ທໍລະນີສາດ - ວິທະຍາສາດຂອງສິ່ງທີ່? ຈະເປັນແນວໃດເຮັດແນວໃດ geologists ແນວໃດ? ບັນຫາທີ່ທັນສະໄຫມຂອງທໍລະນີສາດ

"ພູມສາດແມ່ນວິທີການຂອງຊີວິດ", ນັກພູມສາດຈະມັກເວົ້າວ່າ, ຕອບຄໍາຖາມກ່ຽວກັບການເຮັດວຽກຂອງລາວກ່ອນທີ່ຈະດໍາເນີນການສ້າງແບບແຫ້ງແລະຫນ້າເບື່ອ, ອະທິບາຍວ່າແຫຼ່ງກໍາລັງແມ່ນ ວິທະຍາສາດ ຂອງໂຄງສ້າງແລະອົງປະກອບຂອງໂລກ, ແລະກົດຫມາຍຂອງການພັດທະນາ, ກ່ຽວກັບຄັ້ງທໍາອິດທີ່ບໍ່ສາມາດຄິດເຫັນໄດ້, ແລະໃນມື້ນີ້, alas, ການ "ຄາດຄະເນ" ຄວາມຮັ່ງມີຂອງ subsoil ຂອງຕົນ. ດາວອື່ນໆຂອງລະບົບພະລັງງານແສງຕາເວັນແມ່ນວັດຖຸຂອງການຄົ້ນຄວ້າທາງທະເລ.

ຄໍາອະທິບາຍຂອງວິທະຍາສາດໂດຍສະເພາະແມ່ນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍປະຫວັດຂອງການເລີ່ມຕົ້ນແລະການສ້າງ, ລືມວ່າບົດເລື່ອງນີ້ແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍຂໍ້ກໍານົດທີ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈແລະຄໍານິຍາມ, ດັ່ງນັ້ນມັນກໍ່ດີກວ່າທໍາອິດ.

ຂັ້ນຕອນຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ

ແຜນການທົ່ວໄປທີ່ສຸດຂອງລໍາດັບການສຶກສາທີ່ທຸກໆວຽກງານທາງທະເລທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນເງິນຝາກແຮ່ທາດ (ຕໍ່ໄປນີ້ເອີ້ນວ່າ MPOs) ສາມາດ "ຖືກບັງຄັບ", ໂດຍສະເພາະແມ່ນ: ການສໍາຫຼວດທາງຊີວະພາບ (ການກໍານົດແຜນການ outcrops ຢູ່ດ້ານເທິງຂອງຫີນແລະການສ້າງທາງວິທະຍາສາດ) ການສໍາຫຼວດ, ການຄໍານວນສະຫງວນໄວ້, ບົດລາຍງານທາງພູມສາດ. ການສໍາຫຼວດ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະການຮັບຮູ້, ໃນທີ່ສຸດ, ແມ່ນແບ່ງອອກຕາມທໍາມະຊາດເປັນຂັ້ນຕອນຂຶ້ນຢູ່ກັບຂະຫນາດຂອງວຽກງານແລະການພິຈາລະນາຄວາມໂປດປານຂອງພວກເຂົາ.

ການປະຕິບັດງານດັ່ງກ່າວສະລັບສັບຊ້ອນ, ກອງທັບທັງຫມົດຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຄວາມພິເສດດ້ານ geological ພິເສດແມ່ນມີສ່ວນຮ່ວມ, ທີ່ geologist ທີ່ແທ້ຈິງຕ້ອງມີຫຼາຍກວ່າໃນລະດັບ "ພຽງເລັກນ້ອຍ", ເພາະວ່າລາວປະເຊີນຫນ້າກັບວຽກງານທົ່ວໄປທັງຫມົດຂໍ້ມູນທີ່ຫຼາກຫຼາຍນີ້ແລະໃນທີ່ສຸດ, ຫຼືເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນ), ນັບຕັ້ງແຕ່ geology ແມ່ນວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາຄວາມເລິກຂອງແຜ່ນດິນໂລກສໍາລັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນແຮ່ທາດ.

ຄອບຄົວຂອງວິທະຍາສາດທາງທໍລະນີສາດ

ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດອື່ນໆ (ຟີຊິກ, ຊີວະວິທະຍາ, ເຄມີສາດ, ພູມສາດ, ແລະອື່ນໆ), ວິທະຍາສາດແມ່ນສະລັບສັບຊ້ອນທັງຫມົດຂອງວິທະຍາສາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ interconnected ແລະ intertwined.

ໂດຍກົງກັບວິຊາ geological ແມ່ນ geology ທົ່ວໄປແລະພູມິພາກ, mineralogy, tectonics, geomorphology, geochemistry, lithology, paleontology, petrology, petrography, gemology, stratigraphy, geology ປະຫວັດສາດ, crystallography, hydrogeology, geology ທະເລ, volcanology ແລະ sedimentology.

ວິທະຍາສາດ, ວິທະຍາສາດ, Oceanography, Oceanology, geostatistics, geotechnology, geoinformatics, geotechnology, cadastre ແລະການຕິດຕາມກວດກາການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທະຍາສາດວິທະຍາສາດ, ວິສະວະກໍາ, ເສດຖະກິດແລະອື່ນໆ. ດິນ, ການຄຸ້ມຄອງທີ່ດິນ, ດິນຟ້າອາກາດ, ແຜນທີ່, ອຸຕຸນິຍົມແລະວິທະຍາສາດບັນຍາກາດຈໍານວນຫນຶ່ງ.

"ຄວາມບໍລິສຸດ", ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂອງພູມສາດພາກສະຫນາມແມ່ນຍັງມີລັກສະນະເປັນຄໍາອະທິບາຍສ່ວນໃຫຍ່, ເຊິ່ງບັງຄັບໃຫ້ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະດ້ານຈັນຍາບັນຕໍ່ນັກສະແດງ, ດັ່ງນັ້ນ geology, ການພັດທະນາພາສາຂອງຕົນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທະຍາສາດອື່ນໆ,

ນັບຕັ້ງແຕ່ເສັ້ນທາງການຄົ້ນຫາແລະການຂຸດຄົ້ນ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ແມ່ນວຽກງານທີ່ບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້, ນັກວິທະຍາສາດແມ່ນສະເຫມີໄປທີ່ຈະຖືກລໍ້ລວງຈາກການພິຈາລະນາຫຼືການສະຫຼຸບທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ແຕ່ມີຄວາມຊໍານານແລະສວຍງາມ. "ຄວາມບໍ່ຖືກຕ້ອງ" ທີ່ບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍອາດເຮັດໃຫ້ຜົນສະທ້ອນທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດໃນການຜະລິດວິທະຍາສາດແລະຜະລິດຕະພັນທາງດ້ານວັດຖຸ - ທາງດ້ານເສດຖະກິດ, ດັ່ງນັ້ນນັກພູມສາດບໍ່ມີສິດທີ່ຈະຫລອກລວງ, ບິດເບືອນແລະຜິດພາດ,

ໂຄງກະດູກຂອງ geoscience ໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນລະດັບພູມສັນຖານ (geochemistry, mineralogy, crystallography, petrology, lithology, paleontology ແລະ geology ທີ່ເຫມາະສົມ, ລວມທັງ tectonics, stratigraphy ແລະ geology ປະຫວັດສາດ) ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນການປະສານງານຂອງວັດຖຸເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງການສຶກສາຈາກປະລໍາມະນູແລະ molecules ກັບໂລກທັງຫມົດ.

ແຕ່ລະວິທະຍາສາດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກມອງຂ້າມຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນທິດທາງຕ່າງໆ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທະຍາສາດຂອງມັນເອງກໍ່ປະກອບມີເຕັກໂນໂລຢີ, ດິນຟ້າອາກາດແລະປະຫວັດສາດຂຽວ.

Geochemistry

ໃນພາກສະຫນາມຂອງທັດສະນະຂອງວິທະຍາສາດນີ້ແມ່ນບັນຫາຂອງການແຜ່ກະຈາຍຂອງອົງປະກອບໃນບັນຍາກາດ, hydrosphere ແລະ lithosphere.

Geochemistry ທີ່ທັນສະໄຫມແມ່ນຄວາມສັບສົນຂອງວິທະຍາສາດວິທະຍາສາດ, ລວມທັງວິທະຍາສາດ geochemistry, biogeochemistry ແລະວິທີການ geochemical ການຄົ້ນຫາສໍາລັບເງິນຝາກແຮ່ທາດ. ຫົວຂໍ້ຂອງການສຶກສາສໍາລັບບັນດາວິໄນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນກົດຫມາຍຂອງການເຄື່ອນຍ້າຍຂອງອົງປະກອບ, ເງື່ອນໄຂສໍາລັບຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງພວກເຂົາ, ແຍກແລະ redeposition, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການ evolution ຂອງຮູບແບບຂອງການຊອກຫາແຕ່ລະອົງປະກອບຫຼືສະມາຄົມຂອງຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃກ້ຊິດກັບຄຸນສົມບັດ.

Geochemistry ແມ່ນອີງໃສ່ຄຸນສົມບັດແລະໂຄງປະກອບຂອງວັດຖຸປະລໍາມະນູແລະເຄືອບ, ກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບພາລາມິເຕີທີ່ເປັນລັກສະນະສ່ວນຫນຶ່ງຂອງເປືອກຂອງແຜ່ນດິນໂລກຫຼືແກະສ່ວນບຸກຄົນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຮູບແບບທົ່ວໄປທີ່ເກີດຂຶ້ນໂດຍຂະບວນການທາງທິດສະດີ.

ການເຮັດວຽກໂດຍກົງຂອງການຄົ້ນຄວ້າທາງພູມສາດໃນພູມສາດແມ່ນການຄົ້ນພົບຂອງ MPO, ດັ່ງນັ້ນການຄົ້ນຫາ ທາງຊີວະພາບ ສໍາລັບແຮ່ທາດແຮ່ແມ່ນການນໍາຫນ້າ compulsorily ແລະປະກອບດ້ວຍການສໍາຫຼວດທາງພູມສາດ, ອີງຕາມການທີ່ພື້ນທີ່ຂອງການກະຈາຍຂອງອົງປະກອບທີ່ມີປະໂຫຍດແມ່ນຈັດສັນ.

Mineralogy

ຫນຶ່ງໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍແລະເກົ່າແກ່ທີ່ສຸດຂອງວິທະຍາສາດດ້ານວິທະຍາສາດ, ການສຶກສາໂລກທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ຂະຫນາດໃຫຍ່, ທີ່ສວຍງາມ, ທີ່ຫນ້າປະທັບໃຈຂອງແຮ່ທາດ. ການຄົ້ນຄວ້າແຮ່ໂລຫະ, ເປົ້າຫມາຍ, ວຽກງານແລະວິທີການທີ່ອີງໃສ່ວຽກງານສະເພາະ, ແມ່ນດໍາເນີນໃນຂັ້ນຕອນທັງຫມົດຂອງການຄົ້ນຄວ້າແລະການເຮັດວຽກຂຸດຄົ້ນແລະປະກອບມີວິທີການຕ່າງໆຈາກການປະເມີນຕາຂອງອົງປະກອບແຮ່ກັບ microscopy electron ແລະຄວາມແຕກຕ່າງຂອງ X-ray.

ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການສໍາຫຼວດ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະການສໍາຫຼວດຂອງ MPO, ການສຶກສາຈະຖືກດໍາເນີນເພື່ອກໍານົດເງື່ອນໄຂການຄົ້ນຫາແຮ່ທາດແລະການປະເມີນເບື້ອງຕົ້ນຂອງຄວາມສໍາຄັນຂອງການນໍາໃຊ້ເງິນຝາກທີ່ອາດເກີດຂື້ນ.

ໃນຂະບວນການຂຸດຄົ້ນຂອງແຮ່ທາດຫຼືວັດຖຸດິບທີ່ບໍ່ແມ່ນໂລຫະ, ການປະເມີນສະມາທິແຮ່ທາດທີ່ມີຄຸນນະພາບແລະຄຸນນະພາບສູງແມ່ນຖືກກໍານົດໂດຍການກໍານົດສິ່ງທີ່ບໍ່ເປັນປະໂຫຍດແລະເປັນອັນຕະລາຍ, ຂໍ້ມູນທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ໃນເວລາເລືອກເຕັກໂນໂລຢີການປະມວນຜົນຫຼືສິ້ນສຸດໃນຄຸນະພາບຂອງວັດຖຸດິບ.

ນອກເຫນືອໄປຈາກການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບກ່ຽວກັບອົງປະກອບຂອງຫີນ, ວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງແຮ່ທາດແມ່ນການສຶກສາຮູບແບບຂອງການປະສົມປະສານຂອງແຮ່ທາດໃນສະມາຄົມທໍາມະຊາດແລະການປັບປຸງຫຼັກການຂອງການປະເມີນລາຄາຂອງຊະນິດແຮ່ທາດ.

Crystallography

ເມື່ອການຄິດໄລ່ຖືກພິຈາລະນາເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງແຮ່ທາດ, ແລະການເຊື່ອມຕໍ່ໃກ້ຊິດລະຫວ່າງພວກມັນແມ່ນທໍາມະຊາດແລະຊັດເຈນ, ແຕ່ມື້ນີ້ມັນເປັນວິທະຍາສາດເອກະລາດທີ່ມີວິຊາຂອງຕົນເອງແລະວິທີການຂອງຕົນເອງ. ວຽກງານຂອງ crystallography ແມ່ນການສຶກສາທີ່ສົມບູນແບບກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງ, ຄຸນລັກສະນະທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະ optical ຂອງໄປເຊຍກັນ, ຂະບວນການຂອງການສ້າງແລະລັກສະນະຂອງການພົວພັນກັບສິ່ງແວດລ້ອມ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປ່ຽນແປງທີ່ເກີດຂຶ້ນພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງອິດທິພົນຕ່າງໆ.

ວິທະຍາສາດຂອງແກ້ວໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນ crystallography ທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະເຄມີ, ເຊິ່ງໄດ້ສຶກສາຄວາມເປັນປົກກະຕິຂອງການສ້າງແລະການຂະຫຍາຍຕົວຂອງໄປເຊຍ, ພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໂດຍອີງຕາມຮູບຮ່າງແລະໂຄງສ້າງແລະ crystallography geometric, ວິຊາທີ່ເປັນກົດ geometric ຄຸ້ມຄອງຮູບຮ່າງແລະ symmetry ຂອງໄປເຊຍກັນ.

Tectonics

Tectonics ແມ່ນຫນຶ່ງໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງຊີວະສາດ, ເຊິ່ງໄດ້ສຶກສາ ໂຄງປະກອບການຂອງໂຄງສ້າງຂອງແຜ່ນດິນໂລກ ໃນແຜນການໂຄງສ້າງ, ລັກສະນະຂອງການສ້າງແລະການພັດທະນາຂອງມັນຕໍ່ກັບພື້ນຖານຂອງການເຄື່ອນຍ້າຍຂະຫນາດຕ່າງໆ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິ, ຄວາມແຕກແຍກແລະການຕັດໄມ້ທີ່ເກີດຂຶ້ນຈາກຂະບວນການທີ່ເລິກເຊິ່ງ.

Tectonics ແມ່ນແບ່ງອອກເປັນພາກພື້ນ, ໂຄງສ້າງ (ທາງດ້ານຮູບພາບ), ສາຂາປະຫວັດສາດແລະນໍາໃຊ້.

ທິດທາງໃນພາກພື້ນດໍາເນີນການກັບໂຄງສ້າງດັ່ງກ່າວເຊັ່ນ: ພື້ນຖານ, ແຜ່ນ, ໄສ້, ພື້ນທີ່ທີ່ລົ່ນ, ຊຶມເສົ້າຂອງທະເລແລະມະຫາສະມຸດ, ການປ່ຽນແປງຄວາມຜິດພາດ, ເຂດຮົ້ວ, ແລະອື່ນໆ.

ຕົວຢ່າງແມ່ນໂຄງການໂຄງສ້າງພື້ນຖານທີ່ມີລັກສະນະພູມສາດຂອງລັດເຊຍ. ສ່ວນປະເທດເອີຣົບຂອງປະເທດແມ່ນຕັ້ງຢູ່ໃນເອີຣົບຕາເວັນອອກ, ປະກອບດ້ວຍໂງ່ນຫີນ Precambrian magmatic ແລະ metamorphic. ອານາເຂດລະຫວ່າງອູຣາເອນແລະເຢເຣເຣຍແມ່ນຕັ້ງຢູ່ເທິງເວທີພາກຕາເວັນຕົກຊິເບຍ. ຈາກ Yenisei ກັບ Lena ຂ້ອນຂ້າງແພງເວທີ Siberian (ກາງ Siberian Plateau). ເຂດພື້ນທີ່ອ້ອມຂ້າງແມ່ນເປັນຕົວແທນໂດຍສາຍແອວ Ural, ມົງໂກນ, ປາຊີຟິກແລະເຂັມຂັດ Mediterranean ບາງສ່ວນ.

ເຕັກໂນໂລຊີທາງດ້ານວິທະຍາສາດ, ເມື່ອທຽບໃສ່ກັບພາກພື້ນຫນຶ່ງ, ໂຄງຮ່າງການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ.

ປະຫວັດສາດຂອງຕົ້ນກໍາເນີດແລະການສ້າງຕັ້ງປະເພດຕົ້ນຕໍຂອງຮູບແບບໂຄງສ້າງຂອງມະຫາສະຫມຸດແລະທະວີບແມ່ນຖືກຄອບຄອງໂດຍພູມສັນຖານ geotectic ປະຫວັດສາດ.

ທິດທາງການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການກໍານົດຄວາມເປັນປົກກະຕິໃນການຈັດຕໍາແຫນ່ງຂອງປະເພດຕ່າງໆຂອງ MPO ໃນການເຊື່ອມໂຍງກັບບາງປະເພດຂອງຮູບແບບ morphostructures ແລະລັກສະນະຂອງການພັດທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນຄວາມຮູ້ທາງພູມສາດຂອງ "mercantile", ຄວາມຜິດພາດໃນພື້ນທີ່ຂອງໂລກແມ່ນຖືກຖືວ່າເປັນຊ່ອງທາງການສະຫນອງແຮ່ແລະປັດໃຈຄວບຄຸມແຮ່.

Paleontology

ມັນຫມາຍຄວາມວ່າ "ວິທະຍາສາດຂອງມະນຸດສະໄຫມບູຮານ", ການຄົ້ນຄ້ວາລະບົບນິເວດວິທະຍາ, ສິ່ງທີ່ມີຊີວິດແລະການຕິດຕາມຂອງກິດຈະກໍາທີ່ສໍາຄັນ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສໍາລັບການແບ່ງດິນຊາຍຂອງແຜ່ນດິນໂລກ. ຄວາມສາມາດຂອງເພດານນ້ໍາປະກອບມີວຽກງານສ້າງຮູບພາບທີ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຂະບວນການວິວັຖນາການທາງຊີວະພາບໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການສ້າງໃຫມ່ຮູບລັກສະນະຊີວະວິທະຍາ, ວິທີການຜະລິດແລະການໃຫ້ອາຫານຂອງວັດຖຸບູຮານ.

ສໍາລັບອາການທີ່ແນ່ນອນ, ປາເລັສຕິນແມ່ນແບ່ງອອກເປັນ paleozoology ແລະ paleobotanical.

ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວກັບການປ່ຽນແປງໃນລັກສະນະທາງກາຍະພາບຂອງສິ່ງແວດລ້ອມຂອງພວກມັນ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາເປັນຕົວຊີ້ບອກທີ່ຫນ້າເຊື່ອຖືກ່ຽວກັບເງື່ອນໄຂທີ່ເກີດຂື້ນໃນຫີນ. ສະນັ້ນການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ໃກ້ຊິດລະຫວ່າງ geology ແລະ paleontology.

ອີງຕາມການສຶກສາທາງປັນຍາ, ຄຽງຄູ່ກັບຜົນຂອງການຄໍານິຍາມຂອງອາຍຸການແທ້ຈິງຂອງຮູບແບບທາງທະລະນີວິທະຍາ, ຂະຫນາດ geochronological ໄດ້ຖືກລວບລວມ, ໃນປະຫວັດສາດຂອງໂລກໄດ້ແບ່ງອອກເປັນ eras geological (Archaean, Proterozoic, Paleozoic, Mesozoic ແລະ Cenozoic). ຍຸກແມ່ນແບ່ງອອກເປັນໄລຍະເວລາ, ແລະຜູ້ທີ່, ໃນນັ້ນ, ແບ່ງອອກເປັນຍຸກ.

ພວກເຮົາອາໃສຢູ່ໃນຍຸກ Pleistocene (20 ພັນປີກ່ອນຫນ້ານີ້) ຂອງໄລຍະ Quaternary, ເຊິ່ງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນປະມານ 1 ລ້ານປີກ່ອນຫນ້ານີ້.

Petrography

ການສຶກສາຂອງອົງປະກອບແຮ່ທາດຂອງໂງ່ນຫີນ, ເມັດ metamorphic ແລະ sedimentary, ຄຸນລັກສະນະໂຄງສ້າງຂອງໂຄງສ້າງຂອງພວກເຂົາແລະການຜະລິດແມ່ນຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍ petrography (petrology). ການສຶກສາໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍໃຊ້ກ້ອງຈຸລະທັນໃນ polarizing ໃນຄີຫຼັງຂອງແສງສະຫວ່າງ polarized ການຖ່າຍທອດ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນບາງ slice (0.03-0.02 ມມ) ຖືກຕັດອອກຈາກຕົວຢ່າງຫີນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ glued ກັບແຜ່ນແກ້ວທີ່ມີປະເທດການາດາ balsam (ລັກສະນະຂອງ optical ຂອງຢາງນີ້ແມ່ນໃກ້ກັບກໍານົດຂອງແກ້ວ).

ແຮ່ທາດຈະກາຍເປັນໂປ່ງໃສ (ສ່ວນໃຫຍ່) ແລະຄຸນລັກສະນະຂອງແສງຂອງມັນກໍານົດແຮ່ທາດແລະແຮ່ທາດຂອງມັນ. ຮູບພາບການແຊກແຊງໃນສ່ວນບາງໆຄ້າຍຄືຮູບແບບໃນ kaleidoscope.

ການສໍາຫຼວດຂອງກ້ອນຫີນທີ່ມີຊີວິດຢູ່ເປັນບ່ອນພິເສດໃນວົງຈອນຂອງວິທະຍາສາດທາງທະລະນີວິທະຍາ. ຄວາມສໍາຄັນທາງທິດສະດີແລະການປະຕິບັດທີ່ສໍາຄັນຂອງມັນແມ່ນຍ້ອນຄວາມຈິງທີ່ວ່າວິຊາການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນອານາຈັກທີ່ທັນສະໄຫມແລະເກົ່າແກ່ (fossil), ເຊິ່ງກວມປະມານ 70% ຂອງພື້ນຜິວຂອງໂລກ.

ວິສະວະກໍາ geology

ວິທະຍາສາດວິສະວະກໍາແມ່ນວິທະຍາສາດຂອງລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ຂອງອົງປະກອບ, ຄຸນລັກສະນະທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະເຄມີ, ການສ້າງ, ການປະກົດຕົວແລະການເຄື່ອນໄຫວຂອງຂອບເຂດເທິງຂອງຂີ້ຝຸ່ນຂອງໂລກ, ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເສດຖະກິດ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນວິສະວະກໍາແລະການກໍ່ສ້າງຂອງຜູ້ຊາຍ.

ການສໍາຫຼວດທາງວິທະຍາສາດວິສະວະກໍາແມ່ນເພື່ອປະຕິບັດການປະເມີນຜົນທີ່ສົມບູນແບບແລະສົມບູນຂອງປັດໃຈທາງທະເລທີ່ເກີດຈາກກິດຈະກໍາທາງດ້ານເສດຖະກິດຂອງມະນຸດໂດຍສົມທົບກັບຂະບວນການທາງທະເລທາງທໍາມະຊາດ.

ຖ້າພວກເຮົາເຕືອນວ່າ, ອີງຕາມວິທີການຊີ້ນໍາ, ວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນວິທະຍາສາດຄໍາອະທິບາຍແລະແນ່ນອນ, ວິທະຍາສາດວິສະວະກໍາ, ແນ່ນອນ, ຫມາຍເຖິງການປ່ຽນແປງໃຫມ່, ແຕກຕ່າງຈາກຫຼາຍຂອງ "comrades ໃນຮ້ານ".

Marine Geology

ມັນຈະເປັນເລື່ອງບໍ່ຍຸຕິທໍາທີ່ຈະບໍ່ສົນໃຈກັບພາກພື້ນທີ່ມີຊີວະວິທະຍາຢ່າງກວ້າງຂວາງທີ່ສຶກສາໂຄງສ້າງທາງພູມິສາດແລະລັກສະນະຂອງການພັດທະນາຂອງ ແຜ່ນດິນໂລກທີ່ ເປັນຮູບຮ່າງລຸ່ມຂອງມະຫາສະມຸດແລະທະເລ. ຖ້າພວກເຮົາປະຕິບັດຕາມຄໍານິຍາມທີ່ສັ້ນທີ່ສຸດແລະມີຄວາມສາມາດຫຼາຍທີ່ສຸດທີ່ມີລັກສະນະທາງວິທະຍາສາດ (ທິດສະດີຂອງໂລກ), ຫຼັງຈາກນັ້ນແຫຼ່ງນ້ໍາທະເລແມ່ນວິທະຍາສາດຂອງວັນມະຫາສະຫມຸດ (Oceanic), ປະກອບສ່ວນທັງຫມົດຂອງ "ຕົ້ນໄມ້ທາງພູມິສາດ" (tectonics, petrography, lithology, historical and Quaternary geology, paleogeography , Stratigraphy, geomorphology, geochemistry, geophysics, ຄໍາສອນຂອງແຮ່ທາດ, ແລະອື່ນໆ).

ການສຶກສາໃນທະເລແລະມະຫາສະມຸດແມ່ນດໍາເນີນມາຈາກເຮືອທີ່ມີອຸປະກອນພິເສດ, ເຄື່ອງຂຸດເຈາະເລື່ອນແລະເຮືອປະມົງ (ເທິງຖັນ). ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ນອກເຫນືອໄປຈາກການຂຸດເຈາະ, ການຂຸດເຈາະ, ການຈັບສະຫລາກແລະການນໍາໃຊ້ທໍ່ທາງຂວາງ. ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຍານພາຫະນະທີ່ເປັນເອກະລາດແລະລົດ, ການສໍາຫຼວດຮູບພາບ, ໂທລະພາບ, seismic, magnetometric ແລະ geolocation ແມ່ນຖືກປະຕິບັດ.

ໃນເວລາຂອງພວກເຮົາ, ບັນຫາຈໍານວນຫຼາຍຂອງວິທະຍາສາດທີ່ທັນສະໄຫມຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂແລ້ວ, ແລະພວກເຂົາປະກອບມີຄວາມລັບທີ່ບໍ່ເປີດເຜີຍຂອງມະຫາສະຫມຸດແລະເຂດລຸ່ມຂອງມັນ. ວິທະຍາສາດທາງທະເລແມ່ນໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບວິທີການຂອງວິທະຍາສາດ "ລັບເພື່ອເຮັດໃຫ້ມີຄວາມຊັດເຈນ," ແຕ່ຍັງສາມາດເປັນເຈົ້າຂອງ ຊັບພະຍາກອນ ແຮ່ທາດທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ ຂອງໂລກມະຫາສະຫມຸດ.

ວຽກງານທິດສະດີຫຼັກຂອງທະເລທາງທະເລທີ່ທັນສະໄຫມຂອງວິທະຍາສາດແມ່ນເພື່ອສຶກສາປະຫວັດສາດຂອງການພັດທະນາຂອງຝັ່ງມະຫາສະມຸດແລະເຜີຍແຜ່ຄວາມເປັນປົກກະຕິຕົ້ນຕໍຂອງໂຄງສ້າງທາງທໍລະນີສາດຂອງມັນ.

ພູມສາດແຫ່ງປະຫວັດສາດແມ່ນວິທະຍາສາດຂອງກົດຫມາຍທີ່ປົກຄອງການຂະຫຍາຍຕົວຂອງແຜ່ນດິນໂລກແລະດາວເຄາະທັງຫມົດໃນໄລຍະຜ່ານມາເຊິ່ງເປັນການຄາດເດົາຈາກປັດຈຸບັນຂອງການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນວັນເວລາຂອງພວກເຮົາ. ການສຶກສາປະຫວັດສາດຂອງການສ້າງຕັ້ງໂຄງສ້າງຂອງຈຸລິນຊີເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພາະວ່າການເຄື່ອນໄຫວຂອງເຕັກໂນໂລຢີແລະການປ່ຽນແປງທີ່ເກີດຂື້ນໃນມັນເບິ່ງຄືວ່າປັດໄຈສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດການປ່ຽນແປງທີ່ເກີດຂື້ນໃນໂລກໃນອະດີດ geological ທີ່ຜ່ານມາ.

ໃນປັດຈຸບັນ, ໄດ້ຮັບຄວາມຄິດທົ່ວໄປກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດ, ຫນຶ່ງສາມາດຫັນໄປສູ່ຕົ້ນກໍາເນີດຂອງມັນ.

Excursus ໃນປະຫວັດສາດຂອງວິທະຍາສາດໂລກ

ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະບອກວ່າປະຫວັດສາດຂອງວິທະຍາສາດກັບຄືນສູ່ຄວາມເລິກຂອງພັນປີ, ແຕ່ຜູ້ຊາຍ Neanderthal ແລ້ວຮູ້ຈາກສິ່ງທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມີດຫຼືຕັດທອນໂດຍໃຊ້ flint ຫຼື obsidian (ແກນ volcanic).

ຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງຜູ້ຊາຍ primitive ກັບກາງຂອງສະຕະວັດທີ 18 ໄດ້, ຂັ້ນຕອນຂອງການທາງວິທະຍາສາດຂອງການສະສົມແລະການສ້າງຕັ້ງຄວາມຮູ້ geological, ສ່ວນໃຫຍ່ກ່ຽວກັບແຮ່ໂລຫະ, ການກໍ່ສ້າງແກນ, ເກືອແລະນ້ໍາໃຕ້ດິນ, ສືບຕໍ່. ກ່ຽວກັບໂງ່ນຫີນແຮ່ທາດແລະຂະບວນການທາງວິທະຍາສາດໃນການຕີຄວາມຂອງເວລາເລີ່ມເວົ້າແລ້ວໃນສະໄຫມໂບລານ.

ໃນສະຕະວັດທີ 13, ການຂຸດຄົ້ນບໍ່ແຮ່ໃນອາຊີໄດ້ພັດທະນາແລະພື້ນຖານຂອງການຂຸດຄົ້ນແຮ່ທາດແລະຄວາມຮູ້ຂອງແຮ່ແມ່ນເກີດຂື້ນ.

ໃນສະຕະວັດທີ່ Renaissance (XV-XVI ສະຕະວັດ), ທັດສະນະ heliocentric ຂອງໂລກ (J. Bruno, G. Galilei, N. Copernicus) ໄດ້ຢືນຢັນ, ການສະແດງທາງອາກາດຂອງ N. Stenon, Leonardo da Vinci ແລະ G. Bauer ເກີດ, ແລະແນວຄວາມຄິດຂອງ Cosmogonic ຂອງ P Descartes and G Leibniz

ໃນໄລຍະການສ້າງວິທະຍາສາດເປັນວິທະຍາສາດ (XVIII-XIX ສະຕະວັດ.) ສະແດງອອກ hypotheses cosmogonic ຂອງ P. Laplace ແລະ I. Kant ແລະຄວາມຄິດ geological ຂອງ MV Lomonosov, J. Buffon. Stratigraphy (I. Lehman, G. Föcksel) ແລະ Paleontology (JB Lamarck, W. Smith) ແມ່ນເກີດຂື້ນ, crystallography (RJ Gauyi, MV Lomonosov), ແຮ່ທາດ (I Ya Berzelius, A. Kronstedt, VM Severgin, KF Moos ແລະອື່ນໆ), ການສ້າງແຜນທີ່ທາງດ້ານຊີວະພາບເລີ່ມຕົ້ນ.

ໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລານີ້, ສັງຄົມທາງທະເລທາງທໍາມະຊາດຄັ້ງທໍາອິດແລະການບໍລິການດ້ານພູມສາດແຫ່ງຊາດໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນ.

ນັບຕັ້ງແຕ່ເຄິ່ງທີ່ສອງຂອງ XIX ເຖິງຕົ້ນສະຕະວັດທີ XX ໄດ້ກິດຈະກໍາທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການສັງເກດການທໍລະນີສາດຂອງ Charles Darwin, ການສ້າງຕັ້ງຂອງຄໍາສອນຂອງເວທີແລະ geosynclines, ການສຸກເສີນຂອງ palaeogeography ໄດ້, ເຄື່ອງມືການພັດທະນາ petrography, ແຮ່ພັນທຸກໍາແລະທິດສະດີ, ການປະກົດຕົວຂອງແນວຄວາມຄິດ magma ແລະຄໍາສອນຂອງແຮ່ໄດ້. ນ້ໍາເລີ່ມຕົ້ນຫາ emerge ທໍລະນີສາດແລະຟິສິກຮັບ momentum (magnetometry, gravimetry, seismometry ແລະ seismology). ໃນ 1882, ຄະນະກໍາມະ Geological ຂອງລັດເຊຍໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ.

ໄລຍະເວລາທໍລະນີສາດທີ່ທັນສະໄຫມຂອງການພັດທະນາໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນສະຕະວັດທີ XX ລະຫວ່າງກາງ, ໃນເວລາທີ່ວິທະຍາສາດຂອງໂລກໄດ້ຮັບຮອງເອົາເຕັກໂນໂລຊີຄອມພິວເຕີແລະໄດ້ມາອຸປະກອນຫ້ອງທົດລອງໃຫມ່, ເຄື່ອງມືແລະອຸປະກອນ, ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອດໍາເນີນການສຶກສາທໍລະນີສາດແລະ geophysical ຂອງມະຫາສະຫມຸດແລະດາວທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດ.

ຜົນສໍາເລັດວິທະຍາສາດທີ່ຍັງຄ້າງຄາຫຼາຍທີ່ສຸດໄດ້ທິດສະດີຂອງ metasomatic ການແບ່ງເຂດ Korzhinsky, ຄໍາສອນຂອງທິດສະດີ facies metamorphic Strakhov ກ່ຽວກັບປະເພດ Lithogenesis ແນະນໍາວິທີການ geochemical ຂອງແຮ່ສໍາລັບເງິນຝາກແຮ່ແລະອື່ນໆໄດ້.

ພາຍໃຕ້ການນໍາພາຂອງ AL Yanshina, N S. Shatskogo and A. A. Bogdanova ໄດ້ເຮັດທ່ຽວຊົມສະຖານທີ່ tectonic ຂອງເອີຣົບແລະອາຊີ, ປະກອບດ້ວຍ atlases paleogeographic.

ໄດ້ພັດທະນາແນວຄວາມຄິດຂອງ Tectonics ທົ່ວໂລກໃຫມ່ (JT Wilson G. Hess, V. E. Hain ແລະອື່ນໆ ... ), Far ລ່ວງຫນ້າເຂົາຍ່າງ geodynamics, ທໍລະນີສາດວິສະວະກໍາແລະ Hydrogeology, ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວເປັນທິດທາງໃຫມ່ໃນທໍລະນີສາດ - ລະບົບນິເວດ, ເຊິ່ງໃນມື້ນີ້ໄດ້ກາຍເປັນບູລິມະສິດໄດ້.

ບັນຫາທີ່ທັນສະໄຫມຂອງທໍລະນີສາດ

ໃນມື້ນີ້, ບັນຫາພື້ນຖານຈໍານວນຫຼາຍຂອງບັນຫາວິທະຍາສາດໃນປະຈຸຍັງ unresolved, ແລະບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບໍ່ໄດ້ຫນ້ອຍກ່ວາຮ້ອຍ. ພວກເຮົາກໍາລັງລົມກັນກ່ຽວກັບພື້ນຖານທາງຊີວະພາບຂອງຈິດສໍານຶກ, ຄວາມລຶກລັບຂອງສັດລ້ຽງ, ລັກສະນະຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາແລະກາວິທັດ, ຕົ້ນກໍາເນີດຂອງດວງດາວ, ຮູດໍາແລະທໍາມະຊາດຂອງວັດຖຸ cosmic ອື່ນໆໄດ້. ກ່ຽວກັບທໍລະນີສາດສ່ວນແບ່ງຫຼຸດບັນຫາຈໍານວນຫຼາຍເກີນໄປທີ່ຍັງບໍ່ໄດ້ເຂົ້າໃຈ. ນີ້ຕົ້ນຕໍແມ່ນ concerns ໂຄງສ້າງແລະອົງປະກອບຂອງຈັກກະວານໄດ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຂະບວນການທີ່ເກີດຂຶ້ນພາຍໃນໂລກ.

ໃນມື້ນີ້ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງມູນຄ່າທໍລະນີສາດເນື່ອງຈາກຄວາມຕ້ອງການຄວບຄຸມແລະການບັນຊີຂອງໄພຂົ່ມຂູ່ຂະຫຍາຍຕົວຂອງຜົນສະທ້ອນຮ້າຍຫລວງຫລາຍທີ່ທໍລະນີສາດຂອງກິດຈະກໍາທາງເສດຖະກິດທີ່ບໍ່ຍືນຍົງ, ບັນຫາສິ່ງແວດລ້ອມເຮັດໃຫ້ຊົ່ວລົງໄດ້.

ການສ້າງຕັ້ງ geological ໃນລັດເຊຍ

ການສ້າງຕັ້ງຂອງການສ້າງຕັ້ງ geological ທີ່ທັນສະໄຫມໃນລັດເຊຍແມ່ນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເປີດຂອງທີ່ St Petersburg Corps of Engineers ຂຸດຄົ້ນບໍ່ແຮ່ (ໃນອະນາຄົດຂອງສະຖາບັນຂຸດຄົ້ນບໍ່ແຮ່) ແລະການສ້າງຕັ້ງຂອງວິທະຍາໄລ Moscow ແລະເລີ່ມເຕີບໂຕໃນເວລາທີ່, ໃນປີ 1930, ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນ Leningrad, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຍ້າຍໄປຢູ່ ກູ Institute of ທໍລະນີສາດ (ປັດຈຸບັນ GIN AH CCCP).

ໃນມື້ນີ້ Geological ສະຖາບັນເປັນສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາຊັ້ນນໍາໃນພາກສະຫນາມຂອງ stratigraphy, lithology, Tectonics ແລະປະຫວັດສາດທໍລະນີສາດຂອງວົງຈອນຂອງວິທະຍາສາດໄດ້. ກິດຈະກໍາຕົ້ນຕໍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການພັດທະນາຂອງບັນຫາພື້ນຖານສະລັບສັບຊ້ອນຂອງໂຄງປະກອບການແລະການສ້າງຕັ້ງຂອງ crust ມະຫາສມຸແລະ continental, ສຶກສາຂອງ evolution ຂອງການສ້າງຕັ້ງກ້ອນຫີນຂອງທະວີບແລະການຕົກຕະກອນໃນມະຫາສະຫມຸດ, geochronology, ຄວາມສໍາພັນລະດັບໂລກຂອງຂະບວນການທໍລະນີສາດແລະປະກົດການ, ແລະອື່ນໆໄດ້.

ໂດຍວິທີການ, ບັນພະບຸລຸດຂອງ GIN ແມ່ນພິພິທະພັນແຮ່ສາດ, ປ່ຽນຊື່ໃນ 1898 ໃນພິພິທະພັນທໍລະນີສາດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃນປີ 1912 ໃນພິພິທະພັນ Geological ແລະແຮ່ສາດ. Petra Velikogo.

ຕັ້ງແຕ່ເບື້ອງຕົ້ນຂອງການພື້ນຖານຂອງການສ້າງຕັ້ງ geological ໃນລັດເຊຍໄດ້ແມ່ນອີງໃສ່ຫຼັກການ trinity: ວິທະຍາສາດ - ການສອນ - ການປະຕິບັດ. ຫຼັກການດັ່ງກ່າວນີ້, ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມວຸ້ນວາຍຂອງ perestroika ໄດ້, ທໍລະນີສາດການສຶກສາຄວນຈະເປັນໃນມື້ນີ້.

ໃນ 1999, ການຕັດສິນໃຈຂອງສະພາບໍລິການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະຊັບພະຍາກອນທໍາມະຊາດຂອງລັດເຊຍໄດ້ຮັບຮອງເອົາແນວຄວາມຄິດຂອງການສ້າງຕັ້ງ geological ທີ່ໄດ້ຜ່ານການອະນຸມັດໃນສະຖາບັນການສຶກສາແລະທີມການຜະລິດ, "ການຂະຫຍາຍຕົວ" ພະນັກງານທໍລະນີສາດ.

ການສຶກສາທໍລະນີສາດໃນມື້ນີ້ສູງຂຶ້ນສາມາດໃຊ້ໄດ້ໃນຫຼາຍກ່ວາ 30 ມະລັດເຊຍ.

ແລະໃຫ້ໄປ "ການສໍາຫຼວດ taiga ໄດ້" ຫຼືອອກຈາກ "ໃນ steppe sweltering" ໃນທີ່ໃຊ້ເວລາຂອງພວກເຮົາ - ມັນບໍ່ແມ່ນເປັນທີ່ມີຊື່ສຽງເປັນຫນຶ່ງ, ການເຮັດວຽກ, geologist ເລືອກຂອງນາງເນື່ອງຈາກວ່າ "ມີຄວາມສຸກ, ຄົນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຈັບປວດຂອງຖະຫນົນຫົນທາງ" ...