ຈຸດປະສົງແລະຫນ້າທີ່ຂອງປະຫວັດສາດ

ການສຶກສາວິທະຍາສາດສ່ວນບຸກຄົນຕ່າງໆມີບົດບາດສໍາຄັນໃນສາຍຕາຂອງໂລກແລະການສຶກສາທົ່ວໄປຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ທັນສະໄຫມ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການພັດທະນາສິນທາງປັນຍາແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງບຸກຄົນ. ວິທະຍາສາດປະຫວັດສາດແມ່ນຫນຶ່ງໃນວິທະຍາສາດສັງຄົມທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ.

ປະຫວັດສາດແມ່ນວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບອະດີດແລະປັດຈຸບັນຂອງສັງຄົມມະນຸດ, ກ່ຽວກັບຮູບແບບຂອງການພັດທະນາຮູບແບບຊີມັງຂອງຊີວິດສັງຄົມໃນການປ່ຽນແປງທາງໂລກແລະທາງອ້ອມ. ຂະບວນການປະຫວັດສາດ ເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນເນື້ອໃນຂອງປະຫວັດສາດ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຕົວເອງໃນປະກົດການແລະເຫດການທີ່ຂໍ້ມູນໃນແຫຼ່ງປະຫວັດສາດແລະອະນຸສອນໄດ້ຖືກຮັກສາໄວ້. ປະກົດການເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັບກິດຈະກໍາຂອງບຸກຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງ, ການພົວພັນສາກົນ, ຊີວິດພາຍໃນແລະພາຍນອກຂອງລັດ, ການພັດທະນາເສດຖະກິດຂອງພວກເຂົາ.

ດັ່ງນັ້ນ, ປະຫວັດສາດແມ່ນວິທະຍາສາດທີ່ປະກອບດ້ວຍຈໍານວນສາຂາຂອງຄວາມຮູ້ທາງປະຫວັດສາດເຊັ່ນ: ປະຫວັດສາດຂອງສາສະຫນາ, ລັດແລະກົດຫມາຍ; ປະຫວັດສາດການເມືອງ, ເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ, ເສດຖະກິດແລະເສດຖະກິດ. ໂບຮານຄະດີຍັງເປັນວິທະຍາສາດປະຫວັດສາດທີ່ສຶກສາປະຫວັດສາດຜ່ານແຫຼ່ງອຸປະກອນວັດຖຸບູຮານ - ເຄື່ອງປະດັບ, ເຄື່ອງໃຊ້ໃນຄົວເຮືອນ, ເຄື່ອງມືແຮງງານແລະບາງຄັ້ງເຖິງແມ່ນວ່າຊັບສົມບັດທັງຫມົດ - ຊັບສົມບັດ, ບ່ອນຝັງສົບ, ການຕັ້ງຖິ່ນຖານ; ແລະຊົນຊາດຊົນເຜົ່າ, ເຊິ່ງສຶກສາວັດທະນະທໍາແລະວິຖີຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ.

ປະຫວັດສາດແມ່ນແບ່ງອອກໄປຕາມຄວາມກວ້າງຂອງການສຶກສາວັດຖຸ: ປະຫວັດສາດຂອງປະຊາຊົນແລະປະເທດສ່ວນບຸກຄົນ (ເຊັ່ນ: ປະຫວັດສາດຂອງຣັດເຊຍ), ທະວີບ (ປະຫວັດຂອງອາຟຣິກາແລະເອເຊຍ), ໂລກທັງຫມົດ (ປະຫວັດສາດທົ່ວໂລກຫຼືໂລກ).

ນອກຈາກນີ້ຍັງມີວິຊາວິຊາການປະຫວັດສາດທີ່ມີ ຫົວເລື່ອງ ນ້ອຍໆ ຂອງການສຶກສາ, ສຶກສາໂດຍແຍກແລະເຮັດໃຫ້ການເຂົ້າໃຈລະອຽດກ່ຽວກັບຂະບວນການປະຫວັດສາດທັງຫມົດແລະຫນ້າທີ່ຂອງປະຫວັດສາດ. ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີການສຶກສາພາກພື້ນ, ການສຶກສາປະຫວັດສາດຂອງພາກພື້ນ, ພາກພື້ນ, ດິນ; Toponymy, ເຊິ່ງສຶກສາຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຊື່ພູມສາດ; Genealogy - ຫົວຂໍ້ຂອງມັນແມ່ນຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຊື່ຄອບຄົວແລະຕົວເມືອງ. ການປະພຶດປະຫວັດສາດທີ່ສະຫນັບສະຫນູນຍັງປະກອບດ້ວຍການຂຽນຫນັງສື (ການຂຽນຫນັງສືກ່ຽວກັບໂລຫະ, ດິນເຜົາ, ແກນ); ຫນັງສື (ຮຽນຫນັງສືແລະປະທັບໃຈ). ວິທະຍາສາດ - ເຕັກໂນໂລຢີ - ລະບົບການວັດແທກ, ວິທະຍາສາດແລະການປະຕິວັດ, ການປະເມີນຜົນ, ການປະຕິວັດແລະເອກະສານທາງກົດຫມາຍ, ປື້ມຕໍາລາ - ຈົດຫມາຍເກົ່າແລະຫນັງສືໃບລານ, ວັນເວລາຂອງເຫດການປະຫວັດສາດ.

ວິທະຍາສາດວິທະຍາການແລະເຕັກໂນໂລຢີວິທະຍາສາດ, ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ, ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ, ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ, ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ.

ປະຫວັດສາດບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນວິທະຍາສາດທີ່ມີຢູ່ຫຼາຍແຫ່ງທີ່ໃຫ້ແກ່ມະນຸດສະໄຫມໃຫມ່, ແຕ່ຍັງເປັນຫນຶ່ງໃນວັດຖຸບູຮານທີ່ສຸດ. ການປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງປະຫວັດສາດແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບວິທະຍາສາດອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: ການວິພາກວິຈານຫນັງສື, ພາສາສາດ, ສະຖິຕິຄະນິດສາດ, ຄະນິດສາດ, ທິດສະດີເສດຖະສາດ, ວິຊາກົດຫມາຍ, philosophy, sociology, psychology, ... . ທັງຫມົດຂອງປະກົດການຂອງຊີວິດສັງຄົມ, ແຕ່ລະດ້ານຂອງມັນ (ຊີວິດ, ວັດທະນະທໍາ, ທາງດ້ານການເມືອງ, ເສດຖະກິດ) ແລະຄວາມສໍາພັນກັນຂອງພວກເຂົາແລະການເຊື່ອມຕໍ່ກັນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ທຸກ ວິທະຍາສາດ ທີ່ມີຢູ່ (ດ້ານວິຊາການ, ເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ) ພັດທະນາພ້ອມກັນກັບປະຫວັດສາດ. ແລະໃນປະຈຸບັນທຸກໆປະເພດຂອງ ສິລະປະແລະວິທະຍາສາດ ຈໍາເປັນຕ້ອງມີສ່ວນທີ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຫນ້າທີ່ຂອງປະຫວັດສາດເຊັ່ນ: ປະຫວັດສາດຂອງປະຫວັດສາດ, ປະຫວັດສາດຂອງດົນຕີ, ປະຫວັດສາດຂອງຟີຊິກ, ແລະອື່ນໆ. ພູມສາດຫຼືພູມສາດປະຫວັດສາດ. ໃນທຸກດ້ານນີ້, ຫນ້າທີ່ຂອງປະຫວັດສາດແມ່ນມີຢູ່.