ແຕ້ມໃນ Dow: "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ". ຊັ້ນຮຽນແຕ້ມຮູບໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນຫົວຂໍ້ "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ"

ດັ່ງນັ້ນ, ໃນປັດຈຸບັນພວກເຮົາຈະພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ວິທີແຕ້ມແຕ້ມຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະຫນ້າສົນໃຈໃນ DOW. "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ຊື່ນຊອບທີ່ຊ່ວຍເດັກບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບພໍ່ແມ່ໂດຍຜ່ານແຕ້ມແຕ່ຍັງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການພັດທະນາໂດຍລວມ. ດັ່ງນັ້ນນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຈະເຮັດ. ຄວາມຈິງ, ພວກເຮົາຈະມີຄວາມພະຍາຍາມທີ່ດີທີ່ຈະແຕ້ມໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນຫົວຂໍ້ "ຄອບຄົວ" ແມ່ນມ່ວນແລະຫນ້າສົນໃຈ. ສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີ? ວິທີການຈັດກິດຈະກໍານີ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸແຕ່ລະຄົນ? ໃຫ້ພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ນີ້.

ຈຸດປະສົງແລະຈຸດປະສົງ

ກິດຈະກໍາຕ່າງໆໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ມີຫນ້າວຽກແລະເປົ້າຫມາຍຂອງຕົນເອງ. ພວກເຂົາແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບຂະບວນການສຶກສາທັງຫມົດ. ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດຊັ້ນຮຽນແຕ້ມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ຫຼື "ບ້ານທີ່ຂ້ອຍມັກ". ທັງຫມົດນີ້ມີຄວາມຮູ້ສຶກບາງຢ່າງ. ນອກຈາກການພັດທະນາທັກສະພະຍາຍາມ, ແນ່ນອນ.

ໃນກໍລະນີຂອງພວກເຮົາ, ບົດຮຽນນີ້ຈະໄດ້ຮັບການຈັດຂຶ້ນເພື່ອສະຫຼຸບຄວາມຮູ້ທັງຫມົດທີ່ໄດ້ຮັບຈາກຄອບຄົວແລະອົງປະກອບຂອງມັນ. ມັນແມ່ນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະດໍາເນີນການສອນແບບນີ້ກັບເດັກນ້ອຍທັງຫມົດ. ແຕ່ເນັ້ນຫນັກໃສ່ພິເສດຄວນຈະຖືກຈັດໃສ່ໃນກຸ່ມການກະກຽມອາວຸໂສ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການແຕ້ມຮູບໃນ DOW ກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ຄວນສອນໃຫ້ເດັກຮູ້ກ່ຽວກັບບຸກຄົນ: ອັດຕາສ່ວນ, ລັກສະນະຂອງຫນ້າ, ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄົນໃນຫມູ່ຕົວເອງ.

ແນ່ນອນ, ອົງປະກອບພັດທະນາແມ່ນຍັງມີຢູ່. ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນ, ວິເຄາະມັນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສະແດງອອກໃນຮູບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການແຕ້ມຮູບໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ("ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" - ຫົວຂໍ້ທີ່ໄດ້ຮັບຄັດເລືອກ) ຄວນສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍດູແລແລະດູແລເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງໃກ້ຊິດ.

ອົງການຈັດຕັ້ງ

ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນຂະບວນການທັງຫມົດທີ່ມີອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຄວາມສໍາເລັດຂອງບົດຮຽນແມ່ນການວາງແຜນ. ນີ້ຍັງໃຊ້ກັບບົດຮຽນເຊັ່ນ: ແຕ້ມໃນ DOW. "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" - ເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ບົດຮຽນທີ່ອຸທິດໃຫ້ມັນຄວນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການປຶກສາຫາລືຂະຫນາດນ້ອຍຂອງຄູສອນແລະເດັກນ້ອຍ.

ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະນໍາໃຊ້ຂໍ້ຕ່າງໆແລະບົດເລື່ອງສັ້ນກ່ຽວກັບຄອບຄົວເປັນການແນະນໍາ. ວິທີການນີ້ຈະຈັດໃຫ້ຜູ້ຊາຍສໍາລັບຫົວຂໍ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມສົນໃຈໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນໍາໃຊ້ເພງກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ເລືອກ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງມີຜົນກະທົບຕໍ່ບັນຍາກາດຂອງການເຮັດວຽກໂດຍລວມ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄວນແນະນໍາໃຫ້ປຶກສາກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງຄອບຄົວ. ໃຫ້ເດັກແຕ່ລະຄົນບອກວ່າຜູ້ທີ່ຢູ່ກັບລາວແລະຜູ້ທີ່ລາວຮັກ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນບໍ່ພຽງແຕ່ແຕ້ມໃນ DOW. "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງເດັກນ້ອຍແຕ່ກໍ່ຍັງປະກອບສ່ວນໃນການພັດທະນາການເວົ້າ.

ຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປ, ບາງທີອາດເປັນຫນ້າສົນໃຈທີ່ສຸດແມ່ນຮູບພາບໂດຍກົງຂອງຄອບຄົວຂອງທ່ານໂດຍເດັກນ້ອຍ. ສະເຫນີໃຫ້ພວກເຂົາມີອຸປະກອນຕ່າງໆເພື່ອປະຕິບັດແຜນການຂອງທ່ານ. ຖ້າຫາກວ່າເວລາອະນຸຍາດໃຫ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ເຈ້ຍແລະ pencils ບໍ່ພຽງແຕ່. ມັນເປັນແນວໃດທີ່ຫນ້າສົນໃຈໃນການຈັດການແຕ້ມຮູບໃນ DOW? "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ແມ່ນຫົວຂໍ້ຂອງຊັ້ນວາງແຜນ.

Paint and brush

ຍົກຕົວຢ່າງ, ມັນຄວນຈະເປັນການຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບອຸປະກອນການແຕ້ມມາດຕະຖານ. ມັນເປັນຄໍາຖາມຂອງແປງແລະສີ. ບາງທີ, ນີ້ variant ຂອງການອອກກໍາລັງກາຍຈະເຫມາະສົມສໍາລັບທັງກາງແລະກຸ່ມອາວຸໂສ. ເດັກນ້ອຍຫຼາຍໆຄົນຍັງສາມາດມອບຫມາຍໃຫ້ "ສິນຄ້າຄົງຄັງ" ນີ້. ພຽງແຕ່ມີການດູແລທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່.

ໃຫ້ເດັກນ້ອຍແຕ້ມຄອບຄົວຂອງພວກເຂົາດ້ວຍນ້ໍາສີຫຼື gouaches. ມັນຍັງດີທີ່ຈະສະເຫນີໃຫ້ຄົນທີ່ເປັນທາງເລືອກຕໍ່ວິທີນີ້. ເປັນຫຍັງ? ບາງທີລູກຈະມີຄວາມສົນໃຈໃນການແຕ້ມຮູບແລະການສະແດງໃນທາງອື່ນ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນໃນບົດຮຽນແມ່ນຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຖ້າວຽກງານຂອງເດັກທັງຫມົດແມ່ນເຮັດດ້ວຍ "ອຸປະກອນ" ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມັນຈະເປັນໄປໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຈັດງານວາງສະແດງໃນຕອນທ້າຍ. ນາງກໍ່ຈະຈື່ພໍ່ແມ່ຂອງນາງ.

Pencil

ແລະພວກເຮົາຍັງສືບຕໍ່ກັບທ່ານແຕ້ມຮູບຂອງພວກເຮົາໃນ DOW. "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະນິຍົມທີ່ຄວນສົນໃຈກັບເດັກ. ຖ້າເດັກນ້ອຍກໍ່ບໍ່ຢາກແປງແລະສີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ນໍາໃຊ້ເຈ້ຍ.

ບາງຄັ້ງ, ການຮັບຮອງນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານດໍາເນີນການຮຽນໃນທຸກກຸ່ມ. ຖ້າມີແປງແລະສີ, ນັກຮຽນທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດກໍ່ຍັງບໍ່ສາມາດຫາເພື່ອນໄດ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທຸກໆຄົນຮູ້ກັນວ່າມັນມີສີຂີ້ເຖົ່າ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນດີກວ່າເດັກທຸກຄົນໃນຕາຕະລາງມີຊຸດທີ່ມີ "ສິນຄ້າຄົງຄັງ" ນີ້.

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ

ທາງເລືອກຕໍ່ໄປທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກທີ່ມີອາຍຸສູງສຸດແມ່ນການໃຊ້ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກສໍາລັບຮູບພາບຂອງຄອບຄົວຂອງພວກເຂົາ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນການນໍາໃຊ້ເຈ້ຍສີ, ກະດາດແຂໍງ, ກາວແລະກະດາດ. ໃນຄວາມຈິງ, ມັນແມ່ນ "ການແຕ້ມຮູບ" ໃນ DOW ("ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" - ຫົວຂໍ້ຂອງມັນ) ເປັນຄວາມສຸກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ດັ່ງນັ້ນເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຄອບຄົວຂອງລາວ, ແຕ່ຍັງພັດທະນາທັກສະພະລັງງານຂະຫນາດນ້ອຍຂອງມື.

ຈົ່ງເບິ່ງວ່າກາວ, ກະດາດ, ກະດາດແຂບແລະກະດາດສີຍັງມີຢູ່ໃນທຸກໆເດັກ. ອາດຈະເດັກນ້ອຍຈະຕ້ອງການເລືອກວິທີນີ້ເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງຄວາມເປັນຈິງ. ຢ່າຫ້າມໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດສິ່ງນີ້. ແມ່ນ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນການແຕ້ມໂດຍກົງໃສ່ເຈ້ຍ, ແຕ່ວິທີການນີ້ແມ່ນຍັງສອດຄ່ອງກັບເປົ້າຫມາຍແລະເປົ້າຫມາຍທີ່ກໍານົດ. ເດັກນ້ອຍຍັງຈະສະແດງຄອບຄົວຂອງລາວ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນຮູບແບບທີ່ບໍ່ມີມາດຕະຖານບາງຢ່າງ.

Plasticine

ບາງທີວິທີການທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດສໍາລັບການຮຽນຮູ້ບົດຮຽນຂອງພວກເຮົາໃນມື້ນີ້ຈະເປັນການນໍາໃຊ້ຂອງພາດສະຕິກແລະກະດາດແຂ້ວ. ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ "ອຸປະກອນ" ເຫຼົ່ານີ້, ເຊັ່ນດຽວກັນ, ພຽງພໍ oddly, ທ່ານສາມາດແຕ້ມ.

ໃນວິທີການໃດ? ໃຫ້ເດັກແຕ້ມຮູບພາບຂອງຄອບຄົວຂອງລາວດ້ວຍຮູບແຕ້ມໃສ່ແຜ່ນກະດາດ. ແຕ່ມັນຈະເຮັດໃຫ້ມັນມີສີຂີ້ເຖົ່າທີ່ມີຄວາມຮ້ອນໃນຖັນ. ການແຕ້ມຮູບແບບນີ້ໃນ DOW ("ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" - ຫົວຂໍ້ທີ່ໄດ້ຮັບຄັດເລືອກ) ແມ່ນມັກໃຊ້ໃນກຸ່ມນ້ອຍແລະກາງ. ອຸປະກອນທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນຄູທັງຫມົດທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ມັນ. ແລະໃນ vain.

ສິ່ງທີ່ເປັນສິ່ງທີ່ວ່ານີ້ແມ່ນຮູບແຕ້ມທີ່ສາມາດດຶງດູດແມ້ກະທັ້ງຄົນໃຈກວ້າງ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຮູບ painted ມີ plasticine - ມັນມ່ວນຫຼາຍ! ພຽງແຕ່ຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍແລະຄວນເປັນສ່ວນປະກອບຕົ້ນຕໍຂອງບົດຮຽນ. ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເລືອກເອົາວິທີທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການແຕ້ມ. ໃນກໍລະນີຂອງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃດໆ, ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນ. ແຕ່ຈື່ - ພວກເຂົາຕ້ອງສ້າງຕົວເອງ. ແລະແຕ້ມຮູບແຕ້ມຂອງທ່ານ - ເຊັ່ນກັນ.

Exhibition

ເພື່ອສໍາເລັດຮູບແຕ້ມໃນ DOW ກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ມັນເປັນໄປໄດ້ຍ້ອນວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ. ແຕ່ທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບການພັດທະນາກິດຈະກໍາແມ່ນການຈັດຕັ້ງງານວາງສະແດງຮູບແບບພິເສດເຊິ່ງຈະນໍາສະເຫນີໃຫ້ພໍ່ແມ່. ໃຫ້ເດັກແຕ່ລະຄົນມີໂອກາດທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າແລະບອກກ່ຽວກັບມັນ.

ໂດຍວິທີທາງການ, ກ່ອນທີ່ຈະວາງສະແດງມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະວິເຄາະຮູບແຕ້ມຂອງນັກຮຽນ. ໃຫ້ເດັກແຕ່ລະຄົນກ່ອນກຸ່ມສະແດງຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນບອກຜູ້ທີ່ຖືກຮູບພາບໃນຮູບ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດພັດທະນາປາກເວົ້າແລະຈິນຕະນາການ.

ຢ່າລືມສະຫຼຸບບົດຮຽນ. ໃຫ້ເນັ້ນຫນັກວ່າໃນມື້ນີ້ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີແຕ້ມຄອບຄົວທີ່ມີວັດຖຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຫຼັງຈາກການວາງສະແດງ, ລົງນາມການເຮັດວຽກຂອງເດັກນ້ອຍແລະໃຫ້ພວກເຂົາກັບພໍ່ແມ່. ໃຫ້ພວກເຂົາກະລຸນາຕາຢູ່ເຮືອນ.

ຫົວຂໍ້ແລະການສົນທະນາ

ສໍາລັບກຸ່ມການກະກຽມອາຍຸເກົ່າແກ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ທ່ານສາມາດດໍາເນີນການຮຽນແຕ້ມຫຼາຍໆຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບ "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ". ມີທັງຫມົດນີ້, ມັນພຽງພໍພຽງແຕ່ຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງວິທີການທີ່ໄດ້ນໍາສະເຫນີຂ້າງເທິງເພື່ອໃຫ້ມີບົດຮຽນທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະເປັນປະໂຫຍດ.

ຕົວຢ່າງ, ໃຫ້ຄົນເອົາຮູບພາບແລະບອກຜູ້ທີ່ຖືກສະແດງກ່ຽວກັບພວກເຂົາ. ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ພວກເຂົາແຕ້ມແລະສະແດງຄອບຄົວໃນທຸກວິທີທີ່ມີຢູ່. ນອກຈາກນັ້ນ, ຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນເຊັ່ນ: "ຂ້ອຍຊ່ວຍແມ່ຂອງຂ້ອຍ," "ຂ້ອຍກັບພໍ່ຂ້ອຍສໍາລັບການຍ່າງ," "ພັກຜ່ອນຄອບຄົວ," ແລະອື່ນໆ. ໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຄວາມຈິນຕະນາການຂອງພວກເຂົາແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສະແດງຄວາມເປັນຈິງ.

ໂດຍວິທີທາງການ, ຢ່າລືມຈັດງານວາງສະແດງຕ່າງໆທີ່ມີຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະບົດຮຽນ. ບາງຄັ້ງທ່ານສາມາດເຊື້ອເຊີນນັກຈິດຕະສາດເດັກ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຮູບແຕ້ມເດັກຂອງຄອບຄົວສາມາດບອກໄດ້ຫຼາຍກ່ຽວກັບບັນຍາກາດໃນມັນແລະກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນກັບສະມາຊິກຂອງມັນ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບການພັດທະນາທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຖືກຕ້ອງຂອງເດັກ. ຖ້າທ່ານສັງເກດເຫັນອາການໃດໆທີ່ເກີດຄວາມກັງວົນໃນນັກຮຽນ, ເຊິ່ງສະແດງອອກໂດຍການແຕ້ມຮູບ, ເຊີນພໍ່ແມ່ໄປຫາການສົນທະນາແຕ່ລະຄົນ. ໃນຫຼັກການ, ມັນເປັນການດີກວ່າທີ່ຈະຖືກອງປະຊຸມຂອງພໍ່ແມ່ຫຼັງຈາກແຕ້ມເລື່ອງ "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ", ເຊິ່ງທ່ານຈະອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຈຶ່ງແຕະຕ້ອງສະມາຊິກແຕ່ລະຄອບຄົວ. ທັງຫມົດນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ການພັດທະນາຂອງເດັກ. ແຕ້ມໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ "ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ" ແມ່ນຂະບວນການຮຽນຮູ້ທີ່ສໍາຄັນທີ່ບໍ່ສາມາດຫລີກລ້ຽງໄດ້. ໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຢ່າງຖືກຕ້ອງ.