ຜູ້ຊ່ວຍປະທານປະເທດສະຫະພັນລັດເຊຍ Andrei Fursenko: ຊີວະປະຫວັດ, ກິດຈະກໍາແລະຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ

ຕໍາແຫນ່ງລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະກັງວົນທີ່ສຸດໃນລັດຖະບານ. ບຸກຄົນທຸກຄົນປະເຊີນຫນ້າກັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ. ທຸກໆຄວາມພະຍາຍາມໃນການປະຕິຮູບ, ປັບປຸງວິທີການທີ່ມີຢູ່ມີຄວາມຕ້ານທານຈາກຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່, ນັກຮຽນ, ນັກສຶກສາ - ໂດຍທົ່ວໄປສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນປະຊາກອນຂອງປະເທດ. ທັງຫມົດຂອງໂຖປັດສະວະທີ່ບໍ່ມັກແລະ disdain ນີ້ຕ້ອງໄດ້ຖີ້ມກັບ Andrei Fursenko, ລັດຖະມົນຕີສຶກສາແລະວິທະຍາສາດໃນປີ 2004-2012. ນອກຈາກນັ້ນ, ເຈົ້າຫນ້າທີ່ເອງມັກຈະ ເຜົານ້ໍາມັນໃສ່ໄຟໄຫມ້ , ເຮັດໃຫ້ສັງຄົມຕົກຕະລຶງດ້ວຍຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຍົກເລີກການສອນຄະນິດສາດແລະພາສາລັດເຊຍໃນຊັ້ນຮຽນອາວຸໂສ, ການໂອນສະຖາບັນວິທະຍາສາດໄປຫາການຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງຂອງເຈົ້າຫນ້າທີ່ແລະສະແດງຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ແທ້ຈິງໃນດ້ານການປະຕິຮູບຕ່າງໆ.

ລູກຊາຍຂອງນັກວິຊາການ

ຊີວະປະຫວັດຂອງ Andrei Aleksandrovich Fursenko ໃນປີທໍາອິດແມ່ນບໍ່ແຕກຕ່າງຈາກຊີວະປະຫວັດຂອງນັກປັນຍາສະໄຫມ Leningrad. ພຣະອົງໄດ້ເກີດມາໃນສົງຄາມ Leningrad ໃນປີ 1949. ພໍ່ຂອງລາວເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຊື່ສຽງໃນປະຫວັດສາດຂອງສະຕະວັດທີ XVIII-XIX ອາເມລິກາ. Alexander Fursenko ເປັນນັກວິຊາການຂອງລັດເຊຍວິທະຍາສາດວິທະຍາສາດ, ທ່ານໄດ້ເຮັດວຽກເປັນເລຂາທິການຂອງພະແນກປະຫວັດສາດແລະມີອໍານາດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່.

ເນື່ອງຈາກວ່າສະເພາະຂອງການເຮັດວຽກ, ຄອບຄົວຂອງນັກວິຊາການມັກຈະຕ້ອງຍ້າຍຈາກສະຖານທີ່ໄປສະຖານທີ່, ແລະ Andrei ມັກຈະປ່ຽນໂຮງຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ບໍ່ໄດ້ມີຜົນກະທົບຕໍ່ການປະຕິບັດດ້ານວິຊາການຂອງລາວ, ລາວໄດ້ເຂົ້າໃຈຢ່າງໄວວາທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໃນທາງບິນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນດີທີ່ດີໃນວິທະຍາສາດທີ່ແນ່ນອນ - ຄະນິດສາດແລະຟີຊິກ.

ນອກເຫນືອໄປຈາກການສຶກສາໃນຊີວະປະຫວັດຂອງ Andrei Fursenko, ມີຄວາມສົນໃຈໃນການຖ່າຍຮູບ. ຮ່ວມກັນກັບຫມູ່ເພື່ອນ, ພວກເຂົາ folded ແລະ wandered ໂດຍຜ່ານກ້ອງຖ່າຍຮູບນັກສມັກເລ່ນ, ມີການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ພວກເຂົາເກັບຮັກສາໄວ້ເປັນບົດບັນທຶກການປະຫວັດສາດແລະແມ້ກະທັ້ງຮູບເງົາພິເສດ. ໃນຫນຶ່ງຂອງຜະລິດຕະພັນ, Andrei ໄດ້ມີບົດບາດຂອງອາຈານ, ເຊິ່ງຈະກາຍເປັນໃນສອງສາມສິບທົດສະວັດ.

ຈາກນັກຮຽນໄປຫາທ່ານຫມໍຂອງວິທະຍາສາດ

ຫລັງຈາກຈົບການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນ, Andrei A. Fursenko ເຂົ້າໄປໃນມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນໍາຂອງນະຄອນຫຼວງ Leningrad, 1966, ກັບຄະນະວິຊາຄະນິດສາດແລະກົນຈັກທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ສຸດ. ບໍ່ດົນກ່ອນຫນ້ານີ້, ປະເທດມີປະສົບການການປະຕິຮູບການສຶກສາອີກ, ເຊິ່ງເປັນຜົນມາຈາກການທີ່ປີນີ້ເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມຄະນະກໍາມະການເຂົ້າຮ່ວມການປະທ້ວງຂອງກຸ່ມຄົນທີສິບເອັດແລະສິບເອັດ. ການແຂ່ງຂັນແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍສິບຄົນໄດ້ອ້າງເອົາກໍາມະສິດສໍາລັບແຕ່ລະບ່ອນ, ແຕ່ລູກຊາຍຂອງນັກວິຊາການກໍ່ສາມາດເອົາຊະນະອຸປະສັກການທໍາອິດຂອງລາວ.

ຢູ່ໃນວິທະຍາໄລ, Andrei Alexandrovich Fursenko ພິເສດໃນກົນໄກ. ນອກເຫນືອຈາກການສຶກສາ, ລາວມີຄວາມສົນໃຈໃນຊີວິດສັງຄົມ, ລາວເປັນສະມາຊິກ Komsomol ຢ່າງເຂັ້ມຂຸ້ນແລະເຂົ້າຮ່ວມໃນລະດັບຂອງ CPSU, ໃນຂະນະທີ່ຍັງຢູ່ໃນວິທະຍາໄລ. Fursenko ຈັດຕັ້ງທີມງານສະຫມັກໃຈ, ທີມງານການກໍ່ສ້າງ.

ພັກ, ການຢ້ຽມຢາມ - ທັງຫມົດນີ້ໄດ້ຜ່ານໄປໂດຍປັນຍາສິນ Petersburg, ຄວາມຕ້ອງການຂອງລາວແມ່ນປື້ມ, ເຂົາສາມາດໄດ້ຮັບການພິມທີ່ຫາຍາກທີ່ສຸດຂອງຜູ້ທີ່ຮູ້ຈັກຫນ້ອຍໃນຜູ້ຂຽນ USSR.

ໃນປີ 1971, ລາວໄດ້ຈົບການສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລລັດ Leningrad ແລະໄດ້ເຂົ້າໄປສຶກສາໃນລະດັບປະລິນຍາຕີ. ຫຼັງຈາກເຈັດປີລາວໄດ້ຮັບຊື່ຂອງຜູ້ສະຫມັກວິທະຍາສາດ. ໃນປີ 1990 ລາວໄດ້ປ້ອງກັນຫຼັກສູດວິຊາການຂອງລາວ.

ອາຊີບຂອງນັກວິທະຍາສາດ

ການເຮັດວຽກຂອງນັກວິທະຍາສາດເລີ່ມຕົ້ນໃນຂະຫນານກັບການສືບຕໍ່ການສຶກສາ. Andrei Fursenko ເຂົ້າສະຖາບັນ Physico-Technical ໃນ Leningrad ໃນປີ 1971 ແລະໄດ້ໄປໄກຈາກນັກວິຊາການຄົ້ນຄ້ວາໄປຍັງຜູ້ອໍານວຍການສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາ.

ນັກວິທະຍາສາດຊາວຫນຸ່ມພິເສດໃນການຄົ້ນຄວ້າຂອງລາວກ່ຽວກັບການສ້າງແບບຈໍາລອງທາງຄະນິດສາດຂອງຂະບວນການອາຍແກັສທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ, ຟີຊິກຟິສິກ. ເຈົ້າຫນ້າທີ່ Andrei Alexandrovich ໄດ້ຂຽນກ່ຽວກັບວຽກງານວິທະຍາສາດຫຼາຍຮ້ອຍຢ່າງ, ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ປະຖິ້ມກິດຈະກໍາຂອງສາທາລະນະ, ເປັນພະນັກງານພັກທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ.

ກິດຈະກໍາຂອງ Fursenko ໃນປີ Soviet ແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບການຫຼຸດລົງແລະການຫຼຸດລົງຂອງວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດ. ໂດຍສະເພາະ, ລາວເປັນຫນຶ່ງໃນຜູ້ສ້າງຂອງ Buran legendary, shuttle ຊ່ອງຄັ້ງທໍາອິດແລະສຸດທ້າຍ Soviet. Andrei Fursenko, ເຮັດວຽກຢູ່ໃນທີມງານໃຫຍ່, ໄດ້ຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການຄິດໄລ່ຄວາມໄວການສື່ສານຂອງເຮືອດັ່ງກ່າວ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງໃຫມ່

ມີວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບນັກວິທະຍາສາດໂຊວຽດວ່ານີ້ແມ່ນເຊື້ອສາຍຂອງປະຊາຊົນທີ່ບໍ່ມີປະຕິບັດ, ປະຫຼາດໃຈທີ່ບໍ່ຮູ້ວິທີທີ່ຈະປັບຕົວກັບຄວາມເປັນຈິງທີ່ທັນສະໄຫມ. ຫນຶ່ງ Boris Abramovich Berezovsky ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງວ່າພວກເຮົາບໍ່ຄວນເຊື່ອວ່າແສດ. ສະມາຊິກພັກ Komsomol ແລະພັກຝ່າຍທີ່ເຮັດວຽກ Andrei Fursenko ຍັງບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະໄປຢູ່ລຸ່ມພ້ອມກັບວິທະຍາສາດທັງຫມົດຂອງໂຊວຽດ.

ໃນປີ 1990, ຄຽງຄູ່ກັບ Yuri Kovalchuk ແລະນາຍ Railakman Yakunin ໃນອະນາຄົດ, ລາວໄດ້ເປັນຫົວຫນ້າສະຖາບັນ Physico-Technical, Zhores Alferov, ໂດຍມີຂໍ້ສະເຫນີສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນຕ່າງໆທີ່ມີນະວັດກໍາໃຫມ່ທີ່ຈະປະຕິບັດກັບບັນຫາການນໍາສະເຫນີຜົນສໍາເລັດທາງວິທະຍາສາດໃນເສດຖະກິດແທ້ຈິງ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພໍ່ຂອງວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດແລະນັກລາງວັນ Nobel ໃນອະນາຄົດໄດ້ປະຕິເສດກັບນັກທຸລະກິດຈາກວິທະຍາສາດ, ບໍ່ໄດ້ຂື້ນກັບບັນຫາຂອງການສົມທົບຕໍາແຫນ່ງຂອງພະນັກງານຄົ້ນຄ້ວາໃນອົງກອນໃນອະນາຄົດແລະຕົວຈິງຢູ່ໃນສະຖາບັນຕົນເອງ.

ໃນປີ 1991, Andrei Fursenko ອອກຈາກວຽກງານທາງວິທະຍາສາດແລະໄປສູ່ທຸລະກິດ. ລາວກາຍເປັນຫນຶ່ງໃນຜູ້ສ້າງຂອງທະນາຄານ "ຣັດເຊຍ", ເຊິ່ງປະກາດຕົນເອງລົ້ມລະລາຍຫຼັງຈາກການຂັດຂວາງຂອງເດືອນສິງຫາ. ສໍາລັບເວລາໃດຫນຶ່ງ, ທ່ານຫມໍຂອງວິທະຍາສາດແມ່ນຮອງປະທານຂອງ "ສູນການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີແລະການພັດທະນາຂັ້ນສູງ", ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານໄດ້ເປັນຫົວຫນ້າກອງທຶນ "ການພັດທະນາວິທະຍາສາດແລະເຕັກນິກ" ທີ່ລາວໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງໃນຍຸກ 90. ໂຄງສ້າງເຫຼົ່ານີ້, ອີງຕາມການເພື່ອນ E - ການ, ໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການດຶງດູດການລົງທຶນໃນການຜະລິດທີ່ມີເຕັກໂນໂລຢີສູງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຟື້ນຟູຂອງສະລັບສັບຊ້ອນລັງປ້ອງກັນຊາດ.

ມາຮອດລັດຖະບານ

ໃນປີ 1994, Andrei Fursenko ໄດ້ເຮັດໃຫ້ຄົນຮູ້ຈັກກັບຫົວຫນ້າລັດຖະມົນຕີ Putin ໃນອະນາຄົດ, ຜູ້ທີ່ໃນເວລານັ້ນໄດ້ຮັບຜິດຊອບກ່ຽວກັບການພົວພັນເສດຖະກິດຕ່າງປະເທດຂອງນະຄອນຫຼວງພາກເຫນືອ. ເຈົ້າຫນ້າທີ່ຂອງການປົກຄອງນະຄອນໄດ້ໃຫ້ນັກວິທະຍາສາດນັກທຸລະກິດທີ່ມີການໂອນຊັບຊ້ອນປ້ອງກັນໃຫ້ແກ່ກອງທຶນ Fursenko.

ຫຼັງຈາກທີ່ໄດ້ນໍາພາປະເທດ, Vladimir Vladimirovich ຫຼັງຈາກນັ້ນຈະເກັບກ່ຽວກັບນັກທຸລະກິດທີ່ມີການສຶກສາແລະໂທຫາລາວເຮັດວຽກໃນລັດຖະບານ. ໃນເດືອນທັນວາ 2001, Andrei Fursenko ກາຍເປັນລັດຖະມົນຕີກະຊວງອຸດສາຫະກໍາ, ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ. ແລ້ວໃນປີ 2003 ລາວໄດ້ກາຍເປັນແມ່ບົດທີ່ເຕັມໄປຫມົດໃນຄະນະລັດຖະມົນຕີ. ປີຕໍ່ມາ, ກະຊວງໃຫມ່ກໍ່ໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນ, ເຊິ່ງລວມເຖິງບັນຫາດ້ານການສຶກສາແລະວິທະຍາສາດ. ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Mikhail Kasyanov ໄດ້ມອບໃຫ້ນາຍ Andrei Fursenko, ຜູ້ທີ່ຈະສືບຕໍ່ຕໍາແຫນ່ງໃຫມ່ຂອງຕົນຈົນຮອດປີ 2012.

Conductor of USE

ພະຍາຍາມແລະການເຄື່ອນໄຫວ, ທ່ານຫມໍຂອງວິທະຍາສາດໄດ້ຕັດສິນໃຈທີ່ຈະໃຊ້ເວລາຮວບຮວມສໍາລັບການປະຕິຮູບໃນວິທະຍາສາດແລະການສຶກສາໃນປະເທດ. ຂັ້ນຕອນອັນດັບຫນຶ່ງຂອງ Fursenko ແມ່ນການນໍາໃຊ້ USE, ເຖິງແມ່ນວ່າຄວາມຄິດທີ່ເປັນຂອງຜູ້ນໍາຂອງລາວເປັນລັດຖະມົນຕີການສຶກສາ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ລາວໄດ້ລົບກວນກ່ຽວກັບຄວາມຄິດຂອງການສອບເສັງລັດດຽວທີ່ດໍາເນີນຢູ່ໃນຮູບແບບການທົດສອບ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວກໍ່ປ່ຽນໃຈ.

ອີງຕາມ Fursenko, ການນໍາໃຊ້ USE ຈະຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນການສໍ້ລາດບັງຫຼວງໃນເວລາທີ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແລະຍົກເວັ້ນປັດໄຈມະນຸດໃນການສອບເສັງເຂົ້າ. ໃນການຕອບສະຫນອງກັບ reins ໄດ້ມາເປັນຫົວຫນ້າຂອງຫຼາຍຂອງສະຖາບັນແລະວິທະຍາໄລທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງປະເທດ. ໂດຍສະເພາະ, ຫົວຫນ້າຂອງລັດ Moscow State Sadovnichy ໄດ້ວິຈານຢ່າງໄວວາ EGE ໄດ້.

ພະແນກສຶກສາກ່ຽວກັບບັນຫານີ້ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດບາງຢ່າງແລະອະນຸຍາດໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາແຕ່ລະຄົນດໍາເນີນການຄັດເລືອກນັກຮຽນໂດຍອີງໃສ່ໂອລິມປິກພິເສດ.

OPK ແລະ OBZH ສໍາລັບນັກຮຽນ

ອີກບາດກ້າວອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງລັດຖະມົນຕີແມ່ນການແນະນໍາວິຊາສາສະຫນາໃນຫລັກສູດຂອງໂຮງຮຽນ. ໃນທີ່ນີ້ Fursenko contrived ທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຄຽດແຄ້ນຂອງຜູ້ຕາງຫນ້າທັງສອງຂອງສາດສະຫນາຈັກແລະປັນຍາທາງໂລກ. ພຣະອົງໄດ້ກ່າວສໍາລັບການສຶກສາປະຫວັດສາດຂອງສາສະຫນາໂລກທີ່ສໍາຄັນໃນໂຮງຮຽນແລະຄັດຄ້ານຢ່າງຫນັກແຫນ້ນຕໍ່ກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າວິທີການວິຊາ "ພື້ນຖານຂອງວັດທະນະທໍາແບບດັ້ງເດີມ" ໄດ້ຖືກມອບໃຫ້ກັບພາກພື້ນໂດຍບໍ່ມີການປະສານງານກັບສູນ.

ນັກການເມືອງທຸກຄົນທີ່ກຽດຊັງແລະ spat ໄດ້ເຂົ້າໄປໃນ rage ແລະສຸດທ້າຍ shocked ສັງຄົມມີໂຄງການໃຫມ່ຂອງການສຶກສາສໍາລັບຫ້ອງຮຽນອາວຸໂສ. ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງລັດຖະມົນຕີ, ພຽງແຕ່ OBZH ແລະການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແມ່ນຕ້ອງການສໍາລັບນັກຮຽນ, ຄະນິດສາດແລະລັດເຊຍໄດ້ກາຍເປັນຫົວຂໍ້ເພີ່ມເຕີມ. ປະຊາຊົນຮູ້ສຶກວ່າ Fursenko ໄດ້ວາງແຜນການປ່ຽນແປງໄປສູ່ການສຶກສາໃນພື້ນຖານຄ່າທໍານຽມຢ່າງຊ້າໆ, ແລະເກືອບທັງຫມົດກະຕຸ້ນໃຫ້ລັດຖະມົນຕີທີ່ບໍ່ປະສົງອອກນາມເຂົ້າໄປໃນປອກເປືອກ. ປະທານາທິບໍດີຂອງປະທານາທິບໍດີ Dmitry Medvedev ໄດ້ປະຕິເສດຕົນເອງຈາກການກຽດຊັງ Fursenko ແລະໂຄງການໃຫມ່ນີ້ໄດ້ຖືກປິດລ້ອມຢ່າງໄວວາ.

ການສຶກສາຊັ້ນສູງແລະວິທະຍາສາດ

ການສຶກສາຊັ້ນສູງຍັງບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກ Fursenko. ລາວໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ນໍາທາງດ້ານລະບົບ Bologna ແລະໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການປ່ຽນແປງລະບົບສອງຊັ້ນຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງ - ປະລິນຍາຕີແລະປະລິນຍາໂທ.

ຫນຶ່ງໃນຂັ້ນຕອນທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງ Fursenko ແມ່ນການໂຈມຕີຂອງລາວໃນວິທະຍາສາດວິທະຍາສາດ. ກິດຈະກໍາສາທາລະນະນີ້ຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈຂອງລັດເພາະວ່າເນື່ອງຈາກນັກວິທະຍາສາດຊາວຫນຸ່ມເຂົ້າໄປທາງພາກຕາເວັນຕົກໃນຊຸມປີ 90, ນັກວິຊາການຫຼາຍຄົນໄດ້ກາຍເປັນເວລາເຈັດປີແລະກາຍເປັນແຫຼ່ງຂອງໂຄງການທີ່ມີຄວາມກ້າຫານ.

ແຕ່ວ່າ, ລັດຖະມົນຕີກະຊວງວິທະຍາສາດແລະການສຶກສາໄດ້ຕັດສິນໃຈວ່າ, ກ່ອນຫນ້ານັ້ນ, ມັນຄວນຈະເນັ້ນຫນັກໃສ່ກິດຈະກໍາດ້ານການບໍລິຫານແລະເສດຖະກິດຂອງສະຖາບັນວິທະຍາສາດແລະການພັດທະນາແຜນການປະຕິຮູບທີ່ອີງໃສ່ RAS,

ການສູນເສຍຄວາມເປັນເອກະລາດແບບດັ້ງເດີມດັ່ງກ່າວບໍ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກສະມາຊິກແລະພວກເຂົາປະກາດວ່າເປັນສົງຄາມແທ້ຈິງຕໍ່ກັບນັກປະຕິຮູບ. ເລື່ອງນີ້ໄດ້ສິ້ນສຸດລົງດ້ວຍຄວາມຈິງທີ່ວ່າຫລັງຈາກການຕໍ່ສູ້ຍາວ, ຫຼັງຈາກນັກວິທະຍາສາດອະດີດອອກຈາກຕໍາແຫນ່ງລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ຝ່າຍຕ່າງໆໄດ້ຕົກລົງກັບທາງເລືອກທີ່ມີການປະນີປະນອມ.

ໃນປີ 2012, ຫນຶ່ງໃນລັດຖະມົນຕີທີ່ບໍ່ມີປະຊາທິປະໄຕຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງລັດເຊຍທີ່ທັນສະໄຫມໄດ້ລາອອກ. ໃນມື້ນີ້ Andrei Alexandrovich Fursenko ເປັນຜູ້ຊ່ວຍໃຫ້ປະທານາທິບໍດີສະຫະພັນລັດເຊຍສໍາລັບການສຶກສາແລະວິທະຍາສາດ.