ຕົວຊີ້ວັດທາງສະຖິຕິ

ຕົວຊີ້ວັດທາງສະຖິຕິ - ມີຄຸນນະພາບ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບລັກສະນະດ້ານປະລິມານຊັບສິນຂອງພົນລະເມືອງທຸກ. ທັງສອງຝ່າຍໄດ້ປະກອບເປັນໂຄງປະກອບການຂອງແນວຄວາມຄິດນີ້. ຄຸນນະພາບແມ່ນກໍານົດໂດຍອາການ, ຊຶ່ງແມ່ນການສຶກສາ, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຕັດສິນໂດຍດັດຊະນີຊື່. A ລັກສະນະດ້ານປະລິມານແມ່ນສະແດງຢູ່ໃນມູນຄ່າຈໍານວນຫລາຍຂອງຕົນ.

ສະຖິຕິລະບົບປະກອບດ້ວຍປະສົມປະສານຂອງຈໍານວນຫນຶ່ງຂອງລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ໄດ້. ມັນຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອສໍາຫຼວດແລະອອກໃນແຜນທີ່ໃນຂະບວນການດ້ານຄຸນນະພາບແລະປະລິມານແລະປະກົດການທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນສັງຄົມ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ສະເຫມີໃຊ້ເວລາເຂົ້າໄປໃນບັນຊີຂອງສະພາບການຂອງສະຖານທີ່ໂດຍສະເພາະແລະທີ່ໃຊ້ເວລາໄດ້.

ລັກສະນະທີ່ໃຫ້ສະຖິຕິສະເຫມີ generalize. ນີ້ແມ່ນຄວາມແຕກຕ່າງຕົ້ນຕໍຈາກຄ່າສ່ວນບຸກຄົນຂອງເຂົາເຈົ້າຂອງລັກສະນະເປັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ການປ່ຽນແປງໂດຍສະເພາະ - ເງິນເດືອນຂອງພະນັກງານບຸກຄົນຂອງບໍລິສັດໄດ້, ແລະເງິນເດືອນສະເລ່ຍຂອງພະນັກງານທັງຫມົດຂອງບໍລິສັດດຽວກັນ - ມັນເປັນການວັດແທກທາງສະຖິຕິ. ມັນສາມາດໄດ້ຮັບ, ຊຶ່ງຈະບໍ່ມີທໍາອິດ, ພຽງແຕ່ຜ່ານການຄິດໄລ່ງ່າຍດາຍຫຼືສະລັບສັບຊ້ອນ.

ນັບຕັ້ງແຕ່ຕົວຊີ້ວັດສະຖິຕິສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຂະບວນການແລະປະກົດການທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນເສດຖະກິດແລະໃນຊີວິດສັງຄົມ, ຂອງພວກເຂົາຈະຫຼາຍ. ຈັດແບ່ງປະເພດເຂົາເຈົ້າສາມາດຈະຢູ່ໃນຫຼາຍພື້ນທີ່:

1. ຫນ່ວຍງານຮ່ວມກັນ, ຊຶ່ງສາມາດຈະເປັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

1) ສະຫຼຸບ. ນີ້ແມ່ນໂດຍທົ່ວໄປ, ມີເສັ້ນດ່າງ. ພວກເຂົາໃຫ້ລັກສະນະທົ່ວປະຊາກອນທັງຫມົດແລະເຮັດໃຫ້ການ, ແມ່ນ subdivided ເຂົ້າໄປໃນ:

- ການຊໍາລະເງິນ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຜະລິດໂດຍນໍາໃຊ້ວິທີການອັນພິເສດ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ແກ້ໄຂບັນຫາສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງການວິເຄາະທາງສະຖິຕິ.

- ປະລິມານ. ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນໄດ້ຮັບໂດຍຂໍ້ສະຫຼຸບຈໍານວນຄ່າຄຸນນະສົມບັດຂອງອົງປະກອບສະເພາະໃດຫນຶ່ງຮ່ວມກັນ.

2) ບຸກຄົນ. ພວກເຂົາເຈົ້າອະທິບາຍພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນຫນ່ວຍງານຮ່ວມກັນ, ຫຼືຈຸດປະສົງດຽວ. ມັນອາດຈະເປັນໄປໄດ້, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ຈໍານວນຂອງພະນັກງານໃນບໍລິສັດດັ່ງກ່າວ.

2. ຈໍາແນກປະເພດຂອງຕົວຊີ້ວັດທາງສະຖິຕິຂອງການເຮັດວຽກທີ່ພວກເຂົາເຈົ້າປະຕິບັດ:

1) prognostications. ພວກເຂົາເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສິ່ງທີ່ອາດຈະສະຖານະຂອງປະກົດການທີ່ຖືກການສຶກສາໃນອະນາຄົດ.

2) ມີຄວາມສົມບູນ. ພວກເຂົາເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນສະຖານະການທີ່ປະກົດການ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ມີການຄົ້ນຄ້ວາ, ມີໃນປັດຈຸບັນ.

3) ການວາງແຜນ. ແມ່ນແນໃສ່ການຮັບປະກັນວ່າວຽກງານໄດ້ປະຕິບັດ.

3. ຮູບແບບຂອງການສະແດງອອກ:

1) ການເປັນພີ່ນ້ອງ. ໃນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຕົວຊີ້ວັດຢ່າງແທ້ຈິງເຫຼົ່ານີ້ຂອງອະນຸພັນມັດທະຍົມ. ພວກເຂົາສະແດງອອກມັນ, ທີ່ສໍາພັນລະຫວ່າງຄຸນລັກສະນະດ້ານປະລິມານແມ່ນ ປະຊາກອນສະຖິຕິ. ຄໍານວນໂດຍການແບ່ງປັນຕົວຊີ້ວັດພີ່ນ້ອງຄ່າຢ່າງແທ້ຈິງ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດໄດ້ຮັບການທີ່ມີຊື່, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສະແດງເປັນເປີເຊັນຫຼືອັດຕາສ່ວນ. ຕົວຊີ້ວັດພີ່ນ້ອງຖືກແບ່ງອອກເປັນສາມຊະນິດຍ່ອຍ:

- ໂຄງປະກອບການ;

- ແຜນ;

- ນະໂຍບາຍດ້ານ.

2) ຢ່າງແທ້ຈິງ. ນີ້ແມ່ນຮູບແບບຕົ້ນສະບັບ, ເຊິ່ງສະແດງອອກໃນສະຖິຕິ. ຄ່າເຫຼົ່ານີ້ໃຫ້ໄດ້ຄຸນລັກສະນະຂອງຂະຫນາດທີ່ແທ້ຈິງຂອງປະກົດການຖືກສຶກສາ. ມັນແມ່ນຊື່ສະເຫມີຈໍານວນ. ສະແດງອອກໃນຕົວເລກຢ່າງແທ້ຈິງໃນຫົວຫນ່ວຍມູນຄ່າແຮງງານແລະທໍາມະຊາດ.

3) Avg. ຮູບແບບຂອງຕົວຊີ້ວັດທົ່ວໄປທີ່ນິຍົມນີ້. ບອກລັກສະນະລະດັບປົກກະຕິຂອງປະກົດການ. ອັດຕາການນີ້ສາມາດໄດ້ຮັບການຄິດໄລ່ໂດຍການຫນຶ່ງຫຼືຄຸນນະສົມບັດ, ຫຼືຕໍ່ຫົວຫນ່ວຍຂອງປະຊາກອນສະຖິຕິ.

4. ໂດຍປັດໄຈທີ່ໃຊ້ເວລາ:

1) Torque. ພວກເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຕອບສະຫນອງຕໍ່ຂະບວນການແລະປະກົດການທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນເສດຖະກິດແລະໃນສັງຄົມໃນວັນທີສະເພາະໃດຫນຶ່ງ.

2) ໄລຍະຫ່າງ. ພວກເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຕອບສະຫນອງຕໍ່ຂະບວນການແລະປະກົດການທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລາທີ່ໃຊ້ເວລາສະເພາະໃດຫນຶ່ງເສດຖະກິດແລະສັງຄົມ (ປີຫລືເດືອນ, ໄຕມາດ, ແລະອື່ນໆ).

ເພື່ອອະທິບາຍພາລາມິເຕີທັງຫມົດທີ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງສັນຍາລັກແລະຮູບພາບຕ່າງໆທີ່ຢູ່ໃນສະຖິຕິດັ່ງກ່າວແມ່ນທົ່ວໄປທີ່ຈະນໍາໃຊ້ຮູບແຕ້ມພິເສດ - ຮູບພາບ.