງພາກສ່ວນມັດທະຍົມຂອງປະໂຫຍກໄດ້, ມີຄວາມຮູ້ສຶກພັກໄວ້ intonation ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງໃນການສະແດງອອກຂອງຄວາມຮູ້ສຶກໄດ້ ຜູ້ສ້າງແລະຈັດສັນທຶນຕາມຄວາມເຫມາະສົມໃນລາຍລັກອັກສອນ. ນີ້ປະກອບດ້ວຍແນວຄວາມຄິດຂອງ "ການວິເຄາະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ," ແລະອະທິບາຍຄວາມສໍາພັນແລະ interlacing ໃກ້ຂອງ syntax, ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ, ຕົວ.

ເຄື່ອງຫມາຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ, ຊຶ່ງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ໃນຂໍ້ຄວາມ: ຈຸດ (ສະແດງຄວາມເປັນຄວາມຄິດທີ່ສົມບູນ), ຄໍາຖາມ (ໃນນັ້ນມີບັນຫາ), exclamation (ວິທີການລະບົບສາຍສົ່ງ ອາລົມໃນທາງພິເສດ, ຄວາມຮູ້ສຶກ) ເຄື່ອງຫມາຍ, ຈຸດໄຂ່ປາ (ໃນກໍລະນີຂອງຄວາມບໍ່ແຈ່ມແຈ້ງ, ບໍ່ຄົບຖ້ວນ), ຈຸລະພາກ (ວາງແບ່ງແຍກ, ຂໍ້ກໍານົດການຄຸ້ມຄອງແຍກຕ່າງຫາກ, ການອອກແບບວັດສະດຸປ້ອນ, ເວົ້າໂດຍກົງ, ຂໍອຸທອນ, ການອອກແບບແຍກຕ່າງຫາກ, ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງປະໂຫຍກຊັບຊ້ອນ), ຈ້ໍາຈຸດ (ລັກສະນະ ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນສໍາລັບປະໂຫຍກທີ່ຊັບຊ້ອນ conjunctionless), dash (ໃຊ້ໃນປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍແລະສະລັບສັບຊ້ອນ, ສົນທະນາ, ປາກເວົ້າ, ຂີດໂດຍກົງ), ຈໍ້າສອງເມັດ (dash ທີ່ຄ້າຍຄືກັນ), ລາຄາ (ສະໂດຍຄວາມຫມາຍໂດຍກົງ), ວົງເລັບ (ສໍາລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ, ກະທູ້).

Ie, ຂໍ້ສະຫຼຸບເຖິງຂ້າງເທິງນີ້, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະນໍາສະເຫນີຂັ້ນຕອນວິທີການທີ່ວິເຄາະໄດ້ຖືກປະຕິບັດຂໍ້ສະເຫນີເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ:

  • ກໍານົດການຖະແຫຼງເປົ້າຫມາຍດັ່ງກ່າວໂດຍລັກສະນະ intonation.
  • ການກໍານົດ ຊະນິດຂອງປະໂຫຍກ: ງ່າຍດາຍຫຼືສະລັບສັບຊ້ອນ.
  • ຊອກໂຄງສ້າງຢາແລະສະມາຊິກມັດທະຍົມ.
  • ຖ້າຫາກວ່າແບບງ່າຍດາຍ - ເພື່ອອະທິບາຍຢູ່ໃນຈຸດນີ້ (ສອງສະມາຊິກ / ຫນຶ່ງໃນສິ້ນ, ສະບັບສົມບູນ / ບໍ່ຄົບຖ້ວນ, ທົ່ວໄປ / ທີ່ບໍ່ແມ່ນ proliferation, ຊັບຊ້ອນຫລືບໍ່).

ສໍາລັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ - ເພື່ອກໍານົດປະເພດຂອງການສື່ສານ (ການເຊື່ອຟັງ / ການເຮັດວຽກ / conjunctionless / ກັບປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ) ແລະວິທີການລະບົບສາຍສົ່ງຂອງຕົນ (intonation, ສະຫະພາບ, ສະຫະພາບຫຼືຄໍາ correlative).

  • ສົມຄວນທີ່ຈະອະທິບາຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນທັງຫມົດສົ່ງ (ໄລຍະເວລາ, ຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ, dashes, ແລະອື່ນໆຈໍ້າສອງເມັດ. D) ເມື່ອອະວະສານຂອງປະໂຫຍກໄດ້, ແລະພາຍໃນພາກສ່ວນໄດ້.
  • ສ້າງວົງຈອນ.

ໃນດໍາເນີນການດັ່ງ, ທ່ານຈະສາມາດວິເຄາະສະເຫນີໃດໆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.delachieve.com. Theme powered by WordPress.