ສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບມິດຕະພາບແລະເພື່ອນມິດ - ເປັນວຽກງານທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບຄູອາຈານ

ທ່ານອາດຈະຄິດວ່າມັນແມ່ນໄວເກີນໄປທີ່ຈະຍົກສູງບົດບາດຫົວຂໍ້ທີ່ຮ້າຍແຮງດັ່ງກ່າວທີ່ມີເດັກນ້ອຍອ່ອນ. ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນດີກວ່າທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນກ່ວາຊັກຊ້າຫຼັງຈາກນັ້ນ. ມັນແມ່ນຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດຂອງເດັກນີ້ເຈນຂອງແນວຄິດພື້ນຖານສໍາລັບການເບິ່ງບັນຫາແບບຂອງໂລກໄດ້. ເຂົາເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເປັນຄວາມຮັກ, ມິດຕະພາບ, ການໃຫ້ອະໄພ.

ກ່ອນທີ່ຄູອາຈານມີວຽກຫຍຸ້ງຍາກ - ເພື່ອເຮັດໃຫ້ອຸປະກອນການທີ່ເປັນປະໂຫຍດໃນຫົວຂອງເດັກ. ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະອະທິບາຍໃຫ້ເຂົາດັ່ງນັ້ນງ່າຍທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍມີຂະຫນາດນ້ອຍຂອງສີ່ຫຼືຫ້າປີ, ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ໄດ້ຄາດຫວັງໃຫ້ເຂົາ. ຫົວຂໍ້ຂອງການສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ, ແຕ່ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເລືອກເອົາຫນຶ່ງທີ່ເປັນປັດຈຸບັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສໍາລັບການໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້.

ຈະເປັນແນວໃດແມ່ນຫມາຍຄວາມວ່າໂດຍການສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບມິດຕະພາບແລະເພື່ອນມິດໄດ້?

ແນ່ນອນວ່າ, ການສົນທະນາບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບ zateesh ມິດຕະພາບຢູ່ໃນກຸ່ມຂອງຊາວຫນຸ່ມ, ບ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍກໍາລັງຮຽນຈາກສອງແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງເພື່ອສາມປີ. ອາຍຸສູງສຸດທີ່, ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຢ່າງເຕັມສ່ວນເຂົ້າໃຈອຸປະກອນການໄດ້ກ່າວມາ. ເຖິງແມ່ນວ່າຄູອາຈານບາງຄັ້ງ diva ໃຫ້ເຮັດແນວໃດ kids ພຽງເລັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ບໍ່ດີແລະສິ່ງທີ່ດີ.

ແລະຢູ່ໃນກຸ່ມກາງແລະເຫມາະສົມມີອາຍຸ, ແລະເດັກນ້ອຍໄດ້ກາຍເປັນເຮັດໃຫ້ເຄຍຊີນກັບການ hike ໃນສວນດັ່ງກ່າວ, ດັ່ງນັ້ນຄົນອື່ນສໍາລັບພວກເຂົາ - ບໍ່ enemies, ແຕ່ພັນທະມິດ. ຈຸດປະສົງຂອງການສົນທະນາທີ່ມີເດັກນ້ອຍ - ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ ຢ່າງຊັດເຈນສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະ ອະທິບາຍແນວຄວາມຄິດຂອງສົມບັດສິນ. A ມິດຕະພາບ - ນີ້ເປັນເລື່ອງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສໍາລັບການດັ່ງກ່າວເປັນການຝຶກອົບຮົມທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະຄວາມບັນເທີງ.

ສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນກຸ່ມກາງສາມາດທັງສອງທົ່ວໄປແລະສ່ວນບຸກຄົນ, ໂດຍອີງຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຍັງ shy ສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ທາງຫນ້າຂອງທຸກຄົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຖ້າຫາກວ່າຄອບຄົວແມ່ນເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບໍ່ແນະນໍາໃຫ້.

ວິທີການອະທິບາຍໃຫ້ເດັກ ສິ່ງທີ່ເປັນມິດຕະພາບ?

ດັ່ງກ່າວເປັນສິ່ງທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນເປັນມິດຕະພາບໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຈໍານວນຫນ້ອຍຫນຶ່ງບໍ່ສາມາດອະທິບາຍ. ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ບໍ່ຄວາມພະຍາຍາມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງອົດທົນ. ຫຼັກຖານວິທະຍາສາດສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮັບເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບອຸປະກອນໃນຮູບແບບຂອງເກມໄດ້. ເປັນຫຍັງຈຶ່ງບໍ່ຮ້ອງຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍນັ່ງໃນວົງມົນແລະຟັງຄູອາຈານຢ່າງລະອຽດ, ສະນັ້ນເປັນທີ່ຈະບໍ່ພາດໃນກົດລະບຽບໃຫມ່ຂອງເກມ?

ສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບມິດຕະພາບແລະເພື່ອນມິດມີເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການທີ່ມີຄໍາຖາມ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຫນຶ່ງຂອງທ່ານມີຫມູ່ເພື່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດ? ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການໃຫ້ໂອກາດໃນການຕອບຄືນຕໍ່ກັບທຸກຄົນ. ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນທໍາອິດມັນຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະຮັກສາຄໍາສັ່ງແລະຄວາມສົນໃຈຈະໄດ້ຮັບການມະເລເທເມົາຢູ່ສະເຫມີສໍາຫລັບເດັກ, ແຕ່ຕົກເປັນມູນຄ່າພະຍາຍາມ. ແລະຖ້າຫາກວ່າທ່ານສັນຍາວ່າຈະປະທານລາງວັນເດັກນ້ອຍແລະບໍ່ຢຸດເຊົາການ shkodnichat.

ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນເປັນການດີທີ່ lucidly ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ຫມາຍຄວາມວ່າເປັນຫມູ່ເພື່ອນ. ໃນລະດັບເດັກນ້ອຍຂອງ, ມັນຈະເປັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: "ເພື່ອນມິດ - ດັ່ງນັ້ນເປັນທີ່ຈະບໍ່ offend, ທີ່ຈະແບ່ງປັນຫຼິ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້" ມັນເປັນໄປໄດ້, ວ່າມັນຍັງເປັນການສົນທະນາ, ບໍ່ລືມທີ່ຈະຊົມເຊີຍແລະໃຊ້ເວລາຄວາມສົນໃຈໃນສິ່ງອື່ນໆ, ແລະອື່ນໆ ...

ໃນທາງກັບກັນການຫນຶ່ງ - ຫນຶ່ງໃນຜູ້ທີ່ເປັນສະເຫມີໄປບໍ່ມີສໍາລັບທ່ານໃນເວລາມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນເກີບຫຼື dress, ສອນ shoelaces ວັດແລະຜ້າພັນຄໍ. ຫນຶ່ງໃນຜູ້ທີ່ສະເຫມີໄປແລກປ່ຽນຄ່ໍາ.

ນີ້, ແນ່ນອນ, ສິນລະປະ - ເພື່ອຖ່າຍທອດໃຫ້ແກ່ການຄິດວິເຄາະຂອງເດັກ, ແຕ່ໃນພາສາທີ່ງ່າຍດາຍ. ແຕ່ວ່າບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ມີຜູ້ສອນແກ່ນັກສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ? ເປົ້າຫມາຍຂອງການອະນຸບານ - ມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ເພື່ອການບັນເທີງເດັກນ້ອຍ, ແລະການສອນ.

ບໍ່ວ່າຈະເປັນຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອສົ່ງເສີມເດັກນ້ອຍໃນການຊອກຫາຫມູ່?

ຖ້າຫາກວ່າຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ພົບຫມູ່ເພື່ອນ, ຄວນຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຮັດແນວນັ້ນໃນທັນທີ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການເລີ່ມຕົ້ນປະຕິບັດຕາມໂດຍຄໍາຖາມ, ທ່ານໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍສາມາດຄິດໄລ່ທີ່ຂອງເດັກນ້ອຍເຈົ້າມີ shy ຫຼາຍແລະຜູ້ທີ່ຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອຄູອາຈານ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ເປັນການສົນທະນາບຸກຄົນທີ່ມີໃຫ້ແກ່ເດັກ.

ເນື່ອງຈາກວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງເຂົາເຈົ້າໃນອະນຸບານ, ຄູອາຈານທີ່ຄາດຫວັງຈາກການປະກອບສ່ວນຂະຫນາດໃຫຍ່ທີ່ຈະເບິ່ງບັນຫາແບບຂອງເດັກນ້ອຍໂລກໄດ້. ເຖິງແມ່ນວ່າພໍ່ແມ່ກໍ່ຈະເປັນສາຍພົວພັນໂດຍກົງກັບ upbringing ຂອງເດັກ, ແຕ່ສວນສອນຫຼາຍ.

ສອນຄວາມນັບຖືສໍາລັບການງ່າຍດາຍ?

ຊອກຫາຫມູ່ບໍ່ດັ່ງນັ້ນຍາກ, ແຕ່ຍາກທີ່ຈະຮັກສາການພົວພັນທີ່ດີ. ມັນຄວນຈະສອນເດັກນ້ອຍກັບນັບຖືສິ່ງທີ່ຫມູ່ເພື່ອນທີ່ດີຈະບໍ່ທໍລະຍົດແລະບໍ່ເຈັບປວດ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ບໍ່ offend ໂດຍຄໍາຫຼືການກະທໍາ.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມວ່າເຖິງແມ່ນວ່າຫມູ່ເພື່ອນທີ່ອາດຈະເປັນພຽງເລັກນ້ອຍ, ແຕ່ທີ່ຈະພັກຜ່ອນຂອງ kiddies ໄດ້, ທ່ານຍັງຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຄົາລົບນັບຖື. ຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າເຫັນວ່າຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງບໍ່ແມ່ນຫນຶ່ງໃນການຫຼິ້ນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ມາແລະໃຊ້ເວລາເຂົາກັບເກມໄດ້.

ຫົວຂໍ້ຂອງການສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍ

ໂດຍສະເພາະສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະສົນທະນາຫຼາຍກ່ວາພຽງພໍ, ແຕ່ບັນຫານີ້ຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບການ approached ສະຫລາດ. ມັນບໍ່ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນໃນການວາງແຜນການຝຶກອົບຮົມທີ່ຮ້າຍແຮງທຸກໆມື້. ມັນເປັນພຽງພໍເມື່ອອາທິດທີ່ຈະຖືການສົນທະນາ. ແລະໃນມື້ອື່ນເຕືອນຂອງບັນຫາທີ່ຍົກຂຶ້ນມາ.

ສົນທະນາກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບມິດຕະພາບແລະເພື່ອນມິດເປັນຜົນກະທົບໃນທາງບວກທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແລ້ວໃນອະນຸບານເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອົບອຸ່ນການພົວພັນ. ແລະຄົງບໍ່ຮູ້, ບາງທີມິດຕະພາບນີ້ຈະມີອາຍຸຕະຫຼອດຊີວິດ! Mentor ຍັງມີບົດບາດເປັນພາລະບົດບາດຂະຫນາດໃຫຍ່ໃນນີ້.

ພາລະບົດບາດຂອງພໍ່ແມ່ໃນ upbringing ຂອງ kid ໄດ້ແມ່ນຫຍັງ?

ສໍາລັບພໍ່ແມ່, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າໃນ upbringing ຂອງເດັກຂອງພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນຮັບຜິດຊອບເທົ່ານັ້ນ. ແນ່ນອນວ່າ, ໃນອະນຸບານເດັກນ້ອຍກໍາລັງຮຽນ, ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນບໍ່ມີຫຍັງຖ້າຫາກວ່າພໍ່ແມ່ຈະບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຄ່າສົມບັດສິນທໍາເພື່ອເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ເຮືອນ. Mentor - ບໍ່ແມ່ນສັດຕູເປັນຜູ້ທີ່ກໍານົດຕໍ່ລູກຂອງທ່ານ, ແຕ່ພັນທະມິດ. ພຣະອົງກໍຍັງເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານ.

ຄໍາສອນດັ່ງກ່າວ, ເຊັ່ນ: ເວົ້າກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບມິດຕະພາບແລະເພື່ອນມິດໄດ້ຮັບປະໂຫຍດແລະງ່າຍໃນຫນ້າວຽກຂອງແມ່ແລະ Santa Claus ການ. ພໍ່ແມ່ຄວນຈະໃຊ້ເວລາຄວາມສົນໃຈໃນຊີວິດຂອງເດັກ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຮ້ອງຂໍໃຫ້ແຕ່ລະຄົນເວລາທີ່ຈະເຮັດມັນເປັນເດັກນ້ອຍໄດ້ໃຊ້ເວລາມື້ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຈະເປັນບຸກຄົນທີ່ໃກ້ຊິດແລະສອນສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຈືຂໍ້ມູນການ, ເດັກນ້ອຍ - ເປັນພືດຢູູ່ທີ່ຕ້ອງການແສງສະຫວ່າງແລະນ້ໍາ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮັກແລະຄວາມສົນໃຈ, ວິຕາມິນທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຂະຫຍາຍຕົວທີ່ດີແລະສະຫລາດ. ພໍ່ແມ່ມີຄວາມສໍາຄັນກັບອາຫານໃນດິນເພື່ອປະຕິບັດຕາມຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນຮູບແບບຂອງການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ເຂົ້າໃຈດີ. ຖ້າຫາກວ່າຄວາມເມດຕາແລະຄວາມເຂົ້າໃຈເພື່ອປະຕິບັດເດັກນ້ອຍ, ທ່ານສະເຫມີຈະເປີດໃຫ້ທ່ານເປັນຫນັງສືອ້າງອິງໄດ້.