ການສຶກສາຂອງຕົນເອງ - ມັນເປັນການເຮັດວຽກຍາກໃນໄລຍະເປັນ

A ຂະຫນາດໃຫຍ່ພາລະບົດບາດໃນການສ້າງນິດໄສໃຈຄໍຂອງຫຼິ້ນ, ແນ່ນອນ, ໄດ້ຄອບຄົວສະພາບແວດລ້ອມ, ໂຮງຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວາມສໍາຄັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຍັງແມ່ນການສຶກສາຕົນເອງ. ມັນເປັນການເປີດກວ້າງຊີວິດທີ່ແນ່ນອນການປະຕິບັດທາງດຽວທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການປັບຕົວກັບລັກສະນະຂອງບຸກຄົນ. ຖ້າຫາກວ່າເຖິງສີ່ປີເດັກ adopts ລັກສະນະຂອງພຶດຕິກໍາ, ການຮຽນຮູ້ທັກສະທາງສັງຄົມໃນຜູ້ໃຫຍ່, ມັນແມ່ນແລ້ວນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງ junior ແລະໂດຍສະເພາະ, ໄວລຸ້ນກາຍເປັນຫຼາຍທົນທານຕໍ່ກັບອິດທິພົນຈາກພາຍນອກ. ສໍາລັບປະຊາຊົນໄວຫນຸ່ມ, ການສຶກສາຂອງຕົນເອງ - ເປັນວິທີການພິເສດຂອງການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນ. ມັນແມ່ນວິທີການເຮັດແລະວິທີການບັນດາທິດທາງຈິດວິນຍານຂອງຊາວຫນຸ່ມໃນ "ທິດທາງທີ່ຖືກ"?

ບໍ່ຄິດວ່າການສຶກສາຂອງຕົນເອງ - ມັນເປັນບາງຫ້ອງຮຽນພິເສດພິເສດ, ການຊົມໃຊ້ຢ່າງຫຼາຍຂອງການໃຊ້ເວລາແລະຄວາມພະຍາຍາມເປັນ. ບໍ່ມີ, ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງມັນໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ຄ່ອຍໆ, ເປັນຖ້າຫາກວ່າມີໃຜສັງເກດ. ມັນບໍ່ໄດ້ຖືກເປົ້າຫມາຍພຽງແຕ່ຄວາມພະຍາຍາມ volitional ຄົນຜູ້ທີ່ຕ້ອງການເປັນ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ການພັດທະນາເອົາໃຈໃສ່, ຄວາມຊົງຈໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ກາຍເປັນລະດູການເພີ່ມເຕີມຫຼືໄດ້ມາຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ. ແນ່ນອນວ່າ, ອອກກໍາລັງກາຍ, ການຝຶກອົບຮົມ, ຕົນເອງການຮຽນຮູ້ - ວິທີການທີ່ຈະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບຕົນເອງ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການສຶກສາຂອງຕົນເອງ - ມັນແມ່ນຍັງອ່ານຫນັງສື, ແລະ ປຶກສາຫາລືພາຍໃນ (ມັກໃນຮູບແບບຂອງການບັນທຶກຫລືບລັອກໄດ້), ແລະການສື່ສານກັບປະຊາຊົນ smart ຜູ້ທີ່ສາມາດສອນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ດີ. ມີທັດສະນະຄະມູນຄ່າທີ່ປະຊາຊົນຍັງບໍ່ໄດ້ເກີດມາ. ມະນຸດການສຶກສາຕົນເອງດໍາເນີນການງຽບແລະໃນເວລາທີ່ກໍາລັງເບິ່ງເນື້ອໃນຄຸນນະພາບສູງຂອງຮູບເງົາ, ແລະໃນການກໍາຫນົດແລະການເວົ້າອອກມາ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນການປົກປ້ອງຈຸດຂອງເຂົາເຈົ້າເບິ່ງ - ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ໂດຍຜ່ານການສົນທະນາແລະການໂຕ້ວາທີ. ສໍາລັບເຮົາແຕ່ລະຄົນໃຫ້ເປັນ "ຜູ້ທີ່ດີກວ່າ" ເປັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫມົດ. ສໍາລັບຫນຶ່ງມັນເປັນ - ເພື່ອພັດທະນາກ້າມຊີ້ນໄດ້, ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ຄວາມໄວ. ສໍາລັບຄົນອື່ນ - ເພື່ອຮຽນຮູ້ທີ່ຈະ ເປັນ kinder ແລະທົນທານຕໍ່ຫຼາຍ. ໃນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດປະກອບມີຕົວຢ່າງປະຫວັດສາດແລະ heroic ຂອງການສຶກສາຕົນເອງ. ຫນ້າທໍາອິດຂອງທຸກຄົນ - ເປັນ tempering ທີ່ເຂັ້ມແຂງ, willed. ຕົວຢ່າງລວມມີ Aleksey Meresev ຫຼື Nikolai Ostrovsky. ສໍາລັບຈໍານວນຫຼາຍ, ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງສາດສະຫນາແມ່ນ Napoleon Bonaparte. ສໍາລັບຄົນອື່ນ - Mikhail Lomonosov, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການອື່ນໆທີ່ຍັງຄ້າງຄາຕົນເອງໄດ້ສອນ. ແຕ່ສໍາລັບ LVA Tolstogo ແລະ Antona chehova ການສຶກສາຕົນເອງຄືການພັດທະນາໃນມະນຸດທີ່ແທ້ຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າ - ເຫັນອົກເຫັນໃຈ, tact, ການມີສ່ວນຮ່ວມ. ບໍ່ by ໂອກາດໃນການເຮັດວຽກເນັ້ນຫນັກໃສ່ຫຼາຍດັ່ງນັ້ນຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບບັນຫາສິນທໍາ. Diaries ແລະຕົວອັກສອນຢ່າງຊັດເຈນສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນວຽກພາຍໃນຂອງນັກຂຽນໄດ້ດ້ວຍຕົນເອງ. ຕ້ານຄວາມຊົ່ວຮ້າຍ - ນັກການພະນັນແລະ passion gambling - ແລະອະທິບາຍໂດຍ Dostoevsky, ແລະ prototype ຂອງ hero ຂອງຕົນເອງເປັນຜູ້ຂຽນ.

ມັນໄດ້ຖືກເຈົ້າເຊື່ອວ່ານອກເຫນືອໄປຈາກຕົນເອງການກວດສອບແລະຕົນເອງ hypnosis ວິທີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອສຶກສາອົບຮົມບຸກຄົນທີ່ເປັນແລະການຝຶກອົບຮົມສໍາຫລັບຟັງສຽງ, ແລະວິທີການຂອງການເອົາໃຈໃສ່, ຊຶ່ງແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຄົນນັ້ນເຮັດໃຫ້ຕົນເອງ, ຈິນຕະນາການສິ່ງທີ່ທ່ານຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກຫຼືຄິດວ່າໃນສະຖານະການນີ້. ເປັນອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນແມ່ນຍັງສະຫນັບສະຫນູນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີການຄຸ້ມຄອງເພື່ອດໍາເນີນການກໍານົດ, ເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍນີ້ (ທີ່ຈໍາເປັນຄວນໄດ້ຮັບການສ້າງ, ເວົ້າອອກ loud), ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ຕົວທ່ານເອງເປັນຂອງຂວັນເລັກນ້ອຍ. ຄວາມສໍາຄັນຂອງຕົນເອງເອົາຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຕ້ອງການບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນທັງຫມົດ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະກວດສອບໂດຍບໍ່ມີການເມີດວິໄນ, ໃນໄລຍະທີ່ບຸກຄົນທີ່ເຫັນສົມຄວນທີ່ຈະເຮັດວຽກ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນບໍ່ຄວນຈະເຂົ້າໄປຕົນເອງຫວົດ, ຊຶ່ງເປັນການບ່ຽງເບນຈາກພຶດຕິກໍາປົກກະຕິ.