ການນໍາໃຊ້ຫຼາຍ, ຫຼາຍທີ່ສຸດ: ກົດລະບຽບ

ພວກເຮົາຕ້ອງປຽບທຽບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຫຼືສິ່ງອື່ນໆ, ຫຼືຄົນ, ຫຼືປະກົດການຂອງຄວາມເປັນຈິງຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາເທົ່າໃດ? ມັນເບິ່ງຄືວ່າພວກເຮົາບໍ່ຄ່ອຍຈະໃຊ້ການປຽບທຽບ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນ turns ອອກວ່າປະຊາຊົນ constantly ສົມທຽບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ບາງຄັ້ງໂດຍບໍ່ມີການສັງເກດເຫັນມັນ. ຕົວຢ່າງ, ຖະຫນົນໃກ້ຄຽງສາມາດກວ້າງ, ຍາວກວ່າແລະເຮືອນທີ່ຫມູ່ເພື່ອນມີຊີວິດຢູ່, ສະດວກ, ສະດວກ, ສູງ, ທັນສະໄຫມ. ຈໍານວນຂອງການປຽບທຽບທີ່ຄ້າຍຄືກັນສາມາດສືບຕໍ່ບໍ່ຈໍາກັດ.

ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງສາມາດຖືກປຽບທຽບ

ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຮົາມີຄຸນລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ຫຼືຄຸນລັກສະນະອື່ນໆ, ແລະດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສາມາດໄດ້ຮັບການປຽບທຽບຕາມເງື່ອນໄຂຕ່າງໆ. ຄຸນລັກສະນະຂອງວັດຖຸຫມາຍເຖິງ adjectives, ແລະຄຸນນະພາບຂອງການປະຕິບັດແມ່ນ adverbs. ພາກສ່ວນເຫຼົ່ານີ້ຂອງການປາກເວົ້າສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ໃນຮູບແບບຂອງການປຽບທຽບແລະດີທີ່ສຸດ ຂອງການສົມທຽບ. ທ່ານສາມາດດໍາເນີນການໄດ້ໄວແລະໄວຂຶ້ນ, dress ສາມາດລາຄາແພງແລະລາຄາແພງກວ່າ. ໃນພາສາອັງກິດ, ປະກົດການທາງ grammatical ນີ້ຄວບຄຸມການອະທິບາຍການນໍາໃຊ້ກົດລະບຽບຫຼາຍ / ຫຼາຍທີ່ສຸດ.

ທ່ານເວົ້າໃນພາສາອັງກິດວ່າລົດຫນຶ່ງແມ່ນລາຄາແພງ, ອັນດັບທີສອງແມ່ນລາຄາແພງຫຼາຍ, ແລະອັນດັບທີສາມແມ່ນລາຄາແພງທີ່ສຸດໃນຫ້ອງພັກບໍ? ໃນສະຖານະການນີ້, ຄໍາສັບຕ່າງໆຫຼາຍ / ຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນເປັນປະໂຫຍດ. ພວກເຂົາມີຄວາມຈໍາເປັນໃນການສ້າງແບບປະສົມປຽບທຽບແລະດີເລີດສໍາລັບປະໂຫຍກພາສາອັງກິດແບບ multisyllabic, ທີ່ມີສອງຫຼືຫຼາຍກວ່າ syllables: ລາຄາແພງ, ລາຄາແພງ, ລາຄາແພງທີ່ສຸດ (ແພງ - ລາຄາແພງ - ລາຄາແພງຫຼາຍ).

ໃນເວລາທີ່ມີຄວາມຫມາຍຂອງລະດັບການປຽບທຽບທີ່ຕ້ອງການ?

ເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆຫຼາຍທີ່ສຸດ, ກົດລະບຽບຂອງການນໍາໃຊ້ຂອງພວກເຂົາແມ່ນຖືກແບ່ງອອກເປັນສອງສ່ວນ. ຫນ້າທໍາອິດ, ໃຫ້ເບິ່ງວິທີການໃນພາສາອັງກິດໄວຍາກອນລະດັບການປຽບທຽບໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ຫຼື, ຍ້ອນວ່າມັນໄດ້ຖືກເອີ້ນໂດຍພາສາ, ການປຽບທຽບ.

ສັ້ນ, ມັກ monosyllabic, adjectives ແລະ adverbs ປະກອບເປັນລະດັບປຽບທຽບກັບ suffix -er: ລາຄາຖືກ / ລາຄາຖືກກວ່າ, ແຂງ / ຫນັກ, ຂະຫນາດໃຫຍ່ / ຂະຫນາດໃຫຍ່, thin / thinner.

ບາງປະໂຫຍກ disyllabic, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ທີ່ສິ້ນສຸດໃນ -y, ກໍ່ເປັນການປຽບທຽບໂດຍ suffix ນີ້, ເຊັ່ນ: ໂຊກດີ / luckier, funny / funnier, ງ່າຍ / ງ່າຍຂຶ້ນ, ແລະ clever / ງ່າຍດາຍ, ງ່າຍດາຍ / ງ່າຍດາຍ.

ຫຼາຍຫລືຫຼາຍສໍາລັບ adjectives multisyllabic?

ສໍາລັບ adjectives ຍາວແລະ adverbs, ກົດລະບຽບຂອງການນໍາໃຊ້ຫຼາຍໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້. ພາສາອັງກິດໃຊ້ຫຼາຍ (ແຕ່ບໍ່ແມ່ນ suffix -er), ຖ້າຫາກວ່າໃນການປຽບທຽບກ່ຽວຂ້ອງກັບ adjectives ຫຼາຍສະລັບສັບຊ້ອນ, ຍົກຕົວຢ່າງ: ຫຼາຍທີ່ທັນສະໄຫມ, ລາຄາແພງ, ສະດວກສະບາຍຫຼາຍ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄໍາເວົ້າທີ່ວ່າມັນສິ້ນສຸດລົງໃນ: - ຊ້າຫຼາຍ, ຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ, ລະມັດລະວັງຫຼາຍ. ແຕ່ກົດລະບຽບທຸກມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນ, ເຊິ່ງຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້. ພາສາອັງກິດຖືກເວົ້າເລື້ອຍໆ (ແຕ່ບໍ່ແມ່ນ) ແລະກ່ອນຫນ້ານີ້ (ແຕ່ບໍ່ຫຼາຍ).

ໂດຍທົ່ວໄປ, ການນໍາໃຊ້ກົດລະບຽບ / ກົດລະບຽບຫຼາຍທີ່ສຸດສໍາລັບ adjectives ແລະ adverbs ໃນພາສາອັງກິດບໍ່ແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ສັບສົນ, ມັນສາມາດໄດ້ຮັບການສະແດງໃຫ້ເຫັນໂດຍຕົວຢ່າງຂອງພາສາລັດເຊຍ. ຕົວຢ່າງ, ພວກເຮົາເວົ້າວ່າ "ໄວ / ໄວ / ໄວ / ໄວຫນ້ອຍ" ຫຼື "ລາຄາແພງ / ລາຄາແພງ / ລາຄາແພງ / ຫນ້ອຍລາຄາແພງ". ໃນພາສາຂອງພວກເຮົາ, ລະດັບການປຽບທຽບສາມາດສ້າງໄດ້ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄໍາຕໍ່ຄໍາຫຼືຄໍາພິເສດ "ຫຼາຍ / ຫນ້ອຍ".

ທີ່ດີທີ່ສຸດຫຼືທີ່ດີທີ່ສຸດ: ວິທີການເວົ້າພາສາອັງກິດ?

ສໍາລັບການສ້າງຕັ້ງແບບຟອມຂອງລະດັບ superlative ຫຼາຍ / ກົດລະບຽບຫຼາຍທີ່ສຸດ prescribes ການນໍາໃຊ້ທີ່ສຸດກັບຂໍ້ກໍານົດທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ obligatory. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການສ້າງຕັ້ງລະດັບປຽບທຽບ, ຄໍາສັບທີ່ສຸດແມ່ນຈໍາເປັນສໍາລັບການສ້າງຮູບແບບຂອງ adjectives multisyllabic: ທີ່ມີຊື່ສຽງ, ທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ສຸດ, ຫນ້າເບື່ອທີ່ສຸດ. ຮູບແບບສັ້ນຂອງຕົວຢ່າງແລະພາສາອາລົມຈໍາເປັນຕ້ອງມີນາມສະກຸນທີ່ຍາວທີ່ສຸດ: ຍາວ / ຍາວ, ຮ້ອນ / ຮ້ອນ, ແຂງ / ຫນັກທີ່ສຸດ.

ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ລາຄາແພງ / ລາຄາແພງທີ່ສຸດ, ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ / ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ / ທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ, ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ / ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

ວິທີການສະແດງຄໍາສັບ "ຫຼາຍ" ໃນພາສາອັງກິດ?

ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບາງຄົນເຮັດໃຫ້ຜູ້ເລີ່ມຮຽນຮູ້ພາສາອັງກິດກໍານົດການນໍາໃຊ້ກົດລະບຽບຫຼາຍ / ຫຼາຍ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຖ້າຫາກວ່າໃນພາສາລັດເຊຍພວກເຂົາເວົ້າວ່າ "ຫຼາຍ pencil" ແລະ "ເຂົ້າຈີ່ຫຼາຍ", ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃນເວລາທີ່ແປພາສາເຫຼົ່ານີ້ເຂົ້າໄປໃນພາສາອັງກິດຫນຶ່ງຕ້ອງໄດ້ເຮັດໃຫ້ມີການເລືອກທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ແລະຫຼາຍ, ແລະຫຼາຍໆຄົນໃນພາສາລັດເຊຍແມ່ນແປເປັນເທົ່າທຽມກັນ: "ຫຼາຍ." ໃຜຈະເລືອກເອົາການແປພາສາ?

ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະບໍ່ເຮັດຜິດພາດ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຈື່ຈໍາການແບ່ງປັນພາສາເຂົ້າໄປໃນຄົນທີ່ຖືກນັບແລະບໍ່ໄດ້ຄິດ. ຄໍາສັບໃດທີ່ໃຊ້ - ຫລາຍ, ຫຼາຍ - ກົດລະບຽບອອກຄໍາສັ່ງຢ່າງຊັດເຈນ: ຄັ້ງທໍາອິດ, ຖ້າວ່າມັນເປັນຄໍາຖາມຂອງສິ່ງທີ່ສາມາດຖືກນັບແລະທີສອງຖ້າມັນບໍ່ສາມາດນັບໄດ້ໂດຍສິ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານສາມາດນັບ pencil ແລະ loaves ຂອງເຂົ້າຈີ່, ແຕ່ເຂົ້າຈີ່ໃນການປະສົມປະສານກັບ "ຫຼາຍ" ແມ່ນບໍ່ຮັບຜິດຊອບ. ເຊັ່ນດຽວກັນສາມາດເວົ້າໄດ້ກ່ຽວກັບນ້ໍາ, ເມັດພືດ, ນ້ໍາມັນ, ດິນແລະແນວຄວາມຄິດທີ່ຄ້າຍຄືກັນອື່ນໆໃນຄວາມຫມາຍລວມ: ນໍ້າຫຼາຍ - ຫຼາຍ, ຫລາຍຂອດນ້ໍາ - ຫຼາຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຫຼັງຈາກຫລາຍໆພາສາທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຢືນຢູ່ໃນຮູບແບບຫຼາຍ. ພາສາດຽວກັນທີ່ປະຕິບັດຕາມຫຼາຍໆຄັ້ງ, ແມ່ນໃຊ້ພຽງແຕ່ໃນຄໍາດຽວເທົ່ານັ້ນ.

ເງື່ອນໄຂທີ່ສໍາຄັນອື່ນຈໍາກັດການໃຊ້ຫຼາຍ / ຫຼາຍໃນຄວາມຫມາຍຂອງ "ຫຼາຍ." ສ່ວນໃຫຍ່ຄໍາເຫຼົ່ານີ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນປະໂຫຍກທີ່ຂັດຂວາງແລະລົບກວນ:

• ທ່ານໄດ້ໃຊ້ເງິນຫຼາຍບໍ?
• ເຈົ້າມີຫມູ່ຫຼາຍຄົນບໍ?
• ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ດື່ມນ້ໍາຫຼາຍ.
• ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ກິນຫມາກໂປມຫຼາຍ.

ໃນເວລາທີ່ແປຄໍາປະໂຫຍກເຫຼົ່ານີ້ເຂົ້າໄປໃນພາສາອັງກິດ, ມັນເຫມາະສົມທີ່ຈະໃຊ້ຫຼາຍຫຼືຫຼາຍ.

ສິ່ງອື່ນ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ຄໍາເວົ້າ:

• ພວກເຮົາໄດ້ໃຊ້ເງິນຫຼາຍ.
• ພວກເຂົາດື່ມນ້ໍາຫຼາຍ.

ໃນກໍລະນີນີ້, ຄໍາສັບ "ຫຼາຍ" ພາສາອັງກິດສະແດງອອກໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ແລະເທົ່າທຽມກັນສໍາລັບຄໍານາມທີ່ນັບແລະບໍ່ມີຕົວເລກ: ຫຼາຍໆຢ່າງ, ຫຼາຍໆຢ່າງ, ຂອງຫຼາຍ.

ມັນຈະຊ່ວຍປະສົມປະສານການນໍາໃຊ້ຕາຕະລາງຫຼາຍ / ຫຼາຍ (ກົດລະບຽບ) ຂອງຕົວຢ່າງ.

ຈະເປັນແນວໃດຖ້າມີກົດລະບຽບຫຼາຍເກີນໄປ?

ກົດລະບຽບຂອງໄວຍາກອນບໍ່ໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍປະຊາຊົນ, ພວກເຂົາຖືກສ້າງຂຶ້ນໂດຍພາສາເອງ. ຕາຕະລາງບໍ່ແມ່ນຊຸດຄໍາແນະນໍາສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ແຕ່ເປັນພື້ນຖານທໍາມະຊາດຂອງພາສາ. ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້ານັກຮຽນຂອງພາສາອັງກິດອ້າງວ່າມີກົດລະບຽບຫຼາຍເກີນໄປ, ມັນຈະສະແດງພາສາອັງກິດໄດ້ແນວໃດ? ໃນທີ່ນີ້ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຊອກຫາຢູ່ໃນປື້ມຄູ່ມືປື້ມຄູ່ມືຫຼືວິຊາການ, ບ່ອນທີ່ມີຄວາມເຫມາະສົມສໍາລັບການສະແດງສະຖານະການຫຼາຍເກີນໄປ / ຫຼາຍເກີນໄປ.

ກົດລະບຽບບອກວ່າຫຼາຍ / ຫຼາຍສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ໃນປະໂຫຍກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ວ່າໃນການປະສົມປະສານກັບຄໍາວ່າເກີນໄປໃນຄວາມຫມາຍຂອງ "ເກີນໄປ". ຖ້າຜູ້ອຸປະຖໍາເນັ້ນຫນັກວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງຫຼາຍເກີນໄປ, ນີ້ແມ່ນເງື່ອນໄຂທີ່ພຽງພໍສໍາລັບການເລືອກຄໍາເຫຼົ່ານີ້:

• ມີກົດລະບຽບຫຼາຍເກີນໄປໃນພາສາອັງກິດ.
• ້ໍາຕານຫຼາຍເກີນໄປຖືກນໍາໄປໃສ່ໃນຊາ.

ການແປຄວາມປະໂຫຍກເຫຼົ່ານີ້ເຂົ້າໄປໃນພາສາອັງກິດ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈົດຈໍາວ່າໃນຄໍາທໍາອິດ, ຄໍາວ່າ "ກົດລະບຽບ" ແມ່ນຄໍານວນແລະຢືນຢູ່ໃນ ຄໍາ. ດັ່ງນັ້ນ, ມີພຽງແຕ່ການປະສົມປະສານຂອງຫຼາຍເກີນໄປທີ່ເປັນໄປໄດ້. ໃນຄັ້ງທີສອງ - ຄໍານາມ "້ໍາຕານ", ບໍ່ຈໍາກັດ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຫຼາຍເກີນໄປ.

ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຮຽນພາສາອັງກິດ, ກົດລະບຽບຂອງພາສາອັງກິດເບິ່ງຄືວ່າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍແລະກໍ່ບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້. ມັນຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍສໍາລັບກົດຫມາຍແລະປະເພນີຂອງພາສາອື່ນບໍ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດຄໍາຖາມ "ເປັນຫຍັງພວກເຂົາຈຶ່ງມີ?". ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວຄູອາຈານຕອບສະຫນອງກັບຄໍາເວົ້ານີ້: "ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາ (native speakers) ເວົ້າ." ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ເພື່ອເວົ້າແລະຄິດຕາມກົດຫມາຍຂອງໂລກພາສາອື່ນ.