ການສ້າງຕັ້ງ, ການສຶກສາມັດທະຍົມແລະໂຮງຮຽນ
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ: ຕົວຢ່າງ. ຄໍານິຍາມທີ່ສອດຄ້ອງກັນແລະບໍ່ສອດຄ່ອງ
ຖ້າຫາກວ່າພາກສ່ວນທີ່ສໍາຄັນຂອງປະໂຫຍກທີ່ - ເປັນພື້ນຖານ, ໄດ້ມັດທະຍົມ - ແມ່ນຄວາມແມ່ນຍໍາ, ຄວາມງາມແລະຮູບພາບ. ໂດຍສະເພາະຄວນຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບຄວາມລະອຽດໄດ້.
ກໍານົດເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງປະໂຫຍກໄດ້
ຄໍານິຍາມໃຊ້ໄດ້ກັບຄໍາທີ່ມີມູນຄ່າວັດຖຸແລະລັກສະນະອາການຂອງຄຸນນະພາບ, ການຄຸນສົມບັດວິຊາ, ເຊິ່ງຖືກເອີ້ນວ່າການກໍານົດຄໍາຕອບຄໍາຖາມ: "ເປັນແນວໃດ?", "ຈະເປັນແນວໃດ?", "ຈະເປັນແນວໃດ?", "ຈະເປັນແນວໃດ?" ແລະຮູບແບບກໍລະນີຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄໍານິຍາມແບບເຕັມໃຈແລະບໍ່ເຕັມໃຈໃນພາສາລັດເຊຍ.
ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, "ຂ້າພະເຈົ້າຮັກທີ່ຈະສັງເກດເບິ່ງຂະຫນາດໃຫຍ່ນົກສີຂາວທີ່ສວຍງາມ".
ຄໍາສັບຕ່າງໆກໍານົດ - "ນົກ". ຈາກພຣະອົງຄໍາຖາມ: "? ສິ່ງທີ່"
ນົກ (ສິ່ງທີ່?) ຂະຫນາດໃຫຍ່, ທີ່ສວຍງາມ, ສີຂາວ.
ນິຍາມອະທິບາຍໃນການສະເຫນີເລື່ອງຂອງອາການດັ່ງກ່າວນີ້: ຂະຫນາດ, ລັກສະນະ, ສີ.
ຄໍານິຍາມຂອງ "ຂະຫນາດໃຫຍ່, ທີ່ສວຍງາມ" - ຕົກລົງເຫັນດີ, ແລະ "ສີຂາວ" - ບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ຄວາມແຕກຕ່າງກັນຈາກຄໍານິຍາມຕົກລົງເຫັນດີດັ່ງກ່າວສິ່ງທີ່ uncoordinated?
ຄໍານິຍາມຂອງ "ຂະຫນາດໃຫຍ່, ທີ່ສວຍງາມ" - ຕົກລົງເຫັນດີ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະແຕກຕ່າງກັນກັບຄໍາອະທິບາຍ, ທີ່ແມ່ນສອດຄ່ອງກັບມັນຢູ່ໃນບົດບາດຍິງຊາຍ, ຈໍານວນແລະກໍລະນີ:
- ນົກຂະຫນາດໃຫຍ່, ທີ່ສວຍງາມ (ໃດ?)
- ນົກຂະຫນາດໃຫຍ່, ທີ່ສວຍງາມ (ສິ່ງທີ່?);
- ນົກຊະນິດ (ສິ່ງທີ່?) Big, ທີ່ສວຍງາມ.
ຄໍານິຍາມຂອງ "ສີຂາວ" - ບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ມັນຈະບໍ່ມີການປ່ຽນແປງຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີການປ່ຽນແປງຄໍາທີ່ສໍາຄັນ:
- ສັດປີກສີຂາວ (ສິ່ງທີ່?);
- ສັດປີກສີຂາວ (ສິ່ງທີ່?);
- ນົກສີຂາວ (ສິ່ງທີ່?);
- ນົກສີຂາວ (ສິ່ງທີ່?);
- ນົກຊະນິດ (ທີ່ຫນຶ່ງ?) ສີຂາວ.
ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດສະຫຼຸບວ່ານີ້ແມ່ນເປັນຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາພົບເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການນິຍາມປະສານຈາກ uncoordinated ໄດ້. ການປ່ຽນແປງຄັ້ງທໍາອິດໃນເວລາທີ່ຄໍາສັບຕົ້ນຕໍ, ແລະກໍບໍ່ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງ.
ບໍ່ສອດຄ້ອງກັນການກໍານົດມູນຄ່າຂອງອຸປະກອນການຈາກທີ່ແມ່ນຫົວເລື່ອງຂອງການ
ພ້ອມພຽງ ປະໂຫຍກທີ່ ບໍ່ເຄີຍປະກາດຄໍາຄຸນສັບຄໍາສັນພະນາມສອດຄ່ອງ. ພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງຫຼາຍທີ່ສຸດມັກຈະສະແດງອອກໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງຄໍານາມກັບຄໍາບຸພະບົດແລະໂດຍບໍ່ມີການຄໍາບຸພະບົດແລະມີຄວາມຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບອາການ. ຫນຶ່ງໃນຄຸນຄ່າເຫຼົ່ານັ້ນ - ". ເອກະສານທີ່ຈຸດປະສົງແມ່ນເຮັດ"
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ຕົວຢ່າງທີ່ມີມູນຄ່າ "ວັດສະດຸທີ່ຈຸດປະສົງແມ່ນເຮັດ" | |
ຢູ່ໃນຫ້ອງການຍິງໃນ jacket ເປັນທີ່ເຮັດດ້ວຍ cashmere | preposition + noun. ຫາຄົນອີກລຸ້ນ. ນາມ |
ເຕະບານໃນຕາຕະລາງທີ່ເຮັດຈາກເຄື່ອງເຄືອບດິນເຜົາສີຂາວ | preposition + ປະໂຫຍກ: adjective ແລະພາສາໃນບົດບາດຍິງຊາຍ. ນາມ |
ບໍ່ສອດຄ້ອງກັນການກໍານົດມູນຄ່າວັດຖຸປາຍທາງ
ຫຼາຍມັກທ່ານຕ້ອງການແມ່ນເພື່ອລະບຸ, ສໍາລັບສິ່ງທີ່ມີຈຸດປະສົງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນການນໍາໃຊ້ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນກ່ຽວກັບ "ເລື່ອງການແຕ່ງຕັ້ງ."
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ຕົວຢ່າງຂອງມູນຄ່າ "ກໍາຫນົດວັດຖຸ" | |
ບ່ອນທີ່ທ່ານສາມາດໃຊ້ເວລາຖົງຂີ້ເຫຍື້ອ | preposition + noun. ຫາຄົນອີກລຸ້ນ. ນາມ |
ເດັກຜູ້ຊາຍທີ່ນັ່ງ rods ເຂັ້ມງວດສໍາລັບ birdcage | preposition + ປະໂຫຍກ: adjective ແລະພາສາໃນ rod.padezhe ໄດ້ |
ບໍ່ສອດຄ້ອງກັນການກໍານົດມູນຄ່າຂອງຄຸນນະສົມບັດ concomitant ຂອງວັດຖຸປະສົງ
ຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງມີຫຼືແມ່ນບາງສິ່ງບາງຢ່າງຂາດຫາຍໄປຈາກຄວາມຫມາຍຂອງວິຊາດັ່ງກ່າວ, ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ທົ່ວໄປນິຍາມຂອງບໍ່ສອດຄ່ອງກັບມູນຄ່າຂອງ "ອາການຈຸດປະສົງຫລັກປະກັນ."
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ຕົວຢ່າງຂອງມູນຄ່າ "ຄຸນລັກສະນະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສໍາຄັນ" | |
ການອະນຸສາວລີມາຜູ້ຊາຍໂດຍບໍ່ມີການຫລີກໄດ້ | preposition + noun. ຫາຄົນອີກລຸ້ນ. ນາມ |
|
ເຂົາຢູ່ໃນເປືອກຫຸ້ມນອກສີເທົາ, ເຂົາບໍ່ໄດ້ຢືນຢູ່ໃນທີ່ແອອັດໄດ້ | preposition + ປະໂຫຍກ: adjective ແລະພາສາໃນ predl.padezhe ໄດ້ |
ບໍ່ສອດຄ້ອງກັນການກໍານົດມູນຄ່າຂອງວັດຖຸທີ່ເປັນຂອງການ
ນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນພາສາຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ທີ່ສະແດງອອກວັດຖຸທີ່ເປັນຫຼື, ຫຼາຍທີ່ຊັດເຈນ, ຫົວເລື່ອງຂອງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິຊາອື່ນໄດ້.
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ຕົວຢ່າງຂອງມູນຄ່າ "ວັດຖຸເອກະລັກ" | |
ໃນ silence ຂອງຫ້ອງການມີແອນ້ອຍຮ້ອງໄຫ້ | ພາສາ. ຫາຄົນອີກລຸ້ນ. ນາມ |
ຫລັງ scenes ໄດ້, ສະຖານະການໄດ້ເອົາຊະຄາດຫວັງແລະຄວາມກັງວົນໃຈ | ຂໍ້ກໍານົດການຄຸ້ມຄອງ - ພາສາ. ໃນ rod.padezhe ໂດຍບໍ່ມີການຄໍາບຸພະບົດກັບຮ່ວມໄດ້ "ແລະ" |
ຄວາມແຕກຕ່າງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງແລະເພີ່ມເຕີມ
ເນື່ອງຈາກວ່າການຕັດສິນບໍ່ສອດຄ່ອງແມ່ນສະແດງອອກໂດຍຄໍານາມພາສາ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມີບັນຫາຂອງການແຕກຕ່າງກັນຂອງຄໍານິຍາມແລະນອກຈາກນັ້ນ. ອາຫານເສີມສາມາດໄດ້ຮັບການສະແດງໂດຍຄໍານາມພາສາໃນ ກໍລະນີສະຫຼຽງ ແລະບໍ່ເປັນທາງການມີຄວາມແຕກຕ່າງຈາກຄໍາຈໍາກັດຄວາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ເພາະສະມາຊິກມັດທະຍົມເຫລົ່ານີ້ເປັນໄປໄດ້ພຽງແຕ່ຈາກຈຸດຂອງມອງຂອງໄວຢາກອນ. ມັນເປັນເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະພິຈາລະນາວິທີການຂອງການແຕກຕ່າງກັນຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງແລະເພີ່ມເຕີມ.
- ອາຫານເສີມແມ່ນຄໍາກິລິຍາ, gerund, ຄໍາ, ແລະການຕັດສິນໃຈ - ເພື່ອຄໍານາມຄໍາແທນສະແດງວິຊາດັ່ງກ່າວ.
- ໂດຍພາບທີ່ພວກເຮົາເອົາໃຈໃສ່ຄໍາຖາມກໍລະນີສະຫຼຽງ, ທີ່ຈະເປັນການນິຍາມຂອງ - "? ໃຜ" ຄໍາຖາມ "? ສິ່ງທີ່",
ກໍານົດ | ອາຫານເສີມ |
ແລ່ນ (ແມ່ນຫຍັງ?) ໃນສະຖານທີ່ ອະນຸສາວລີ (ສິ່ງທີ່?) ຫີນ ມັນ (ແມ່ນຫຍັງ?) ທີ່ຈະ dress | ນັ່ງ (ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່?) ໃນສະຖານທີ່ ເຮັດ (ມາຈາກຫຍັງ?) ຫີນ ມັນແມ່ນ (ແມ່ນຫຍັງ?) ທີ່ຈະ dress |
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ - ຄໍາສັບພະນາມ
ໃນພາລະບົດບາດຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງສາມາດປະຕິບັດ ແທນການຄອບຄອງ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, raises ຄໍາຖາມຂອງ "ທີ່?" "ໃຜ?" "ໃຜ?" "ໃຜ?" ແລະຮູບແບບກໍລະນີຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຮົາໃຫ້ຕົວຢ່າງຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງສະແດງຄໍາແທນຄອບຄອງ.
ໄຟປ່ອງຢ້ຽມຂອງນາງມາ (ໃນທີ່ປ່ອງຢ້ຽມ?).
ແຟນຂອງລາວບໍ່ໄດ້ມາ (ທີ່ແຟນ?).
ສວນເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຫມາກໂປມ delicious ຫຼາຍທີ່ສຸດ (ໃນທີ່ສວນ?).
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ - ພາສາໃນລະດັບການປຽບທຽບງ່າຍດາຍ
ຖ້າຫາກວ່າການສະເຫນີແມ່ນປະຈຸບັນໃນງ່າຍດາຍ adjective ປະລິນຍາການປຽບທຽບ, ມັນເປັນຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ມັນຫມາຍເຖິງຄຸນລັກສະນະວັດຖຸເຊິ່ງສະແດງອອກໃນລະດັບຫຼາຍຫຼືຫນ້ອຍກ່ວາໃນຈຸດປະສົງອື່ນຈໍານວນຫນຶ່ງ. ພວກເຮົາໃຫ້ຕົວຢ່າງຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ກົງກັນສະແດງອອກໃນຂອບເຂດພາສາທີ່ງ່າຍດາຍປຽບທຽບ.
grandfather ຂອງຂ້າພະເຈົ້າການກໍ່ສ້າງເຮືອນດີກ່ວາພວກເຮົາ.
ສັງຄົມຖືກແບ່ງອອກເປັນປະຊາຊົນສະຫລາດກ່ວາຂ້າພະເຈົ້າແລະຜູ້ທີ່ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ມີຄວາມສົນໃຈ.
ບຸກຄົນທຸກຄົນຕ້ອງການທີ່ຈະ grab ສິ້ນຂະຫນາດໃຫຍ່ກ່ວາຄົນອື່ນໄດ້.
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ - ວິເສດ
ປົກກະຕິແລ້ວ adverbs ປະຕິບັດຄໍານິຍາມເປັນບໍ່ສອດຄ່ອງ, ໃນກໍລະນີທີ່ເຂົາເຈົ້າມີມູນຄ່າຄຸນນະສົມບັດຂອງຂັ້ນຕອນຄຸນະພາບ, ທິດທາງ, ສະຖານທີ່, ວິທີການໄດ້. ເພີດເພີນກັບປະໂຫຍກທີ່ມີຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ຕົວຢ່າງຂອງວິເສດ.
ຂໍໃຫ້ເຮົາຈົ່ງຟັງຄວາມຄິດເຫັນຂອງຄົນໃກ້ຄຽງຂອງທ່ານ (ແມ່ນຫຍັງ?) ໄປເບື້ອງຊ້າຍເປັນໄດ້.
ມັນເປັນ closet ຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ມີປະຕູ (ສິ່ງທີ່?) ໄປຢູ່ນອກໄດ້.
ຫ້ອງຊັ້ນເທິງນີ້ແມ່ນສົດໃສທີ່ມີປ່ອງຢ້ຽມ (ສິ່ງທີ່?) ຂ້າມຖະຫນົນຫົນທາງ.
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງ - ເປັນນິດ
The infinitive ອາດບໍ່ສອດຄ່ອງກັບຄໍານິຍາມຂອງພາສາທີ່ມີແນວຄິດບໍ່ມີຕົວຕົນ: ຄວາມຕ້ອງການ, ຄວາມສຸກ, ຄວາມຕ້ອງການແລະມັກ. ເພີດເພີນກັບປະໂຫຍກທີ່ມີຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ຕົວຢ່າງຂອງຕະຫຼອດໄປ.
ບຸກຄົນທຸກຄົນຈະເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການຂອງຂ້າພະເຈົ້າ (ແມ່ນຫຍັງ?) ເພື່ອເກັບກໍາຮູບພາບ magic ເຫຼົ່ານັ້ນ.
ໃນຫົວໃຈຈິງຂອງຊີວິດ indestructible ຄວາມຕ້ອງການ (ສິ່ງທີ່?) ໄປຮັກໃຜສັກຄົນ.
ພະແນກຈະປະຕິບັດໃນຫນ້າວຽກ (ສິ່ງທີ່?) ເພື່ອໃຊ້ເວລາລະດັບຄວາມສູງໃນທະນາຄານສິດຂອງ Dniep er.
ບຸກຄົນທຸກຄົນຄວນຈະປະສົບຄວາມສຸກ (ແມ່ນຫຍັງ?) ຮູ້ສຶກຄືກັບຜູ້ຊາຍ.
ນາງມີນິໄສຂອງ (ແມ່ນຫຍັງ?) ເພື່ອສົນທະນາກັບຄົນທີ່ເບິ່ງເຫັນໄດ້.
ແຍກຕ່າງຫາກຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນໃນລັດເຊຍ
ຫ່າງໄກສອກຫລີກຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງຕົວອັກສອນຈຸດຂຶ້ນກັບຕໍາແຫນ່ງແລະອັດຕາສ່ວນໃນຂອງພວກເຂົາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ບໍ່ມັກຈະແຍກຕ່າງຫາກຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ, ຢືນໂດຍກົງທາງຫລັງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆກໍານົດ - ຊື່ຂອງຄົວເຮືອນ.
ກ່ຽວກັບອ້ອມຮອບຕົວເມືອງຂອງສວນດັ່ງກ່າວນີ້ແມ່ນເປັນ barn ຍາວ (ສິ່ງທີ່?) ເຮັດດ້ວຍຄະນະ.
ແມ່ຍິງອາຍຸຍື່ນຄີມໃນໂຖປັດສະວະ (ສິ່ງທີ່?) ດ້ວຍຂອບຫັກ.
ສາວ (ສິ່ງທີ່?), Stood ຢູ່ທີ່ເສັງເຂົ້າກັບ park ໃນ dress ສີຟ້າ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ລໍຖ້າສໍາລັບໃຜຜູ້ຫນຶ່ງ.
ສວນສາທາລະ (ທີ່ຫນຶ່ງ?) ມີ walkways ກວາດຄວາມສະອາດແມ່ນຫວ່າງເປົ່າແລະຫນ້າເບື່ອ.
ຄວາມປາຖະຫນາ (ສິ່ງທີ່?) ເພື່ອຄວາມຢູ່ລອດໃນສິ່ງທີ່ໄດ້ກາຍເປັນບ້າເຂົາຕະຫຼອດເວລາ.
ຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງປາກົດຫຼັງຈາກຄໍາສໍາຄັນ - ຊື່ຂອງຄົວເຮືອນແມ່ນຫ່າງໄກສອກຫລີກພຽງແຕ່ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະໃຫ້ມັນເປັນຄວາມສໍາຄັນຂອງຄໍາພິເສດ. ພິຈາລະນາຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງຫ່າງໄກສອກຫລີກ (ເປັນຕົວຢ່າງ).
ໃນທີ່ sweater ດຽວກັນໃນຂົນສີເທົາ, ນາງໄດ້ອອກຈາກຫ້ອງ, ເຖິງແມ່ນວ່າມີປີຂອງການແຍກຕ່າງຫາກໄດ້.
vase ນີ້ມີຄໍຫັກ, ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ຈາກ childhood.
ຖ້າຫາກວ່າການຕັດສິນບໍ່ສອດຄ້ອງກັນກໍາລັງປະເຊີນກໍານົດຄໍາສັບຕ່າງໆ, ພວກເຂົາເຈົ້າມັກຈະມີຄວາມຫ່າງໄກສອກຫລີກ. ການຕັດສິນໃຈດັ່ງກ່າວໄດ້ມາ connotation adverbial ເພີ່ມເຕີມ.
ໃນ dress smart ຍາວ, ເອື້ອຍເບິ່ງຄືວ່າສູງແລະແກ່ຫຼາຍ.
ການສິ້ນຍາວກັບມື naked, ເດັກຍິງໄດ້ຖືກຢືນກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນຂອງການຮ້ອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງໃນສຽງບາງ.
ສະເຫມີ segregate uncoordinated ກໍານົດຖ້າຫາກວ່າເຂົາເຈົ້າເປັນຂອງ ຄໍາແທນສ່ວນບຸກຄົນ ແລະຊື່ຂອງຕົນເອງໄດ້. ພິຈາລະນາຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງຫ່າງໄກສອກຫລີກ (ເປັນຕົວຢ່າງ).
ນາງ, ກັບ braids ເຖິງລະດັບແອວລາວ, ໄປເຄິ່ງກາງຂອງຫ້ອງການແລະໄດ້ຫລຽວເບິ່ງຮອບໆຂ້າພະເຈົ້າ.
Maria Ivanovna, ໃນ blouse ສີຂາວແປ້ງ, loudly ເອີ້ນວ່າຜູ້ຮັບໃຊ້ແລະສັ່ງສາວຜູ້ທີ່ມາກັບຄວາມສະອາດເຫຍື້ອ.
ມັນ (ແສງຕາເວັນ), ມີຂອບທາງໃນສີແດງ, ສີສົ້ມ, hung ຕ່ໍາທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຂອບເຂດຂອງ.
ສຶກສາກໍລະນີໃນຮູບແບບ Jeg
ໃນບັນດາເອກະສານການສອບເສັງດັ່ງກ່າວແມ່ນ, ສໍາລັບການປະຕິບັດຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານດັ່ງກ່າວ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອຊອກຫາການສະເຫນີທີ່ມີການນິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນໄດ້. ເພີ່ມເຕີມ, ໃຫ້ຂໍ້ຄວາມທີ່ມີປະໂຫຍກຈໍານວນ, ລວມທັງຄວາມຕ້ອງການເພື່ອຊອກຫາສິດທິໃນການ.
ຕົວຢ່າງ 1: ຊອກບໍ່ສອດຄ້ອງກັນການສະເຫນີທີ່ມີຄໍານິຍາມທົ່ວໄປ.
1) ຫ້ອງການແມ່ນງຽບ, ແລະສໍາລັບການໃຊ້ເວລາດົນນານ, ທັງເດັກຫຼືຜູ້ຊາຍບໍ່ໄດ້ແຕກແຍກ silence ໄດ້.
2) ຫຼັງຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາບາງ, ພຣະບິດາຢ່າງກະທັນຫັນວ່າ:
3) ຟັງ, Timur! 4) ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຕ້ອງການ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະຊື້ທ່ານເປັນຫມາ? 5) ເປັນຜູ້ລ້ຽງແກະທີ່ມີເສັ້ນດ່າງສີດໍາກັບຄືນໄປບ່ອນ.
ຕົວຢ່າງ 2: ຊອກສະເຫນີຄໍານິຍາມແຍກຕ່າງຫາກບໍ່ສອດຄ່ອງ.
1) ແມ່ໄດ້ຢືນຢູ່ໃກ້ທີ່ສຸດກັບຫວັງວ່າ.
2) ນາງມາຈາກຖະຫນົນຫົນທາງ.
3) ໃນ cloak ແລະເປືອກຫຸ້ມນອກສີຂາວ, ນາງເບິ່ງຄືວ່າຈະ Nadia ທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ວາມັນແມ່ນສອງເດືອນທີ່ຜ່ານມາ.
4) ແລະຄວາມຫວັງຍັງບໍ່ທັນມາຕະຫຼອດ, ສາມວິນາທີຊອກຫາທີ່ແມ່ຂອງເຂົາ, ເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້.
5) ນາງໄດ້ເຫັນເປັນ wrinkles ໃຫມ່ຈໍານວນຫນ້ອຍ, diverging ຈາກ nostrils ກັບມາຂອງສົບໄດ້.
6) gaze ພຽງແຕ່ແມ່ຍັງຄົງຄືກັນ, ຄືກັນກັບວ່າຄວາມຫວັງປະຕິບັດຢູ່ໃນຫົວໃຈຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ຕົວຢ່າງທີ່ 3: ຊອກສະເຫນີບໍ່ສອດຄ່ອງກັບຄໍານິຍາມຂອງທີ່ບໍ່ແມ່ນ segregated ໄດ້.
1) ນາງໃຫມ່ຄົນນີ້ດີມີຄວາມສຸກ.
2) ແມ່ຂອງນາງເອີ້ນວ່າໃນມື້ນີ້.
3) ບໍ່ບໍ່ແມ່ນທັງຫມົດຂອງບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງໄດ້ຍິນສາວທີ່ມີ screaming ຜົມຊ້ໍາ:
4) "ບ້ານມອມ!"
5) ຍິງຮູ້ສິ່ງທີ່ຍິນດີທີ່ປ້າ.
6) ມີພຽງແຕ່ນາງຍັງບໍ່ຮູ້ຈັກບໍ່ວ່າຈະເປັນນາງໄດ້ໂທຫານາງ.
ຄໍາຕອບ: 1 (5) 2 (3) 3 (3).
Similar articles
Trending Now