ວິກິດ 7 ປີ - ຂັ້ນຕອນຂອງການຕໍ່ໄປຂອງການພັດທະນາຂອງເດັກ

ໃນຊີວິດຂອງທຸກຄົນ, ບໍ່ວ່າຈະເດັກຫຼືຜູ້ໃຫຍ່, crises ເກີດຂຶ້ນແຕ່ລະໄລຍະ. ພາຍໃຕ້ວິກິດການສ່ວນໃຫຍ່ມັກຈະຫມາຍເຖິງການປ່ຽນແປງໄດ້ຈາກອາຍຸທີ່ຈະຂັ້ນຕອນຂອງການໃຫມ່ໃນ ການພັດທະນາຂອງສ່ວນບຸກຄົນ.

ວິກິດການເດັກມັກເກີດຂື້ນໃນເວລາທີ່ການປ່ຽນແປງກິດຈະກໍາ, ສະນັ້ນມັນເປັນຫຼາຍມັກຈະມີເຫດຜົນສໍາລັບການປະກົດຕົວຂອງຕົນສາມາດໃຫ້ບໍລິການເປັນຄວາມສົນໃຈໃຫມ່ແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້: ຫຼິ້ນ, ການສຶກສາ, ແລະອື່ນໆ ນັກຈິດຕະສາດໄດ້ລະບຸປະເພນີຈໍານວນ ຂອງ crises ອາຍຸ ໃນເດັກນ້ອຍ - ເກີດໃຫມ່, ຫນຶ່ງປີ, ສາມແລະເຈັດປີ. ສ່ວນຫຼາຍມັກຈະ, ວິກິດການ 7 ປີ, ພໍ່ແມ່ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫ້ອງຮຽນຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທໍາອິດໄດ້. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າວາງຄວາມຫວັງບາງ, ສະນັ້ນມັນຮູ້ສຶກຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທໍາຂອງເຂົາເຈົ້າທັງຫມົດແລະຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນ.

ເປັນຄັ້ງທໍາອິດໃນອາຍຸສູງສຸດຂອງເຈັດໄດ້, ເດັກນ້ອຍປະກົດວ່າຄວາມຮູ້ສຶກຄື conscientiousness, ທີ່ປະກົດຕົວຂຶ້ນຢູ່ກັບເປົ້າຫມາຍການສຶກສາທີ່ກໍານົດໄວ້ໃນເບື້ອງຕົ້ນໂດຍພໍ່ແມ່ໄດ້. 7 ປີຂອງວິກິດຕິດພັນໂດຍກົງກັບການປ່ຽນແປງທາງຈິດໃຈແລະສັງຄົມທີ່ເກີດຂຶ້ນກັບເດັກນ້ອຍອາຍຸນີ້. ວິກິດມີ 7 ປີຂອງອາຍຸສູງສຸດແມ່ນ manifested ໃນການປ່ຽນແປງໃນພຶດຕິກໍາຂອງເດັກແລະການສູນເສຍຂອງ childish ໄດ້. ໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລາດັ່ງກ່າວນີ້, ຜູ້ປົກຄອງໃນເດັກຂອງທ່ານອາດຈະສັງເກດເຫັນບາງພຶດຕິກໍາປອມແລະການຫມູນໃຊ້, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນແມ່ນນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງ junior ແມ່ນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຮຽນແບບຜູ້ໃຫຍ່.

ພໍ່ແມ່ຄວນຈະໃຊ້ເວລາຢ່າງຮຸນແຮງ manifestations ຂອງວິກິດການໃດຫນຶ່ງ, ເປັນທັດສະນະຄະ dismissive ອາດມີຜົນກະທົບທີ່ບໍ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຄວາມສໍາເລັດນັກສຶກສາ, ຊຶ່ງເປັນຜົນມາຈາກຄວາມປະມາດຂອງເຂົາ, ຕ່ໍາຂອງຕົນເອງ esteem, ແລະໃນບາງກໍລະນີ, ບາງຄັ້ງພັດທະນາ neurosis ໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ກັງວົນໃນໄລຍະເວລາຂອງຊີວິດຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້ານີ້ຄວນເຮັດໃຫ້ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນເຂົາແລະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາທຸກ.

A ເດັກ 7 ປີຂອງວິກິດ ແມ່ນ characterized by manifestation ຂອງອາການຄັນຄາຍແລະຄວາມໃຈຮ້າຍ causeless ເກືອບທຸກມື້. ອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເດັກນ້ອຍແມ່ນເມື່ອຍເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປະເພດດຽວກັນຂອງການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບບາງທີ່ໃຊ້ເວລາ. ມັນເປັນດັ່ງນັ້ນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຕຽມຢ່າງຖືກຕ້ອງລູກຂອງທ່ານຮຽນໄດ້ທີ່ໂຮງຮຽນ, ທີ່ສໍາຄັນສາມາດຜ່ອນຄາຍວິກິດການ 7 ປີ. ໃນມື້ນີ້ມີການຝຶກອົບຮົມຈໍານວນຫຼາຍຈຸດປະສົງໃນການປັບ schoolwork ຂອງເດັກ.

ໃນສະຖານທີ່ຂອງ carelessness, impulsiveness ແລະ spontaneity ຂອງລູກຂອງເຈັດມາແຮງຈູງໃຈສິນທາງປັນຍາຂອງການປະຕິບັດແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຜົນສະທ້ອນຂອງການກະທໍາທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາໄດ້. ພຣະອົງໄດ້ແມ່ນແລ້ວສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກແລະປະສົບການທີ່ມີຮູບລາວເຊື່ອຫມັ້ນຕົນເອງແລະຕົນເອງ esteem ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທັງຫມົດໂຄງສ້າງທາງຈິດໃຈເຫຼົ່ານີ້, ເຊິ່ງໄດ້ເພີ່ມການເຂົ້າຮຽນໂຮງຮຽນແລະຄວາມຕ້ອງການຢູ່ໃນສ່ວນຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດວິກິດການເປັນເວລາ 7 ປີ.

ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ການຄຸ້ມຄອງເພື່ອເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທັງຫມົດທີ່ເດັກນ້ອຍຂອງອາຍຸສູງສຸດໃດຫນຶ່ງແລະເອົາຊະນະວິກິດການ, ແຕ່ມັນກໍ່ຍັງພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນດຽວກັນ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບສຸຂະພາບແລະສະພາບຂອງເດັກໃນໄລຍະໄລຍະເວລາຂອງຊີວິດຂອງເຂົານີ້. ທ່ານບໍ່ຄວນແຊກແຊງໃນກິດຈະການຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີການສະເຫນີຂອງການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຕົນ, ຖ້າຫາກວ່າບໍ່ໄດ້ຮ້ອງຂໍໃຫ້. ຊ່ຽວຊານເວົ້າວ່າບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອປະສິດທິພາບເພີ່ມເຕີມຈາກພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ວາທີ່ບໍ່ແມ່ນການແຊກແຊງ. ໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ 7 ປີຂອງອາຍຸສູງສຸດທີ່ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮູ້ສຶກຜົນສະທ້ອນຂອງການປະຕິບັດຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືການລະເວັ້ນຢ່າງແທ້ຈິງຢູ່ໃນສ່ວນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນການຢ້ຽມຢາມຄັ້ງທໍາອິດທີ່ໂຮງຮຽນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໃຊ້ເວລາຄວາມສົນໃຈໃນຄວາມສໍາເລັດຂອງລູກຂອງທ່ານ, ແຕ່ວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັບຮູ້ວ່າໃນເວລານີ້ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນຄວາມສໍາເລັດບໍ່ວິຊາການສໍາລັບເຂົາ, ແລະເພື່ອຕອບສະຫນອງປະຊາຊົນໃຫມ່ແລະມີຄວາມສົນໃຈ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄໍາຖາມກ່ຽວກັບວິຊາຮຽນແລະການປະເມີນຜົນ, ມັນເປັນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະເລື່ອນການສໍາລັບການໃຊ້ເວລາທີ່ເຫມາະສົມຫຼາຍ. ສໍາລັບ ການສ້າງຕັ້ງຂອງບຸກຄະລິກກະ ຂອງລູກ 7 ປີອາຍຸເປັນພາລະບົດບາດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນມີຄົນຫຼິ້ນໂດຍການເກີດຂຶ້ນຂອງ ອັດຕາເງິນເຟີ້ຂອງຕົນເອງ esteem , ແລະດີທີ່ສຸດ, ຖ້າຫາກວ່າມັນແມ່ນຕ່ໍາເກີນໄປ. ນີ້ເດັກສາມາດຊ່ວຍພໍ່ແມ່ແລະບໍ່ຮັກ, ຈະຢູ່ໃນວິທີການທີ່ຈະສັນລະເສີນພຣະອົງແລະສົ່ງເສີມທຸກ.

ລູກຄວາມຫມັ້ນໃຈວ່າທ່ານໄດ້ຖືກຮັກໂດຍພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງການຊ່ວຍເຫຼືອເພື່ອເອົາຊະນະວິກິດການມັນແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະ 7 ປີຂອງອາຍຸສູງສຸດ.